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      山东省淄博市临淄区2023-2024学年七年级下学期期中生物试题(解析版)

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      山东省淄博市临淄区2023-2024学年七年级下学期期中生物试题(解析版)

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      这是一份山东省淄博市临淄区2023-2024学年七年级下学期期中生物试题(解析版),文件包含分层练习16第六章第三讲电功率教师版docx、分层练习16第六章第三讲电功率学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共29页, 欢迎下载使用。
      1. 为了演示眼球的成像原理,小研同学制作了一个眼球模型(推、拉注射器可以改变水透镜的曲度)如下图所示。下列叙述错误的是( )
      A. 水透镜模拟了眼球中的玻璃体
      B. 模拟“远视眼”,物像会落在光屏的后方
      C. 纸箱形成暗室,类似于脉络膜的作用
      D. 向水透镜中注射液体可矫正“远视眼”
      【答案】A
      【解析】A.眼球的结构中,能够对光线折射的主要结构是晶状体,晶状体的曲度可以调节,图中水透镜模拟了可调节曲度的晶状体,A错误。
      B.“正常眼”状态下,物像会落在模拟视网膜的光屏上,模拟“远视眼”,物像会落在光屏的后方,B正确。
      C.脉络膜里含有丰富的血管和色素,对眼球具有营养作用,并能使眼球内部成为“暗室”,纸箱形成暗室,类似于脉络膜的作用,C正确。
      D.远视眼戴凸透镜进行矫正,水透镜模拟眼球的晶状体起调节作用,向水透镜中注射液体可矫正“远视眼”,D正确。
      故选A
      2. 眼是人体获取外界信息的重要器官。眼睛中常被称为“白眼球”和“黑眼球”的部位分别指的是( )
      A. 虹膜和角膜B. 角膜和巩膜
      C. 巩膜和虹膜D. 巩膜和视网膜
      【答案】C
      【解析】眼球由眼球壁和内容物组成,眼球壁包括外膜、中膜和内膜,外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成;中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成;内膜是含有感光细胞的视网膜;内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。晶状体似双凸透镜,有折光作用。虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以调节,能够控制进入眼球内的光线。玻璃体是透明的胶状物。视网膜上有感光细胞,能接受光的刺激产生神经冲动。眼睛中被称为“白眼球”的部分是巩膜,白色坚韧的巩膜具有保护作用。常被称为“黑眼球”的部分是虹膜,虹膜不透光有黑色素,俗称黑眼球,白种人是蓝色的,俗称蓝眼睛。ABD不符合题意,C符合题意。
      故选C。
      3. 在下列预防近视的措施中,错误的是( )
      A. 科学规范地使用手机、电脑等电子产品
      B. 不在阳光直射的地方看书
      C. 眼与书的距离保持在10cm左右
      D. 坚持做眼保健操
      【答案】C
      【解析】眼睛近距离注视电脑显示屏,眼睛中的睫状肌总是处于收缩状态,久而久之,睫状肌发生持续痉挛,一旦看远方物体时,睫状肌不能放松,变凸的晶状体就不能恢复原来的正常状态,就会造成近视。预防近视要做到三要、四不看:读书姿势要正确,眼与书的距离要在33cm左右;看书、看电视或使用电脑一小时后要休息一下,要远眺几分钟;要定期检查视力,认真做眼保健操;不在直射的强光下看书;不在光线暗的地方看书;不躺卧看书;不走路看书,故C错误,ABD正确。
      故选C。
      4. 英文字母:“d ”在视网膜和显微镜下呈的像分别是 ( )
      A. p、pB. q、qC. d、qD. q、p
      【答案】A
      【解析】显微镜呈倒立的像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反。简便方法写纸上倒过来看。“d”旋转180度后得到的是“p”。
      人眼相当于一部微型照相机,晶状体相当于凸透镜,视网膜相当于光屏,物体射出的光经晶状体折射后成像于视网膜上,视网膜上成的像是倒立、缩小的实像。所以英文字母:“d ”在视网膜和显微镜下呈的像分别是p、p。
      故选A。
      5. 一同学在酒城乐园坐过山车时,因为害怕把眼睛闭上了,但仍能感觉到过山车的翻滚,左右转动以及加速或减速,与此有关的结构是( )
      A. 耳蜗和前庭B. 半规管和前庭
