2025年广东省东莞市小升初语文试卷

这是一份2025年广东省东莞市小升初语文试卷，共16页。试卷主要包含了听力题，美妙汉字，遣词造句，名言警句，口语交际等内容，欢迎下载使用。
1．听力题。
（1）根据所听到的内容完成填空。
ㅤㅤ每逢 ，人们都喜欢买些鲜艳悦目的年画，贴在门上或室内，用来迎新春、祈丰年，增添节日的 气氛。
（2）根据录音内容判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
1）莲花、鲤鱼合绘为一图，表示“吉庆有余”。
2）牡丹、玉兰花合绘为一图，表示“富贵长春”。
3）2016年，杨家埠木板年画被列为国家级非物质文化遗产。
二、美妙汉字。
2．看拼音写词语。
ㅤㅤ探险队原本计划在这片pì jìng 的山谷里扎营，以fáng yù 夜间猛兽的侵扰，但突如其来的山洪冲垮了道路，dān ge 了行程，迫使他们在一条大河面前停下脚步。面对yán jùn 的地形和恶劣的天气，向导警告说强行渡河可能导致小船qīng fù 。
3．观察下面句子中的加点字，给正确的读音打“√”。
早晨的校园薄（bá bó bò）雾缭绕。他换上新夹（jiā jiá）衣整理了一下衣冠（guān guàn），大步走向讲台，心里默念“教书育人”的坚定信念，原本绷（bēng běng）着的脸露（lòu lù）出了笑容。
4．根据下面字典中的义项，“yì yì生辉”的“yì”字应该选（ ）
A．奕yì①大。②美丽。
B．溢yì①充满而流出来：河水四～|～美（过分夸奖）。②古同“镒”。
C．熠yì光耀，鲜明（叠）：光彩～～。
D．昳yì【昳丽】美丽：形貌～。另见dié。
三、遣词造句。
5．下列加点的词语使用不正确的一项是（ ）
A．妈妈缝衣服时不小心一针见血，手指受伤了。
B．听老师讲完故事，我不由自主地流下了眼泪。
C．犯了错误的小宇站在爸爸面前，脸涨得通红，低着头一声不吭。
D．他刚才还在不停地讲昨天的事，突然一言不发，一副若有所思的样子。
判断下列句子是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）
6．“桃园三结义”“温酒斩华雄”“单刀赴会”“败走麦城”等故事的主人公都是关羽。（ ）
7．《竹石》的作者是清代“扬州八怪”之一的郑燮，他的竹子也画得很好。（ ）
8．《泊船瓜洲》中的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”表达了朋友间的深厚友谊。（ ）
9．“我读过《鲁滨逊漂流记》、《骑鹅旅行记》、《汤姆・索亚历险记》这些外国名著。”这句话的标点使用是正确的。（ ）
按要求完成句子练习。（6分）
10．为了防止类似事故不再发生，我们一定要加强管理，采取严密的防范措施。（修改病句）

11．燕子飞过田野。（把句子写具体）

12．他的嗓门真大，房子都快震塌了。（仿写句子）

四、名言警句。
13．填空
（1）在遇到坎坷时，我们可以用《竹石》中的“ ， ”来勉励自己。
（2）诗人于谦通过“ ， ”表明自己洁身自好、坚贞不屈的心性。
五、口语交际。
14．口语交际。
六（1）班的同学对“是否应该学习文言文”展开了辩论，如果你是正方，应如何反驳？
反方：文言文全是“之乎者也”，和现在说话方式完全不同，学了根本用不上！
正方：
第二部分阅读与鉴赏
15．非连续性文本阅读。
【材料一】特种兵式旅游攻略（东莞一日游）
【材料二】
（1）现在流行“特种兵式旅游”，指的是人们用尽可能少的时间游览尽可能多的景点。菲菲准备到东莞来一场“特种兵式旅游”，请结合材料一，判断她的旅游安排是否合理，正确的打“√”，错误的打“×”。
①根据攻略，早上7：00左右最适合去下坝坊游玩。
②逛完松山湖和可园之后，菲菲可以到东莞特色餐馆吃烧鹅濑粉。
