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      河南省安阳市林州市2024-2025学年七年级上学期期末调研考试数学试题(解析版)

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      河南省安阳市林州市2024-2025学年七年级上学期期末调研考试数学试题(解析版)

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      这是一份河南省安阳市林州市2024-2025学年七年级上学期期末调研考试数学试题(解析版),共10页。试卷主要包含了填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      一、填空题
      1. 的相反数是2025,则的值为( )
      A. 2025B.
      C. D.
      【答案】B
      【解析】∵2025相反数是.
      ∴,
      故选:B.
      2. 下列等式变形正确的是( )
      A. 如果x=y,那么x+2=y﹣2
      B. 如果3x﹣1=2x,那么3x﹣2x=﹣1
      C. 如果2x=,那么x=1
      D. 如果3x=﹣3,那么6x=﹣6
      【答案】D
      【解析】如果x=y,那么x+2=y+2,故A不符合题意;
      如果3x﹣1=2x,那么3x﹣2x=1,故B不符合题意;
      如果2x=,那么,故C不符合题意;
      如果3x=﹣3,那么6x=﹣6,故D符合题意;
      故选D
      3. 某年我国粮食生产大获丰收,全国粮食总产量为13390亿斤,数据“13390亿”用科学记数法表示为( )
      A B.
      C. D.
      【答案】B
      【解析】13390亿用科学记数法表示为,
      故选:B.
      4. 解方程时,去括号正确的是( )
      A. B.
      C. D.
      【答案】D
      【解析】
      去括号得:.
      故选:D.
      5. 把19547精确到千位的近似数是( )
      A. B.
      C. D.
      【答案】C
      【解析】,
      故选:C.
      6. ,,且,则的值为( )
      A. 3B. C. D. 5
      【答案】A
      【解析】∵,∴,
      又∵,,∴,即,∴.
      故选:A.
      7. 如图,数轴上点、表示的数都是整数,它们的和等于,则点表示的数是( )
      A. B. C. D. 4
      【答案】B
      【解析】设点表示的数是,则点表示的数为,
      它们的和等于,,解得,
      故选:B.
      8. 如图,已知直线,相交于点,平分,若,则的度数是( )
      A. B. C. D.
      【答案】C
      【解析】∵平分,,
      ∴,
      ∴,
      故选C.
      9. 两船从同一港口同时出发反向而行,甲船顺水,乙船逆水,两船在静水中的速度是60kw/h,水流速度是akm/h,3h后两船相距( )
      A. 6a千米B. 3a千米
      C. 180千米D. 360千米
      【答案】D
      【解析】由题意知甲顺水航行的速度为(60+a)km/h,乙逆水航行的速度为(60-a)km/h,
      则3h后两船相距3(60+a)+3(60-a)=360(km),
      故选D.
      10. 《孙子算经》是中国古代数学的重要著作,其中有一道题,原文是:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺, 木长几何?” 意思是:用一根绳子去量一根木头,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量木头,则木头还剩余一尺,问木头长多少尺?可设木头长为x尺,则所列方程正确的是( )
      A. B.
      C. D.
      【答案】C
      【解析】设木头长x尺,则绳长尺,
      根据题意可得:.
      故选:C.
      二、填空题
      11. 修高速公路时,经常化弯道为直道,其蕴含的数学知识为______.
      【答案】两点之间,线段最短
      【解析】修高速公路时,经常化弯道为直道,其蕴含的数学知识为:两点之间,线段最短,
      故答案为:两点之间,线段最短.
      12. 若与是同类项,则值是______.
      【答案】5
      【解析】∵与是同类项,
      ∴,
      ∴,
      故答案为:5.
      13. 如果,那么的余角的度数等于______.
      【答案】
      【解析】∵,
      ∴的余角的度数为,
      故答案为:.
      14. 如图,是一个正方体的表面展开图,如果相对面上所标的两个数互为相反数,那么________.
      【答案】-6
      【解析】根据正方体展开图的“相间Z端是对面”可知,“-2”的对面为“x”,“3”的对面为“y”,“5”的对面是“-5”,
      又∵相对面上所标的两个数互为相反数,
      ∴x=2,y=-3,
      ∴xy=-6,
      故答案为:-6.
      15. 如果A、B、C三点在同一直线上,且线段AB=6 cm,BC=4 cm,若M,N分别为AB,BC的中点,那么M,N两点之间的距离为__________.
      【答案】5cm或1cm
      【解析】如图1,当点B在线段AC上时,

      ∵AB=6cm,BC=4cm,M,N分别为AB,BC的中点,
      ∴MB=AB=3,BN=BC=2,
      ∴MN=MB+NB=5cm,
      如图2,当点C在线段AB上时,

      ∵AB=6cm,BC=4cm,M,N分别为AB,BC的中点,
      ∴MB=AB=3,BN=BC=2,
      ∴MN=MB-NB=1cm,
      故答案为5cm或1cm.
      三、解答题
      16. (1)计算:;
      (2)解方程:.
      解:(1)原式

      (2)解方程:
      去分母,得:,
      去括号,得:,
      移项,得:,
      合并同类项,得:,
      系数化为1,得:.
      17. 化简求值:.其中,.
      解:原式