      C. 鼓膜和半规管D. 鼓膜和听小骨
      【答案】B
      【解析】前庭和半规管内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器。坐过山车时,闭上眼睛,但仍能感觉到过山车的翻滚、左右转动,是前庭和半规管的作用;故ACD错误,B正确。
      故选B。
      6. 鼻咽部发炎时,容易引发中耳炎,这是由于病菌通过( )侵入中耳引起的。
      A. 前庭B. 外耳道C. 听神经D. 咽鼓管
      【答案】D
      【解析】耳的结构包括外耳、中耳和内耳。外耳包括耳郭和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨;内耳包括半规管、前庭和耳蜗。咽鼓管一端连通咽部,另一端连通鼓室。所以鼻咽部发炎时,病菌就有可能沿着咽鼓管进入中耳的鼓室,引发中耳炎,使听力下降;不是通过前庭、外耳道或听神经侵入中耳引起的;因此ABC错误,D正确。
      故选D。
      7. 听觉形成的正常途径是( )
      A. 声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗内的听觉感受器→听觉神经→大脑的一定区域
      B. 声波→外耳道→鼓室→耳蜗内的听觉感受器→听觉神经→大脑的一定区域
      C. 声波→外耳道→鼓膜→听小骨→大脑的一定区域
      D. 声波→外耳道→鼓室→听小骨→听觉神经→大脑的一定区域
      【答案】A
      【解析】听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。可见,听觉形成的正常途径是:声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗内的听觉感受器→听觉神经→大脑的一定区域,故A符合题意,BCD不符合题意。
      故选A。
      8. 如图是人体某种细胞的结构模式图,下列说法错误的是( )
      A. 该细胞是构成神经系统的基本单位
      B. 大脑皮层由大量的④聚集在一起构成
      C. ③以及外面套着的髓鞘组成神经纤维
      D. 该细胞接受刺激后能产生并传导兴奋
      【答案】B
      【解析】A.该细胞包括细胞体和突起两部分,是神经元,又叫神经细胞,是构成神经系统的基本单位,A正确。
      B.神经元的细胞体主要集中在脑和脊髓里,大脑皮质是由大量的细胞体聚集在一起构成的,而④是神经末梢,B错误。
      C.长的突起如③轴突以及套在外面的髓鞘构成神经纤维,C正确。
      D.该细胞是神经元,神经元的功能是接受刺激后能产生并传导兴奋,D正确。
      故选B。
      9. 脑是人体的重要器官,是人体的司令部,能够指挥人的行动,产生思想和情感,进行认知和决策,是认知、情感、意志和行为的生物基础。下列关于脑的说法中错误的是( )
      A. 图中②的主要功能是维持身体平衡
      B. 图中①的表面是大脑皮层,是调节人体生理活动的最高级中枢
      C. 图中③可以调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动
      D. 图中①、②、③共同组成了人的中枢神经系统
      【答案】D
      【解析】A.图中②小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡,A正确。
      B.图中①的表面是大脑皮层是最高司令部,这里具有感觉、运动、语言等多种神经中枢,是调节人体生理活动的最高级中枢,B正确。
      C. 图中③脑干中有可以调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动的神经中枢,C正确。
      D. 脑(包括①大脑、②小脑和③脑干)和脊髓组成了人的中枢神经系统,D错误。
      故选D。
      10. 下列各项中,属于简单反射的是( )
      A. 小狗听到主人呼唤就去吃食物B. 海豚表演顶球
      C. 小明松开烫手的馒头D. 含羞草受触碰叶片合拢
      【答案】C
      【解析】ABC.结合分析可知:“小明松开烫手的馒头”是人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,属于简单反射(或非条件反射);而“小狗听到主人呼唤就去吃食物”、“海豚表演顶球”都是动物出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在大脑皮层参与下完成的一种高级神经活动,属于复杂反射(或条件反射),AB错误、C正确。
      D.含羞草是植物,没有神经系统,故含羞草的叶子受刺激后会合拢,属于应激性,不属于反射,D错误。
      故选C。