（2）结合材料二，请你做一回小小讲解员，给菲菲介绍一下可园博物馆。
亲爱的菲菲：
ㅤㅤ你好！我是讲解员小礼，欢迎来到可园博物馆。可园博物馆 。一天当中，我建议你在 （时间）去游玩。期待你下次再来东莞的其他景点玩一玩。
（3）菲菲游玩了以上景点后，感觉意犹未尽，还想去其他地方旅游，你会推荐她去你家乡的哪个景点玩一玩？理由是什么？

16．现代文阅读。

ㅤㅤ外地出差，我在林荫道上散步，当我从一个拄拐杖的老太太身边路过时，只听“咣当”一声，拐棍滚落地上，老太太倒在了我的左脚边。
ㅤㅤ我刚想伸手扶一把，许多因扶摔倒老人而惹上麻烦的镜头，便马蜂一样向我涌来。就在几个月前，丈夫工作出了点问题，不但受到处分，还被冤枉赔了几十万元，家境就这样陷入困境。而眼前这位倒下的老人，扶吧……可不扶……
ㅤㅤ“阿姨，你是不舒服吗？”我想救老人，却不敢去碰她。
ㅤㅤ老人家勉强点了点头。我便喊起来：“快来人啊！这位阿姨身体不舒服。”这时，前面漫步的几位老人已赶过来。有人说，她这是心脏病犯了，得赶紧吃药。我一听，慌忙地从口袋取出速效救心丸喂给她。
ㅤㅤ这速效救心丸对我晕车很有缓解作用。久而久之，每出远门，便总备着它。我刚喂老人吃下药丸，就有一位老先生说：“她脖子上不是有钥匙和电话号码吗？还是给她家人打个电话好些。”
ㅤㅤ我想也是。打通电话，是个中年男子接的，是阿姨的儿子。他说他这就过来。大概几分钟的样子，老人精神好多了，看来不再有生命危险。我小心扶她到不远处的长条椅上坐下，正要离开，她却一把攥紧我的手嚷起来。她的舌头已不当家，透过含糊不清的声音，我听出她在喊：“你不能走，你得等我儿子来！”
ㅤㅤ天哪！我刚救了她的命，她就来讹我？我的家庭刚遭困境，如果再被讹一把……情急之下，我用力一拧胳膊，挣脱老人，拔腿就逃。
ㅤㅤ后来，老人的儿子打来电话，我赶紧关机。回到家，为了保险起见，我换了新号。
ㅤㅤ半年后，因为钱紧，无力出书，多亏一帮文友，为我搞了募捐出书的宣传活动。宣传海报刚贴出不久，就有个中年男人给我打来电话。他说：“嘿，我还是找到你了吧？”
ㅤㅤ我的心不由咯噔一下，顿时感觉索命的无常来到了眼前。中年男子欣喜地笑着说：“你忘了，我母亲摔倒的事，你怎么跑了呢？”
ㅤㅤ我啪嗒挂掉电话，愤愤地想：“明明我做了好事，为什么要这样对我？”心口砰砰地跳着，正要关机，对方却发来短信：我已经了解你的全部情况，姓名、年龄、家庭住址……
ㅤㅤ我的手不住地发抖，拨通电话问他：“你到底想怎样？”
ㅤㅤ他依然欣喜地笑，说：“当初，我妈犯病倒在地上，你冒着风险给她喂药，扶她到椅子上休息，如今，你出书经济有困难，我怎么能不扶你一把，完成你的心愿呢？”
ㅤㅤ我仰望苍天，不知为什么就流出两行热泪。
（1）给短文取一个题目，写在短文上面的横线上。
（2）短文围绕“扶”写了两件事，用简洁的语言概括出来。
①
②
（3）扶或不扶，“我”的内心极度矛盾，请联系短文感受“我”的思维过程，完成表格。
（4）细读文本，用四字词或小标题概括“我”的心理变化以及人物特点： → → 由此，可以发现文中的“我”是一个 的人。
（5）有人说“身正不怕影子歪”，做了好事不必逃；也有人说“做好事只求心安理得”“多一事不如少一事”。如果你是文中的“我”，你会怎么做？联系实际说一说。

第三部分表达与交流
17．习作。
ㅤㅤ从以下材料中任选一个进行习作，要求：题目自拟；内容具体生动，语句通顺，有真情实感，不少于400字。
ㅤㅤ选择一：小学几年来，你一定和书籍结下了不解之缘，平时读书时也可能发生过一些有趣或感人的故事，请选择其中的一件事讲给大家听吧。
ㅤㅤ选择二：请以下面这段话作为开头，展开合理、大胆的想象，续写下去。
ㅤㅤ我踏上时空飞船，穿越时空隧道，来到了2070年的未来世界。走下飞船，眼前的景象让我惊呆了……
2025年广东省东莞市小升初语文试卷
参考答案与试题解析
一．选择题（共2小题）
第一部分积累与运用一、听力题。