      当,.
      原式.
      18. 如图,平面上有四个点A,B,C,D.
      (1)根据下列语句画图:
      ①射线BA;
      ②直线AD,BC相交于点E;
      ③在线段DC的延长线上取一点F,使CF=BC,连接EF.
      (2)图中以E为顶点的角中,小于平角的角共有 个.
      解:(1)①如图所示;②如图所示;③如图所示;
      (2)以E为顶点的角中,小于平角的角有∠FEB,∠FED,∠FEG,∠FEH,∠CED,∠CEG,∠DEH,∠HEG,共8个.
      故答案为:8.
      19. 如图,某小纸盒的展开图如下,根据图中的数据解答如下问题.
      (1)请用含a和x的式子表示这个小纸盒的展开图的面积;
      (2)当厘米时,面积为72平方厘米,求x的值.
      (1)解:.
      答:这个纸盒展开图的面积为.
      (2)解:把代入得

      解得:.
      20. 如图,已知,平分,且.求的度数.
      解:因为,,
      所以,
      所以,
      因为平分,
      所以,
      所以.
      21. 一个三位数,它的个位数字是,十位数字是个位数字的5倍少1,百位数字比个位数字大3.
      (1)用含的式子表示此三位数;
      (2)若交换个位数字和百位数字,其余不变,得到新的三位数,求原来的三位数比新得到的三位数多了多少?
      解:(1)∵个位数字是m,十位数字是个位数字的5倍少1,百位数字比个位数字大3,∴十位数字为5m-1,百位数字为m+3,
      ∴此三位数为:100(m+3)+10(5m-1)+m=151m+290;
      (2)若交换个位数字和百位数字,其余不变,则新得到的三位数字位:
      100m+10(5m-1)+m+3=151m-7,
      151m+290﹣(151m-7)=297.
      ∴新得到的三位数字比原来的三位数多了297.
      22. 小乐和小丽所在的社团活动小组计划做一批“贺卡”,如果每人做8个,那么比计划多了6个;如果每人做5个,那么比计划少30个.问题:该小组共有多少人?计划做多少个“贺卡”?
      她俩经过独立思考后,分别列出了如下尚不完整的方程:
      小乐的方法:;
      小丽的方法:.
      (1)在小乐、小丽所列的方程中,“”中是运算符号,“( )”中是数字,请根据她们所列的方程分别指出未知数,表示的意义;
      (2)试选择一种方法,将原题中的问题解答完整.
      (1)解:由题意知,表示该小组人数,表示活动小组计划做的“贺卡”数;
      (2)解:选择小乐的方法:
      设该小组有人,
      由题意得:,
      解得:,
      计划做的“贸卡”有(个,
      答:该小组共有12人,计划做的“贺卡”有90个;
      小丽的方法:
      设该小组计划做“贺卡”有个,
      由题意得:,
      解得:
      该小组人数有(人,
      答:该小组共有12人,计划做的“贺卡”有90个.
      23. 新定义问题:如图①,已知∠AOB,在∠AOB内部画射线OC,得到三个角,分别为∠AOC、∠BOC、∠AOB.若这三个角中有一个角是另外一个角的2倍,则称射线OC为∠AOB的“幸运线”.(本题中所研究的角都是大于0°而小于180°的角.)
      (1)角的平分线______这个角的“幸运线”;(填“是”或“不是”)
      (2)如图①,∠AOB=45°,射线OC为∠AOB的“幸运线”,则∠AOC的度数为( );
      A.15°;B.22.5°;C.30°;D.15°或22.5°或30°
      (3)如图②,已知∠AOB=60°,射线OM从OA出发,以每秒20°的速度绕O点逆时针旋转,同时,射线ON从OB出发,以每秒15°的速度绕O点逆时针旋转,设运动的时间为t秒().若OM、ON、OA三条射线中,一条射线恰好是以另外两条射线为边的角的“幸运线”,求出所有可能的t值.
      解:(1)角的平分线是这个角的“幸运线”;
      故答案为:是;
      (2)①设∠AOC=x,则∠BOC=2x,
      由题意得,x+2x=45°,解得x=15°,
      ②设∠AOC=x,则∠BOC=x,
      由题意得,x+x=45°,解得x=22.5°,
      ③设∠AOC=x,则∠BOC=x,
      由题意得,x+x=45°,解得x=30°,
      故答案为:15°或22.5°或30°;
      故选:D.
      (3)当0<t≤4时,∠MON=60+5t,∠AON=60−15t,
      若OA是射线OM与ON的幸运线,
      则∠AON=∠MON,即60−15t=(60+5t),解得;
      ∠AON=∠MON,即60−15t=(60+5t),解得t=;
      ∠AON=∠MON,即60−15t=(60+5t),解得t=;
      当4<t<9时,∠MOA=20t,∠AON=15t−60,
      若ON是射线OM与OA的幸运线,
      则∠AON=∠MOA即15t−60=×20t,解得t=12(舍);
      ∠AON=∠MOA,即15t−60=×20t,解得t=;
      ∠AON=∠MOA,即15t−60=×20t,解得t=36(舍);
      ,,,.

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