      11. 下列关于“吃梅止渴”“望梅止渴”的生物学解释,错误的是( )
      A. “吃梅止渴”的结构基础是反射弧
      B. “望梅止渴”属于人特有的条件反射
      C. “望梅止渴”建立在“吃梅止渴”基础上
      D. 两者引起唾液分泌的反射弧相同
      【答案】D
      【解析】A.“吃梅止渴”是非条件反射,反射的结构基础是反射弧,故A正确。
      B.“望梅止渴”是视觉引起的条件反射,动物也能建立类似反射,人类特有的条件反射需语言中枢参与(如“谈梅止渴”),故B错误。
      C.条件反射建立在非条件反射基础上,“望梅止渴”需通过“吃梅止渴”的经验建立,故C正确。
      D.非条件反射的反射弧不经过大脑皮层,而条件反射需大脑皮层参与,两者反射弧不同,故D错误。
      故选D。
      12. 为比较不同人的反应速度,同学们进行了如图所示实验。以下说法不正确的是( )

      A. 每次实验可以使用不同材质的尺子
      B. 效应器是被试者的手部肌肉及神经末梢
      C. 被试者的手夹住尺子处的刻度值越小,说明反应速度越快
      D. 需测量多次并求平均值,然后与同伴调换角色
      【答案】A
      【解析】A.对照实验是唯一变量实验,为了控制实验变量,每次实验最好使用相同的尺子,A错误。
      B.运动神经末梢和它所支配的肌肉或腺体叫做效应器,测定反应速度的效应器是被试者手指的肌肉,B正确。
      C.测定时,夹住尺子处的刻度值越大,表明被测者的反应速度越慢,夹住尺子处的刻度值越小,表明被测者的反应速度越快,C正确。
      D.为了减少实验数据的误差,避免偶然性,减小误差,使实验结果更准确,应多做几次实验,取其平均值,D正确。
      故选A。
      13. 小丽发现自己近期易激动、晚上睡不着觉、体重减轻、脖子肿大,医生建议她去内分泌科进行相关激素的检查,最可能检查的激素是( )
      A. 甲状腺激素B. 胰岛素
      C. 肾上腺素D. 生长激素
      【答案】A
      【解析】A.甲状腺激素是由甲状腺分泌的,具有促进生长发育和新陈代谢,提高神经系统的兴奋性的作用,而碘是合成甲状腺激素的重要物质,体内长期缺碘就会影响甲状腺激素的合成和甲状腺的发育,就会得地方性甲状腺肿,即大脖子病,小丽发现自己近期易激动、晚上睡不着觉、体重减轻、脖子肿大,医生建议她去内分泌科进行甲状腺激素的检查,A符合题意。
      B.胰岛素是由胰岛分泌的,具有调节血糖的吸收、利用和转化,当患者体内胰岛素分泌不足时,就会患糖尿病,B不符合题意。
      C.肾上腺素是由肾上腺分泌的,能够促使心跳加快,血压升高,使皮肤血管扩张,也能增加中枢神经系统的兴奋性,C不符合题意。
      D.生长激素是由垂体分泌的,能够调节人体的生长发育,如幼年时期生长激素分泌不足易得侏儒症,幼年时期生长激素分泌过多易得巨人症,成年后生长激素分泌过多会得肢端肥大症,D不符合题意。
      故选A。
      14. 某生物学兴趣小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验,下表是该小组的实验结果记录,下列分析错误的是( )
      A. 甲状腺能分泌甲状腺激素
      B. 甲状腺激素能影响蝌蚪的发育
      C. 乙组在实验中起对照作用
      D. 乙、丙两组实验的变量是甲状腺激素的有无
      【答案】D
      【解析】A.甲状腺激素是由甲状腺分泌的,它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性,A正确。
      B.甲状腺激素的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性,因此,甲状腺激素会影响蝌蚪的发育,B正确。
      C.甲和乙为一组对照实验,甲状腺激素为变量,探究的是甲状腺能分泌甲状腺激素,甲状腺激素会影响蝌蚪的发育。乙和丙为一组对照实验,甲状腺激素的多少为变量,探究的是甲状腺激素能促进生长发育。所以乙组在实验中起对照作用,C正确。
      D.乙和丙都有甲状腺激素,只是甲状腺激素的多少不同,变量是甲状腺激素的多少,D错误。
      故选D。
      15. 新生儿一旦被筛查出先天性甲状腺功能低下,需要立即治疗,否则易导致新生儿智力低下和身体发育障碍,从而患上( )
      A. 糖尿病B. 巨人症C. 呆小症D. 坏血病
      【答案】C
      【解析】A.糖尿病是胰岛素分泌不足,导致血液中的葡萄糖浓度过高形成的,A不符合题意。
      B.巨人症是幼年时生长激素分泌过多引起的,B不符合题意。
      C.甲状腺能分泌甲状腺激素,甲状腺激素能促进新陈代谢和生长发育,幼年时期甲状腺激素分泌不足,会患呆小症。故新生儿一旦被筛查出先天性甲状腺功能低下,需要立即治疗,否则易导致新生儿智力低下和身体发育障碍,从而患上呆小症,C符合题意。