1．听力题。
（1）根据所听到的内容完成填空。
ㅤㅤ每逢 略 ，人们都喜欢买些鲜艳悦目的年画，贴在门上或室内，用来迎新春、祈丰年，增添节日的 略 气氛。
（2）根据录音内容判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
1）莲花、鲤鱼合绘为一图，表示“吉庆有余”。 略
2）牡丹、玉兰花合绘为一图，表示“富贵长春”。 略
3）2016年，杨家埠木板年画被列为国家级非物质文化遗产。 略
【解答】略
二、美妙汉字。
2．看拼音写词语。
ㅤㅤ探险队原本计划在这片pì jìng 僻静 的山谷里扎营，以fáng yù 防御 夜间猛兽的侵扰，但突如其来的山洪冲垮了道路，dān ge 耽搁 了行程，迫使他们在一条大河面前停下脚步。面对yán jùn 严峻 的地形和恶劣的天气，向导警告说强行渡河可能导致小船qīng fù 倾覆 。
【解答】故答案为：
僻静 防御 耽搁 严峻 倾覆
3．观察下面句子中的加点字，给正确的读音打“√”。
早晨的校园薄（bá bó bò）雾缭绕。他换上新夹（jiā jiá）衣整理了一下衣冠（guān guàn），大步走向讲台，心里默念“教书育人”的坚定信念，原本绷（bēng běng）着的脸露（lòu lù）出了笑容。
【解答】薄：读“bá”厚度小的，如“薄片”“薄饼”。读“bó”用于合成词或成语；也有轻微、少的意思。读“bò”薄荷（一种植物）。
夹：读“jiā”时，表“钳住、掺杂”；读“jiá”时，指“双层衣物”。
冠：读“guān”时，表“帽子、形状似帽的事物”；读“guàn”时，表“戴帽、居首位”。
绷：读“bēng”时，表“拉紧、裂开”；读“běng”时，表“板脸、强忍”；读“bèng”时，表“突然裂开”。
露：读“lù”时，表“露水、显露（书面化）”；读“lòu”时，用于口语化的“显现”，如“露马脚”。
结合语境，应依次读：bó、jiá、guān、běng、lù。
故答案为：
bó jiá guān běng lù
4．根据下面字典中的义项，“yì yì生辉”的“yì”字应该选（ ）
A．奕yì①大。②美丽。
B．溢yì①充满而流出来：河水四～|～美（过分夸奖）。②古同“镒”。
C．熠yì光耀，鲜明（叠）：光彩～～。
D．昳yì【昳丽】美丽：形貌～。另见dié。
【解答】A、B、D不正确。
C.正确，熠熠生辉：形容光彩闪耀的样子。根据词义和语境，所以应选“C”。
故选：C。
三、遣词造句。
5．下列加点的词语使用不正确的一项是（ ）
A．妈妈缝衣服时不小心一针见血，手指受伤了。
B．听老师讲完故事，我不由自主地流下了眼泪。
C．犯了错误的小宇站在爸爸面前，脸涨得通红，低着头一声不吭。
D．他刚才还在不停地讲昨天的事，突然一言不发，一副若有所思的样子。
【解答】A.不恰当，“一针见血”通常用来形容说话直截了当，切中要害。在这里用来描述妈妈缝衣服时手指受伤的情况并不贴切。正确的说法应该是“一针扎破了手指”，这样更直接地描述了事件。
B.恰当，“不由自主”指无法控制自己的行为，这里用来表示被妈妈的故事感动得流泪，是恰当的。
C.恰当，“一声不吭”形容沉默不语，这里用来描述犯错后的小明在母亲面前的表现，是恰当的。
D.恰当，“若有所思”形容好像在思考着什么，这里用来描绘他沉思的样子，是恰当的。
故选：A。
判断下列句子是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）
6．“桃园三结义”“温酒斩华雄”“单刀赴会”“败走麦城”等故事的主人公都是关羽。（ × ）
【解答】“桃园三结义”的主人公是刘备、关羽、张飞三人，并非仅关羽一人；“温酒斩华雄”“单刀赴会”“败走麦城”的主人公是关羽。故题干说法错误。
故答案为：
×
