数学六年级上册圆的认识教课内容课件ppt

这是一份数学六年级上册圆的认识教课内容课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了认识扇形，圆心角，扇形的意义，扇形的对称性，设计图案，画法不唯一，答一共有3个扇形，观察图案的特点，画出辅助线，利用圆规和直尺画图等内容，欢迎下载使用。
在生活中,我们经常可以看到这样的物品。
圆上A、B两点之间的部分叫做弧,读作:弧AB。
顶点在圆心的角,叫做圆心角,如∠AOB就是圆心角。
由圆心角的两条边和圆心角所对的弧围成的图形,是扇形。
在同一个圆中，扇形的大小与什么有关系呢？
在同一个圆里，扇形的大小与这个扇形的圆心角的大小有关，圆心角越大，扇形就越大。
圆心角相等时，半径越大扇形就越大。
这三个图形的涂色部分是什么图形？
3.特殊扇形的圆心角。
扇形也是轴对称图形，它只有一条对称轴。
把正方形的每边分成相同的等份。按1—1，2—2，3—3，…， 6—6画线段。
接着绕下去，能绕出一个圆吗？
在正方形中，设计用线段绕成圆的图案。
1.找出下面每个圆的圆心和直径，在其中一个圆内画出扇形。
教材第14页“课堂活动”第1题
我设计出了这几种图案，你呢？
2.以圆规为主要工具，设计你喜欢的图案。
提示：根据圆的特征与自己的喜好设计图案。
教材第14页“课堂活动”第2题
教材第13页“练习三”第5题
3.下列各圆中，阴影部分是否是扇形？是扇形的标出圆心角、半径和弧。
4.下图中有几个扇形？
2.下面的说法正确吗？
下图中红线围成的图形是扇形。 (　 )
没有理解扇形的概念。由圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形,是扇形。
圆上A、B 两点之间的部分叫做弧，读作“弧AB ”
一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。
画图时，注意线条的流畅
顶点在圆心的角叫做圆心角。