      D.坏血病是由于缺乏维生素C引起的,D不符合题意。
      故选C
      16. 人体缺水时,垂体能释放一种抗利尿激素——ADH,该物质可作用于肾小管,促进水分的重吸收。下列与此过程有关的叙述,错误的是( )
      A. ADH使得尿量减少
      B. ADH分泌后直接进入毛细血管
      C. ADH参与调节人体水盐平衡
      D. ADH促进重吸收原尿中全部的水
      【答案】D
      【解析】A.ADH促进水分重吸收,减少尿液排出,故A正确。
      B.ADH作为激素,需通过血液运输,分泌后进入毛细血管,故B正确。
      C.ADH通过调节水分重吸收维持水盐平衡,故C正确。
      D.ADH仅促进部分水分重吸收,原尿中的水无法被全部重吸收,故D错误。
      故选D。
      17. 酸雨对环境的危害不表现在( )
      A. 加速建筑物和文物古迹的腐蚀和风化
      B. 直接危害植物,是农作物和树木死亡
      C. 破坏湖泊的食物链
      D. 引发赤潮
      【答案】D
      【解析】A.酸雨加速建筑物和文物古迹的腐蚀和风化,世界上许多古建筑和石雕艺术品遭酸雨腐蚀而严重损坏,如我国的乐山大佛、加拿大的议会大厦等,故A不符合题意;
      B.酸雨直接危害植物的芽和叶,严重时会使植物大量死亡,故B不符合题意;
      C.酸雨可以使河流和湖泊酸化,从而影响鱼虾等水生生物的生长发育,甚至死亡,破坏湖泊的食物链,故C不符合题意;
      D.赤潮是由于水体富营养化,导致甲藻、硅藻、绿藻、裸藻等大量繁殖造成的,与酸雨没有关系,故D符合题意。
      故选D。
      18. 下列各项中,不属于人口增长过快带来的负面影响的是( )
      A. 大量占用耕地进行住宅建设,导致耕地面积减少
      B. 大量破坏植被,造成耕地退化,农作物产量不高、不稳
      C. 大量使用私家车等交通工具,造成石油等化石燃料供应紧张
      D. 大量种植优质的杂交水稻,以减少成本、增加产量
      【答案】D
      【解析】A.人口的急剧膨胀占用了大量占用耕地建设住宅,造成耕地面积锐减,植被面积减少,导致土地沙漠化的加剧,A不符合题意。
      B.人口的增长必然导致对自然资源的掠夺式开发利用,最终导致植被被大量破坏,造成耕地退化,农作物产量不高、不稳,给农业生产带来严重威胁,B不符合题意。
      C.大量使用私家车等交通工具,这些机动车排放的尾气中含有的一氧化碳和硫化氢会对空气造成污染,同时也会造成石油等化石燃料供应紧张,C不符合题意。
      D.大量种植优质杂交水稻,减少成本、增加产量,可以缓解人口增多带来的粮食压力,D符合题意。
      故选D。
      19. 形成酸雨的主要原因是( )
      A. 海洋受化学物质污染B. 煤和石油的大量使用
      C. 大气臭氧层的破坏D. 化肥农药的大量使用
      【答案】B
      【解析】A.化学物质被排放到海洋中,直接影响海洋生物的生存和繁衍。其中有毒害、难以被分解的化学物质会在水体中通过食物链逐渐积累对海洋生态系统产生长期的损害。有些化学物质还会导致海洋酸化、水体富营养化等问题,破坏生态平衡。海洋受化学物质污染不是酸雨形成的主要原因,故A错误。
      B.在工业生产中,往往会消耗大量的煤和石油等化石燃料,这些化石燃料中含有硫元素,在燃烧时会产生二氧化硫和氮氧化物被排放到空气中,当空气中二氧化硫和氮氧化物随雨水降下时就形成酸雨,所以人类大量使用煤、石油等化石燃料是酸雨形成的主要原因,故B正确。
      C.臭氧层是指大气层的平流层中臭氧浓度相对较高的部分,臭氧层能吸收太阳的紫外线,以保护地球上的生命免遭过量紫外线的伤害,并将能量贮存在上层大气,起到调节气候的作用。氧层破坏的主要危害有:影响人类健康、影响农业生产等。所以大气臭氧层的破坏不是酸雨形成的主要原因,故C错误。
      D.长期大量使用化肥和农药,会破坏土壤结构,还会导致土壤和地下水的污染。但化肥农药的大量使用不是酸雨形成的主要原因,故D错误。
      故选B。
      20. 我国引进水葫芦后,因水体富营养化,水葫芦在滇池疯长。以下防治措施中不可取的是( )
      A. 引进外来物种进行防治
      B. 研究利用水葫芦饲养动物
      C. 掩埋捕捞起来的水葫芦
      D. 处理污水减少水体富营养化
      【答案】A
      【解析】 水葫芦是我国从外国引进的一种生物,曾用它来净化污水,但后来因为水质污染导致水葫芦疯长,几乎覆盖了整个滇池,严重威胁其他水生生物的生长,说明生物能够影响和改变环境。可以研究利用水葫芦饲养动物、掩埋捕捞起来的水葫芦、处理污水减少水体富营养化等方法,来处理水葫芦。若引进外来物种进行防治,可能再次造成生物入侵现象,不可取,故BCD正确,A 错误。
      故选A 。