7．《竹石》的作者是清代“扬州八怪”之一的郑燮，他的竹子也画得很好。（ √ ）
【解答】郑燮（郑板桥）是清代“扬州八怪”代表人物，其文学作品《竹石》以竹喻人，体现坚韧精神；同时，他在绘画领域擅长画竹，笔下竹子形态生动、富有神韵，“诗画双绝”是其艺术特色。题干表述与事实相符。本题判断是正确的。
故答案为：
√
8．《泊船瓜洲》中的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”表达了朋友间的深厚友谊。（ × ）
【解答】《泊船瓜洲》是宋代诗人王安石写的，里面有“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山”这样的句子，主要表达的是诗人对家乡的思念之情。而“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”其实是王维的《送元二使安西》里的句子，这两句诗才是表达朋友间深厚友谊的。它写的是在送别的时候，诗人劝朋友再喝一杯酒，因为等朋友出了阳关，就很难再见到老朋友了，充满了对朋友的不舍和牵挂。题干表述错误。
故答案为：
×
9．“我读过《鲁滨逊漂流记》、《骑鹅旅行记》、《汤姆・索亚历险记》这些外国名著。”这句话的标点使用是正确的。（ × ）
【解答】当多个书名号（或引号）并列列举时，书名号之间无需用顿号，它们之间的顿号应删除。
故答案为：
×
按要求完成句子练习。（6分）
10．为了防止类似事故不再发生，我们一定要加强管理，采取严密的防范措施。（修改病句）
为了防止类似事故发生，我们一定要加强管理，采取严密的防范措施。
【解答】原句存在否定不当的语病，“防止”和“不再”双重否定导致语义矛盾，去掉“不再”。
故答案为：
为了防止类似事故发生，我们一定要加强管理，采取严密的防范措施。
11．燕子飞过田野。（把句子写具体）
一群乌黑的燕子斜着身子，轻快地飞过长满绿油油麦苗的田野。
【解答】可加上修饰主语“燕子”的词语：可以描述燕子的数量（如“一群”“几只”）、形态（如“活泼的”“羽毛乌黑的”）、状态（如“轻快的”“叽叽喳喳的”）等。可以描述飞行的姿态（如“斜着身子”“轻快地”“敏捷地”）、速度（如“快速地”“缓缓地”）等。可以描述田野的季节特征（如“春天的”“金色的”）、景象（如“长满麦苗的”“开满野花的”）、范围（如“广阔的”“碧绿的”）等。通过添加这些修饰语，能让句子更具画面感，传递更丰富的信息。
故答案为：
一群乌黑的燕子斜着身子，轻快地飞过长满绿油油麦苗的田野。
12．他的嗓门真大，房子都快震塌了。（仿写句子）
她的热情真高，冰山都快被暖化了。
【解答】“嗓门真大，房子都快震塌了”是夸张句，故意超出事物实际程度，用“震塌房子”夸大“嗓门大”的效果，强化表达。仿写时可以从“速度、力量、声音、程度”等维度选事物。
故答案为：
她的热情真高，冰山都快被暖化了。
四、名言警句。
13．填空
（1）在遇到坎坷时，我们可以用《竹石》中的“ 千磨万击还坚劲 ， 任尔东西南北风 ”来勉励自己。
（2）诗人于谦通过“ 粉骨碎身浑不怕 ， 要留清白在人间 ”表明自己洁身自好、坚贞不屈的心性。
【解答】（1）清代郑燮的《竹石》，全诗为：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。在遇到坎坷时，用来勉励自己的是：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
（2）明代于谦的《石灰吟》，全诗为：千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。表明自己洁身自好、坚贞不屈的心性的是：粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
故答案为：
