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      2025-2026学年高中物理人教版(2019)必修第二册 8.1功与功率 课件

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      高中物理人教版 (2019)必修 第二册功与功率说课课件ppt

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      这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第二册功与功率说课课件ppt,共55页。
      第1节 功与功率第八章 机械能守恒定律学习目标目 录CONTENTS知识点1知识点二 正功和负功知识点一 功知识点三 功 率知识点一 功   仔细观察下面两种情景,人是否对物体做功?提示 甲:不做功。乙:做功。1.定义:力对物体所做的功,等于力的大小、位移的大小、____________________这三者的乘积。2.公式:W=_______。(1)α是力与______之间的夹角,l为物体对地的位移。(2)该公式只适用于______做功。(3)功是____量,没有方向,但有正负。3.单位:在国际单位制中,功的单位是______,简称焦,符号是 ____。1 J=1 N×1 m=1 N·m。4.做功的两个条件:____和物体在力的方向上发生______。力与位移夹角的余弦Flcos α位移恒力标焦耳J力位移【思考】1.只要物体受力的同时又有位移发生,则一定有力对物体做功,对吗? 提示 不对。力对物体做功的必要条件是受力物体必须在力的方向上发生位移。2.若力不对物体做功,则该力一定不会改变物体的运动状态,对吗?提示 不对。做匀速圆周运动的物体,力对物体不做功,但物体的运动状态时刻改变。3.观察下图,分析图中的哪个人对物体做了功?提示 小川拉着重物上升的过程对重物做了功,其他三人都没有对物体做功。C例1 (人教版教材P75 例题1改编)如图所示,坐在雪橇上的人与雪橇的总质量为m,在与水平面成θ角的恒定拉力F作用下,沿水平地面向右移动了一段距离l。已知雪橇与地面间的动摩擦因数为μ,雪橇受到的(  )A.支持力做功为mglB.重力做功为mglC.拉力做功为Flcos θD.滑动摩擦力做功为-μmgl解析 对雪橇及坐在其上的人受力分析,如图,支持力做功WN=FNlcos 90°=0,故A错误;重力做功WG=mglcos 90°=0,故B错误;拉力做功为WF=Flcos θ,故C正确;雪橇竖直方向受力平衡有FN+Fsin θ=mg,则FN=mg-Fsin θ,则摩擦力大小为Ff=μFN=μ(mg-Fsin θ),则摩擦力做功Wf=-Ffl=-μ(mg-Fsin θ)l,故D错误。功是过程量,描述了力的作用效果在空间上的累积,它总是与一个具体过程相联系。所以提到功应该明确“哪个力”在“哪个过程”中对“哪个物体”做功。    A训练1 如图所示,质量分别为M和m的两物块A、B(均可视为质点,且M>m)分别在同样大小的恒力作用下,沿水平面由静止开始做直线运动,两力与水平面的夹角相同,两物块经过的位移相同。设此过程中F1对A做的功为W1,F2对B做的功为W2,则(  )A.无论水平面光滑与否,都有W1=W2B.若水平面光滑,则W1>W2C.若水平面粗糙,则W1>W2D.若水平面粗糙,则W10,W____0,力对物体做______。(3)当

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      高中物理人教版 (2019)必修 第二册电子课本

      1 功与功率

      版本:人教版 (2019)

      年级:必修 第二册

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