      21. 全球性大气污染主要表现在( )
      A. 酸雨、雾霾、生物入侵
      B. 酸雨、温室效应、臭氧层破坏
      C. 温室效应、白色污染、臭氧层破坏
      D. 臭氧层破坏、含铅废气、酸雨
      【答案】B
      【解析】A.酸雨是大气污染的一种表现,主要由二氧化硫和氮氧化物等有害气体排放导致。雾霾也是大气污染的一种表现,主要由颗粒物(PM2.5、PM10等)排放导致,但雾霾并不是全球性大气污染的主要表现,它更多地与局部地区的气象条件和污染物排放有关。生物入侵不属于大气污染,而是生态入侵的一种,与物种迁移和生态系统平衡有关,A不符合题意。
      B.酸雨是大气污染的一种表现。温室效应是全球性大气污染的主要表现之一,由温室气体排放导致。臭氧层破坏也是全球性大气污染的主要表现之一,与氯氟烃类化学物质的排放有关,B符合题意。
      C.温室效应是全球性大气污染的主要表现之一。白色污染主要是塑料废弃物对环境造成的污染,属于固体废弃物污染,不属于大气污染。臭氧层破坏是全球性大气污染的主要表现之一,C不符合题意。
      D.臭氧层破坏是全球性大气污染的主要表现之一。含铅废气是大气污染的一种表现,但它更多与局部地区(如工业区域)的污染有关,并不属于全球性大气污染的主要表现。酸雨是大气污染的一种表现,D不符合题意。
      故选B。
      22. 习总书记用“眼睛”和“生命”为喻,强调推动形成绿色发展方式和生活方式。关于绿色发展,下列做法正确的是( )
      A. 骑自行车低碳绿色出行
      B. 为提高粮食产量,毁林开田
      C. 开拓荒山,加快城市建设
      D. 厨余垃圾可做堆肥处理,为植物生长提供有机物
      【答案】A
      【解析】A.骑自行车低碳绿色出行是一种环保的出行方式,可以减少碳排放和空气污染,符合绿色发展的理念,A正确。
      B.毁林开田的做法会导致生态破坏和生物多样性丧失,不符合绿色发展的理念,B错误。
      C.开拓荒山,加快城市建设的做法可能会破坏生态环境,不利于可持续发展,不符合绿色发展的理念,C错误。
      D.厨余垃圾可做堆肥处理,为植物生长提供无机盐,不是有机物,D错误。
      故选A。
      23. 下列疾病中,都属于传染病的是( )
      A. 夜盲症、艾滋病B. 脚气病、狂犬病
      C. 疟疾、脚癣D. 近视、红眼病
      【答案】C
      【解析】A.夜盲症是缺乏维生素A导致的;艾滋病是获得性免疫缺陷综合征的简称,是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的一种严重威胁人类健康的传染病,A错误。
      B.缺乏维生素B1时引起神经炎、脚气病;狂犬病是由狂犬病毒引起的传染病,B错误。
      C.疟疾是一种由疟原虫寄生引起的急性传染病;一些真菌寄生在人体表面,使人患臂癣、脚癣、牛皮癣等疾病,可见,脚癣是传染病,C正确。
      D.近视的成因既有遗传因素,也有环境因素;红眼病是传染病,D错误。
      故选C。
      24. 东晋著名的医药学家葛洪在《肘后备急方》中介绍,在瘟疫流行时用艾叶烟熏消毒,从而预防瘟疫传染。这正是传染病预防措施中的( )
      A. 控制传染源B. 杀死病原体
      C. 切断传播途径D. 保护易感人群
      【答案】C
      【解析】题干所述:东晋著名的医药学家葛洪在《肘后备急方》中介绍,在瘟疫流行时用艾叶烟熏消毒,这是对空气进行消毒,属于预防传染病措施中的切断传播途径。故C正确,ABD错误。
      故选C。
      25. 王欢同学愚了流行性腮腺炎,医生让他在家休息两周,暂时隔离不要去上学。从传染病的预防措施来看,这种做法属于( )
      A. 控制传染源B. 切断传播途径
      C. 保护易感人群D. 消灭病原体
      【答案】A
      【解析】A.传染源是能够散播病原体的人或动物。王欢同学患了流行性腮腺炎属于传染源,因此医生让他在家休息两周,暂时隔离不要去上学。从传染病的预防措施来看,这种做法属于控制传染源,A符合题意。
      B.传播途径是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。针对传播途径所采取的措施属于切断传播途径,暂时隔离不要去上学不属于切断传播途径,B不符合题意。
      C.易感人群是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病人群叫易感人群。针对易感人群所采取的措施,属于保护易感人群,暂时隔离不要去上学不属于保护易感人群,C不符合题意。
      D.病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。暂时隔离不要去上学,不能消灭病原体,D不符合题意。
      故选A。
      二、非选择题:(50分,共6题,每空1分)