（1）千磨万击还坚劲 任尔东西南北风；
（2）粉骨碎身浑不怕 要留清白在人间。
五、口语交际。
14．口语交际。
六（1）班的同学对“是否应该学习文言文”展开了辩论，如果你是正方，应如何反驳？
反方：文言文全是“之乎者也”，和现在说话方式完全不同，学了根本用不上！
正方： 文言文是中华优秀传统文化的瑰宝，它承载着中华民族几千年的智慧与思想。虽然与现代说话方式不同，但它是我们了解古代历史、文化、哲学等方面的重要窗口。学习文言文，能让我们深入领略古人的文学造诣，提升自身的文学素养和审美水平。而且，很多现代词汇和语法都源于文言文，学习文言文有助于我们更好地理解现代汉语，对提高我们的语言表达和写作能力都有极大的帮助，并非学了用不上。
【解答】作答时注意作为正方反驳反方观点，需围绕学习文言文的重要性和实用性展开。可从文言文承载的文化价值、对语文素养提升的作用等方面阐述。故答案为：
文言文是中华优秀传统文化的瑰宝，它承载着中华民族几千年的智慧与思想。虽然与现代说话方式不同，但它是我们了解古代历史、文化、哲学等方面的重要窗口。学习文言文，能让我们深入领略古人的文学造诣，提升自身的文学素养和审美水平。而且，很多现代词汇和语法都源于文言文，学习文言文有助于我们更好地理解现代汉语，对提高我们的语言表达和写作能力都有极大的帮助，并非学了用不上。
第二部分阅读与鉴赏
15．非连续性文本阅读。
【材料一】特种兵式旅游攻略（东莞一日游）
【材料二】
（1）现在流行“特种兵式旅游”，指的是人们用尽可能少的时间游览尽可能多的景点。菲菲准备到东莞来一场“特种兵式旅游”，请结合材料一，判断她的旅游安排是否合理，正确的打“√”，错误的打“×”。
①根据攻略，早上7：00左右最适合去下坝坊游玩。 ×
②逛完松山湖和可园之后，菲菲可以到东莞特色餐馆吃烧鹅濑粉。 √
（2）结合材料二，请你做一回小小讲解员，给菲菲介绍一下可园博物馆。
亲爱的菲菲：
ㅤㅤ你好！我是讲解员小礼，欢迎来到可园博物馆。可园博物馆 充满古韵 。一天当中，我建议你在 白天 （时间）去游玩。期待你下次再来东莞的其他景点玩一玩。
（3）菲菲游玩了以上景点后，感觉意犹未尽，还想去其他地方旅游，你会推荐她去你家乡的哪个景点玩一玩？理由是什么？
我推荐菲菲来黄鹤楼游玩。黄鹤楼坐落于武汉市武昌区的蛇山之巅，濒临万里长江，与岳阳楼、滕王阁并称江南三大名楼，历代文人墨客在此留下了许多千古绝唱，是来武汉必须要亲眼看一看的绝美景点。
【解答】（1）考查对材料内容的理解和分析。①有误。材料一中下坝坊的游玩时间为17：30～19：00（晚餐+夜拍），而7：00～9：00是骑行松湖烟雨的时间。②正确。
（2）考查了对材料内容的理解和概括。结合材料二提取可园的核心特色。推荐下午游玩，符合实际旅游体验。即：可园博物馆充满古韵。一天当中，我建议你在白天去游玩。期待你下次再来东莞的其他景点玩一玩。
（3）考查了语言表达能力。联系自身实际，选择推荐景点即可，答案不唯一。我推荐菲菲来黄鹤楼游玩。黄鹤楼坐落于武汉市武昌区的蛇山之巅，濒临万里长江，与岳阳楼、滕王阁并称江南三大名楼，历代文人墨客在此留下了许多千古绝唱，是来武汉必须要亲眼看一看的绝美景点。故答案为：
（1）①×；②√；
（2）充满古韵；白天；
（3）我推荐菲菲来黄鹤楼游玩。黄鹤楼坐落于武汉市武昌区的蛇山之巅，濒临万里长江，与岳阳楼、滕王阁并称江南三大名楼，历代文人墨客在此留下了许多千古绝唱，是来武汉必须要亲眼看一看的绝美景点。
16．现代文阅读。
扶
ㅤㅤ外地出差，我在林荫道上散步，当我从一个拄拐杖的老太太身边路过时，只听“咣当”一声，拐棍滚落地上，老太太倒在了我的左脚边。
ㅤㅤ我刚想伸手扶一把，许多因扶摔倒老人而惹上麻烦的镜头，便马蜂一样向我涌来。就在几个月前，丈夫工作出了点问题，不但受到处分，还被冤枉赔了几十万元，家境就这样陷入困境。而眼前这位倒下的老人，扶吧……可不扶……
ㅤㅤ“阿姨，你是不舒服吗？”我想救老人，却不敢去碰她。
ㅤㅤ老人家勉强点了点头。我便喊起来：“快来人啊！这位阿姨身体不舒服。”这时，前面漫步的几位老人已赶过来。有人说，她这是心脏病犯了，得赶紧吃药。我一听，慌忙地从口袋取出速效救心丸喂给她。
ㅤㅤ这速效救心丸对我晕车很有缓解作用。久而久之，每出远门，便总备着它。我刚喂老人吃下药丸，就有一位老先生说：“她脖子上不是有钥匙和电话号码吗？还是给她家人打个电话好些。”
ㅤㅤ我想也是。打通电话，是个中年男子接的，是阿姨的儿子。他说他这就过来。大概几分钟的样子，老人精神好多了，看来不再有生命危险。我小心扶她到不远处的长条椅上坐下，正要离开，她却一把攥紧我的手嚷起来。她的舌头已不当家，透过含糊不清的声音，我听出她在喊：“你不能走，你得等我儿子来！”
ㅤㅤ天哪！我刚救了她的命，她就来讹我？我的家庭刚遭困境，如果再被讹一把……情急之下，我用力一拧胳膊，挣脱老人，拔腿就逃。
ㅤㅤ后来，老人的儿子打来电话，我赶紧关机。回到家，为了保险起见，我换了新号。
ㅤㅤ半年后，因为钱紧，无力出书，多亏一帮文友，为我搞了募捐出书的宣传活动。宣传海报刚贴出不久，就有个中年男人给我打来电话。他说：“嘿，我还是找到你了吧？”
ㅤㅤ我的心不由咯噔一下，顿时感觉索命的无常来到了眼前。中年男子欣喜地笑着说：“你忘了，我母亲摔倒的事，你怎么跑了呢？”
ㅤㅤ我啪嗒挂掉电话，愤愤地想：“明明我做了好事，为什么要这样对我？”心口砰砰地跳着，正要关机，对方却发来短信：我已经了解你的全部情况，姓名、年龄、家庭住址……
ㅤㅤ我的手不住地发抖，拨通电话问他：“你到底想怎样？”
ㅤㅤ他依然欣喜地笑，说：“当初，我妈犯病倒在地上，你冒着风险给她喂药，扶她到椅子上休息，如今，你出书经济有困难，我怎么能不扶你一把，完成你的心愿呢？”
ㅤㅤ我仰望苍天，不知为什么就流出两行热泪。
（1）给短文取一个题目，写在短文上面的横线上。
（2）短文围绕“扶”写了两件事，用简洁的语言概括出来。
① “我”冒着风险扶起犯病倒在地上的老人，给她喂药并扶她到椅子上休息。
② 老人的儿子在“我”出书经济困难时，要扶“我”一把完成心愿。
（3）扶或不扶，“我”的内心极度矛盾，请联系短文感受“我”的思维过程，完成表格。
（4）细读文本，用四字词或小标题概括“我”的心理变化以及人物特点： 愤愤不平 → 惊恐不安 → 感动落泪 由此，可以发现文中的“我”是一个 善良、热心 的人。
（5）有人说“身正不怕影子歪”，做了好事不必逃；也有人说“做好事只求心安理得”“多一事不如少一事”。如果你是文中的“我”，你会怎么做？联系实际说一说。
如果我是文中的“我”，我会选择扶起老人。虽然可能会面临被讹诈的风险，但不能因为害怕而对需要帮助的人视而不见。在现实生活中，我们可以在帮助他人的同时，通过寻求周围人的见证、拍摄视频等方式保护自己。毕竟，善良和乐于助人是中华民族的传统美德，不能让个别不良现象阻碍我们传递温暖。
【解答】（1）考查给文章加标题。爱的回报、解析：短文主要围绕“我”扶老人以及后来老人儿子扶“我”完成心愿展开，所取题目要能体现这一主题。故为：扶。
（2）考查内容理解与概括。通读短文可知，短文围绕“扶”写了两件事，用“扶”字可概括为：①“我”扶助摔倒的老太太。②老太太的儿子帮扶“我”出书。
（3）考查内容理解与概括。结合“我刚想伸手扶一把，许多因扶摔倒老人而惹上麻烦的镜头，便马蜂一样向我涌来。就在几个月前，丈夫工作出了点问题，不但受到处分，还被冤枉赔了几十万元，家境就这样陷入困境”可知，本段中两处省略号的内容结合上下文可补充为：扶吧，怕好心不得好报，被讹诈。不扶吧，于心不忍，良心上过于不去。我还是扶吧。