      26. 临淄是世界足球发源地,足球进校园是对古齐蹴鞠文化的一种传承。图甲为某校学生举行足球比赛的场景,图乙、图丙是人体眼球、耳的结构示意图。请据图回答:
      (1)开赛时,运动员听到哨声开始发球,耳收集声波的结构是____________,声波传导并转换为振动,听觉感受器位于图丙的[ ]__________中,最终在___________形成听觉;从听到哨声到发球结束,整个过程所属的反射类型是__________。
      (2)守门员看到足球向自己飞来时,足球反射的光线先穿过图乙的[ ]____________,后来经[③]__________的折射作用,最终在[ ]________上形成物像,其上的感光细胞将光线刺激转变成_____________,传递至________________形成视觉。在这个过程中,结构③的曲度变化为________________,此变化由______________调节。
      【答案】(1)①. 耳廓 ②. ②耳蜗 ③. 大脑皮层##大脑皮层听觉中枢 ④. 条件反射
      (2)①. ②角膜 ②. 晶状体 ③. ⑥视网膜 ④. 兴奋##神经冲动 ⑤. 大脑皮层##大脑皮层视觉中枢 ⑥. 由小变大 ⑦. 睫状体
      【解析】(1)开赛时,运动员听到哨声开始发球,耳收集声波的结构是耳廓。耳廓具有收集声波的作用,它能够将周围环境中的声波收集起来,并引导声波进入外耳道,进而传至鼓膜,引起鼓膜的振动,启动听觉的形成过程。
      听觉感受器位于图丙的②耳蜗中,声波经外耳道传到鼓膜,引起鼓膜振动,振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动沿听神经传到大脑皮层的听觉中枢,最终在大脑皮层的听觉中枢形成听觉。
      从听到哨声到发球结束,这一反射是在生活过程中逐渐形成的后天性反射,需要大脑皮层的参与,属于条件反射。
      (2)守门员看到足球向自己飞来时,足球反射的光线先穿过图乙的②角膜,角膜是无色透明的,利于光线的透过,然后经过③晶状体的折射作用,最终在⑥视网膜上形成物像。
      视网膜上的感光细胞将光线刺激转变成神经冲动,神经冲动沿着视神经传递至大脑皮层的视觉中枢,形成视觉。
      当看远处物体时,晶状体的曲度变小;当看近处物体时,晶状体的曲度变大。守门员看到足球向自己飞来,是由远及近,所以在这个过程中,结构③晶状体的曲度变化为由小变大,此变化是由睫状体调节的,睫状体内有平滑肌,通过平滑肌的收缩和舒张来调节晶状体的曲度。
      27. ICL晶体植入手术可以矫正近视,其原理可理解为在眼球虹膜后、晶状体前植入一个“隐形眼镜”,以达到矫正近视的目的。骨传导耳机可将声波通过骨头传导至内耳,其开放双耳的设计受到户外运动爱好者青睐。请据图回答:
      (1)如果不注意读写姿势,很容易发生近视,近视后,物像落在视网膜______________(填“前方”或“后方”),使成像模糊。植入的ICL晶体相当于一个______________(填“凸透镜”或“凹透镜”),达到矫正视力的目的。
      (2)ICL晶体植入手术后,拆掉遮盖眼睛的纱布时眼前一亮,瞳孔会在_______________的调节下变_______________
      (3)骨传导耳机可以在一定程度上减小声音对______________的损伤,但是骨传导耳机使用不当依然会损伤听力。请写出一条日常生活中遇到巨大声响保护耳朵的方法:______________。
      【答案】(1)①. 前方 ②. 凹透镜
      (2)①. 虹膜 ②. 小
      (3)①. 鼓膜 ②. 张嘴##捂耳闭嘴
      【解析】(1)如果不注意读写姿势,很容易发生近视。近视是由于晶状体过度变凸,或眼球的前后径过长,使远处物体反射来的光线形成的物像,落在视网膜的前方,因此看不清远处的物体。
      ICL晶体植入手术可以矫正近视,其原理是在眼球虹膜后、晶状体前植入一个“隐形眼镜”,该“隐形眼镜”能使物像落在视网膜上,相当于一个凹透镜,因为凹透镜对光线有发散作用,能使光线推迟会聚,从而使像成在视网膜上。
      (2)ICL晶体植入手术后,拆掉遮盖眼睛的纱布时眼前一亮,此时瞳孔会在虹膜的调节下变小。虹膜中含有许多色素细胞和肌肉,它可以调节瞳孔的大小。
      当外界光线较强时,虹膜收缩,使瞳孔变小,以减少进入眼球的光线量,避免强光对视网膜造成伤害。所以拆掉遮盖眼睛的纱布时,外界光线突然变强,瞳孔会在虹膜的调节下变小。
      (3)骨传导耳机可将声波通过骨头传导至内耳,内耳中有听觉感受器,能在一定程度上减小声音对鼓膜的损伤。因为传统耳机是通过空气传导声音,声音首先作用于鼓膜,而骨传导耳机绕过了鼓膜,直接将声音信号传递到内耳。
      日常生活中遇到巨大声响时,为了保护耳朵,可以张嘴(或捂耳闭嘴)。张嘴可以使咽鼓管张开,保持鼓膜内外的气压平衡,防止鼓膜破裂;捂耳闭嘴也能减少声音对鼓膜的冲击。