（4）考查形象分析。结合“正要离开，她却一把攥紧我的手嚷起来。她的舌头已不当家，透过含糊不清的声音，我听出她在喊：‘你不能走，你得等我儿子来！’天哪！我刚救了她的命，她就来讹我？”结合“后来，老人的儿子打来电话，我赶紧关机。回到家，为了保险起见，我换了新号”“我啪嗒挂掉电话，愤愤地想：‘明明我做了好事，为什么要这样对我？’”结合“正要关机，对方却发来短信：我已经了解你的全部情况，姓名、年龄、家庭住址……我的手不住地发抖，拨通电话问他：‘你到底想怎样？’”结合“他依然欣喜地笑，说：‘当初，我妈犯病倒在地上，你冒着风险给她喂药，扶她到椅子上休息。如今，你出书经济有困难，我怎么能不扶你一把，完成你的心愿呢？’”可知，“我”的心情从绝望到感动的原因是：世俗的偏见导致“我”救了摔倒的老太太后不敢露面，老太太的儿子一直在追踪“我”，在“我”不知意图的情况下令“我”绝望，最后知道了老太太的儿子找“我”的原因后，又使“我”激动万分；由此，可以发现文中的“我”是一个心地善良的人。故依次为：愤愤不平→惊恐不安→感动落泪；善良、热心。
（5）考查开放探究。通过学习本文，结合网友说的“‘身正不怕影子歪’，做了好事不必逃；也有人说：‘做好事只求心安理得’，多一事不如少一事”，我想：假如文中做好事的人是我，我也会像文中的“我”一样扶起老太太后进行逃避，因为当时的社会风气令人害怕。做好事是出于自己的良心，可是做了好事不一定得到好报，或许被讹诈，因此，不得不逃避逃避。
故答案为：
（1）扶；
（2）①“我”冒着风险扶起犯病倒在地上的老人，给她喂药并扶她到椅子上休息。
②老人的儿子在“我”出书经济困难时，要扶“我”一把完成心愿。
（3）①可能会被讹诈，给自己带来麻烦。
②老人可能会有生命危险，自己良心不安。
③最终还是选择扶起老人。
（4）愤愤不平 惊恐不安 感动落泪 善良、热心；
（5）如果我是文中的“我”，我会选择扶起老人。虽然可能会面临被讹诈的风险，但不能因为害怕而对需要帮助的人视而不见。在现实生活中，我们可以在帮助他人的同时，通过寻求周围人的见证、拍摄视频等方式保护自己。毕竟，善良和乐于助人是中华民族的传统美德，不能让个别不良现象阻碍我们传递温暖。
第三部分表达与交流
17．习作。
ㅤㅤ从以下材料中任选一个进行习作，要求：题目自拟；内容具体生动，语句通顺，有真情实感，不少于400字。
ㅤㅤ选择一：小学几年来，你一定和书籍结下了不解之缘，平时读书时也可能发生过一些有趣或感人的故事，请选择其中的一件事讲给大家听吧。
ㅤㅤ选择二：请以下面这段话作为开头，展开合理、大胆的想象，续写下去。
ㅤㅤ我踏上时空飞船，穿越时空隧道，来到了2070年的未来世界。走下飞船，眼前的景象让我惊呆了……
【解答】范文一：
我与书的奇妙邂逅
在我的小学生活里，书就像我形影不离的好朋友，陪我度过了无数美好的时光，还发生了不少有趣的故事。
那是一个周末，我早早地完成了作业，一头扎进了书房，拿起那本新买的《鲁滨逊漂流记》，津津有味地读了起来。我仿佛跟着鲁滨逊一起登上了那艘充满未知的船，又和他一起经历了船难，流落到了那个荒无人烟的小岛上。我为他在岛上的艰难生存捏一把汗，又为他每一次的小收获而感到开心。
时间过得飞快，不知不觉已经到了中午。妈妈在厨房大声喊我：“宝贝，吃饭啦！”可我沉浸在书的世界里，根本没听到妈妈的喊声。妈妈见我没反应，又提高了音量喊了几遍，我还是无动于衷。最后，妈妈气冲冲地走进书房，看到我痴迷读书的样子，又好气又好笑，无奈地说：“你呀，真是个小书迷，饭都不吃啦！”我这才恋恋不舍地放下书，跟着妈妈去吃饭。
吃饭的时候，我的脑子里还想着鲁滨逊在岛上的生活。妈妈给我夹菜，我都没注意，眼睛还时不时瞟向书房里那本摊开的书。妈妈笑着说：“这书的魔力可真大，把你的魂都勾走啦！”我不好意思地笑了笑，赶紧扒拉了几口饭，又跑回书房继续和鲁滨逊“作伴”了。
书籍就像一把神奇的钥匙，为我打开了一个又一个精彩的世界。和书在一起的时光，总是那么快乐又难忘，我愿意一直和书做好朋友，在书的海洋里不断遨游。