      28. 甲乙两位同学课间尝试进行膝跳反射实验,如图是人体神经系统及其所调节的部分器官示意图,请根据图回答:
      (1)神经系统由_______和周围神经系统组成,前者包括________。人脑与躯干、内脏之间联系的通路是______。
      (2)膝跳反射的神经中枢在________(填数字),效应器是______。该反射的所属类型是______,其结构基础由______(用数字和箭头表示)组成。
      (3)请写出人有意识的控制膝跳反射的冲动传导途径:1→2→3→_______(用数字和箭头表示)。
      (4)若7损伤,膝跳反射是否能完成:______,是否能感觉到叩击:______。
      【答案】(1)①. 中枢神经系统 ②. 脑和脊髓 ③. 白质
      (2)①. 3 ②. 8 ③. 非条件反射 ④. 1→2→3→7→8
      (3)4→5→6→3→7→8
      (4)①. 不能 ②. 能
      【解析】(1)神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成,中枢神经系统包括脑和脊髓。脊髓能对外界的刺激产生有规律的反应,脊髓内的白质是脑与躯干、内脏之间联系的通路。
      (2)神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成。膝跳反射属于生来就有的非条件反射,神经中枢在3脊髓,反射弧为:1感受器→2传入神经→3神经中枢→7传出神经→8效应器。
      (3)人有意识的控制膝跳反射的冲动传导途径,神经冲动传导过程是:1感受器→2传入神经→3神经中枢→4上行传导束→5大脑皮层→6下行传导束→3神经中枢→7传出神经→8效应器。
      (4)若7传出神经损伤,反射弧不完整,不能完成反射活动。感觉是在大脑皮层产生的,从感受器到大脑皮层的结构都正常,因此能感觉到叩击。
      29. 激素在人的生命活动过程中起到了重要的调节作用,如图是构成人体内分泌系统的主要内分泌腺示意图,请据图回答:
      (1)内分泌腺分泌的激素是通过______________(填“导管”或“血液循环”)输送到全身各处的。
      (2)能分泌生长激素的腺体是[ ]_____________,若幼年时该激素分泌不足会患__________,成年分泌过多易患___________。
      (3)②除了能分泌_________________,还是机体重要的淋巴器官,其功能与免疫紧密相关。
      (4)④_______分泌的激素不足会引起糖尿病,可以通过___进行治疗。
      (5)看球赛进球时,球迷会激动的面红耳赤、心跳加快、血压升高,这与[ ]_________分泌的激素有关。
      (6)青春期开始后,男性表现为长胡须、喉结突出、声调变低等,这与[ ]_________分泌的____________激素有关。
      【答案】(1)血液循环
      (2)①. ①垂体 ②. 侏儒症 ③. 肢端肥大症
      (3)胸腺激素 (4)①. 胰岛 ②. 注射胰岛素
      (5)③肾上腺 (6)①. ⑤睾丸 ②. 雄性
      【解析】(1)消化腺等是外分泌腺,它们的分泌物需由导管分泌到体外或消化道才能发挥功能,而激素是由内分泌腺或内分泌细胞分泌的,不需要导管,可通过毛细血管直接进入循环系统,再作用于相应的器官、组织或细胞,发挥一定的生理功能。
      (2)垂体位于颅底垂体窝内,分泌生长激素,促进生长发育,若幼年时期,垂体分泌的生长激素不足,会导致身材矮小,患上侏儒症,而成年时期,若人体还继续分泌生长激素,会导致肢端肥大症的发生。
      (3)胸腺位于胸骨下方,分泌的激素为胸腺激素,此外,还能分泌促进淋巴细胞发育的激素,帮助人体抵御疾病。
      (4)胰岛分泌的胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化,故胰岛素分泌不足,糖类会无法正常利用和转化,导致糖尿病的发生,且胰岛素是一种蛋白质,因此治疗糖尿病时,胰岛素只能注射不能口服。
      (5)肾上腺分泌的肾上腺素能促使心跳加快,增强心肌收缩力。
      (6)男性睾丸分泌的雄性激素,可以促进男性生殖器官的发育,激发并维持男性第二性征,而男性长胡须、喉结突出、声调变低等为男性的第二性征,因此与睾丸分泌的雄性激素有关。
      30. 阅读以下材料,回答问题:
      材料一:近年流行的甲型H7N9流感是由甲型H7N9流感病毒引起的急性传染病。甲型H7N9流感的传播主要是以空气为媒介。
      材料二:目前已经研究出甲型H7N9流感疫苗,并进行临床试验,证明甲型H7N9流感疫苗是安全的。
      材料三:在传染病流行季节应做到:尽量避免到人群密集的公共场所;养成勤洗手的良好卫生习惯。
      (1)传染病的特点是具有传染性和_________,甲型H7N9流感的病原体是____________。
      (2)流感患者属于____________,按照传播途径分类,甲型H7N9流感属于_____________。
      (3)接种甲型H7N9流感疫苗属于传染病预防措施中的_______________,养成勤洗手的卫生习惯属于___________。
      【答案】(1)①. 流行性 ②. 甲型H7N9流感病毒
      (2)①. 传染源 ②. 呼吸道传染病
      (3)①. 保护易感人群 ②. 切断传播途径
      【解析】(1)传染病的特点是传染性和流行性。传染性:病原体由一个宿主排出体外,经一定的传染途径传给另一个宿主,这种特性称为传染性,所有传染病都具有传染性,这也是传染病和其他普通感染性疾病的主要区别;流行性:指传染病能在人群中传播、蔓延的特征,根据流行的强度和广度可以分为散发、流行、大流行以及暴发。病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。如肝炎病毒、痢疾杆菌、蛔虫等均属于病原体。甲型H7N9流感的病原体是甲型H7N9流感病毒。
      (2)传染源是指能够散播病原体的人或动物。流感患者能够散播病原体,属于传染源。甲型H7N9通过空气传播,属于呼吸道传染病。
      (3)传染病的预防措施可分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面。接种疫苗使人体产生抗体,属于保护易感人群;勤洗手可减少病原体传播,属于切断传播途径。
      31. 近期发现许多地区白色垃圾泛滥,严重威胁土壤安全。为明确白色垃圾的危害,某生物兴趣小组进行了“土壤中的塑料废弃物对植物生长有无影响”的探究。步骤如下:
      第一步:取两个大小相同的栽种盆分为A、B两组,在A组盆中放入普通土壤,B组盆中放入加若干塑料袋碎块的等量普通土壤。
      第二步:将4粒大小相同且饱满的四季豆种子平均种在A、B两组盆中,定时等量浇水,在相同且适宜的条件下培养一段时间。
      第三步:观察种子发芽情况,定期测量A、B两组植株的高度(单位:厘米),计算各组平均值,数据如下:
      请分析回答问题:
      (1)该实验中对照组是____________,实验的变量是___________。
      (2)请指出本实验在设计上的不足并写出改进方案,不足之处:___________;改进方案:____________。
      (3)实验中计算平均值是为了____________。
      (4)由表中实验数据分析,可得出的结论是___________。
      (5)为减少白色污染,你在生活中应该怎么做?____________。
      【答案】(1)①. A组 ②. 塑料袋碎块(塑料废弃物)
      (2)①. 种子数量太少(各组种子只有4粒)②. A、B两组种子数均增加为10粒(或20粒)
      (3)减小误差,提高实验结果的准确性
      (4)土壤中的塑料废弃物能抑制植物生长(土壤中的塑料废弃物对植株生长有不好的影响)
      (5)减少塑料袋的使用(或做好垃圾分类处理)
      【解析】(1)一组对照实验分为实验组和对照组,实验组是接受实验变量处理的对象组;对照组是不接受实验变量处理的对象组。该实验是要探究土壤中的塑料废弃物对植物生长的影响。取两个大小相同的栽种盆分别标号为A,B,在A盆中放入普通土壤,B盆中放入等量的加入若干塑料袋碎块的普通土壤。可见,A组是对照组,B组是实验组,这个变量是土壤中的塑料袋碎块。
      (2)每组只用少量的实验材料做实验不科学,可能因实验材料自身原因等偶然性而影响实验结果。因此,实验材料的数量要多,这样可以减少其他因素的影响而导致的误差,排除偶然性,增强实验的准确性,可靠性,故本实验的不合理之处是种子数量太少,容易发生偶然性而影响实验结果,A、B两组种子数均增加为至少10粒。
      (3)实验中计算平均值是为了减小误差,使实验结果更准确。
      (4)由表中实验数据分析可知,加若干塑料废弃物普通土壤的植株的高度比不上普通土壤的植株的高度,因此,可得出的结论是土壤中的塑料废弃物对植物生长有影响。
      (5)使用塑料购物袋不利于保护生物圈‌。我们在生活中要减少塑料袋的使用,或做好垃圾分类处理。
      组别



      处理方法
      破坏蝌蚪的甲状腺
      不做任何处理
      向水中加入甲状腺激素
      实验结果
      停止发育
      正常发育
      提前发育成苍蝇般大小的青蛙
      实验组别
      第3天
      第4天
      第5天
      第6天
      第7天
      A组
      3
      6
      8
      12
      14.2
      B组
      2.2
      4.1
      4.6
      8
      10

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