范文二：
2070年的未来之旅
我踏上时空飞船，穿越时空隧道，来到了2070年的未来世界。走下飞船，眼前的景象让我惊呆了。
天空中到处都是会飞行的汽车，它们像一群五彩斑斓的鸟儿，有序地穿梭着，没有一丝拥堵。街道两旁的建筑不再是单调的高楼大厦，而是造型各异、充满科技感的智能建筑。这些建筑的墙壁可以根据主人的心情变换颜色和图案，还能自动调节温度和湿度。
我走进一家餐厅，里面没有服务员，只有一个个可爱的机器人在忙碌地工作着。我在一个座位上坐下，面前的桌子立刻弹出一个虚拟菜单，我只需用手指轻轻一点，想吃的美食就会在几分钟内送到面前。而且，这些美食都是用最健康、最环保的食材制作而成，味道鲜美极了。
走出餐厅，我来到了一个公园。公园里绿树成荫，鲜花盛开，空气清新得让人陶醉。更神奇的是，公园里的树木和花草都能和人们交流，它们会用悦耳的声音告诉人们它们的需求和感受。
突然，我的时空飞船发出了提示音，告诉我穿越时间即将结束。我恋恋不舍地登上飞船，回头望着这个充满惊喜和奇迹的未来世界。我相信，随着科技的不断发展，我们的世界一定会变得更加美好。
7：00～9：00骑行松湖烟雨
9：00～11：30 游玩华为欧洲小镇
11：30～13：30品尝美食烧鹅濑粉
13：30～15：30观赏可园风光
17：30～19：00探寻下坝坊（晚餐+夜拍）
19：30～21：00 打卡西溪古村
推荐：可园博物馆——西溪古村历史文化景区
类型
旅游景点
地区
东莞市
热度
1.8万人近期来过（2025年五一假期日均客流）
【简介】可园与顺德清晖园、佛山梁园、番禺余荫山房并称“岭南四大名园”，由官至江西按察使的张敬修于1850年建造。园内亭台楼阁以“咫尺山林”理念布局，展现广府文人“诗书画印茶”五绝生活。西溪古村始建于明朝弘治年间（1488～1505），为廖氏家族聚居地，现存明清古建筑80余栋，以“梳式布局”纵横14条巷道，获评“广东省历史文化名村”。
【地址】东莞市莞城区可园路32号；寮步镇西溪村正街25号。
【标签】可园：岭南园林典范|清代书画真迹|体验广府茶文化|适合白天穿汉服拍照|可赏精致砖雕木雕|有百年古荔枝树|适合带娃研学
ㅤㅤ西溪：可看明清蚝壳墙|500年古榕树|可体验莞香制作|必拍月亮湖夜景|适合带娃研学|祠堂听粤剧表演|地道烧鹅濑粉|七夕乞巧节主会场
假设
思维过程
作出决定
要是扶起老人
①
③
要是不扶老人
②
题号
4
5
答案
C
A
7：00～9：00骑行松湖烟雨
9：00～11：30 游玩华为欧洲小镇
11：30～13：30品尝美食烧鹅濑粉
13：30～15：30观赏可园风光
17：30～19：00探寻下坝坊（晚餐+夜拍）
19：30～21：00 打卡西溪古村
推荐：可园博物馆——西溪古村历史文化景区
类型
旅游景点
地区
东莞市
热度
1.8万人近期来过（2025年五一假期日均客流）
【简介】可园与顺德清晖园、佛山梁园、番禺余荫山房并称“岭南四大名园”，由官至江西按察使的张敬修于1850年建造。园内亭台楼阁以“咫尺山林”理念布局，展现广府文人“诗书画印茶”五绝生活。西溪古村始建于明朝弘治年间（1488～1505），为廖氏家族聚居地，现存明清古建筑80余栋，以“梳式布局”纵横14条巷道，获评“广东省历史文化名村”。
【地址】东莞市莞城区可园路32号；寮步镇西溪村正街25号。
【标签】可园：岭南园林典范|清代书画真迹|体验广府茶文化|适合白天穿汉服拍照|可赏精致砖雕木雕|有百年古荔枝树|适合带娃研学
ㅤㅤ西溪：可看明清蚝壳墙|500年古榕树|可体验莞香制作|必拍月亮湖夜景|适合带娃研学|祠堂听粤剧表演|地道烧鹅濑粉|七夕乞巧节主会场
假设
思维过程
作出决定
要是扶起老人
① 可能会被讹诈，给自己带来麻烦。
③ 最终还是选择扶起老人。
要是不扶老人
② 老人可能会有生命危险，自己良心不安。