河南省开封市2025年中考第一次模拟考试化学试题（解析版）

这是一份河南省开封市2025年中考第一次模拟考试化学试题（解析版），共15页。试卷主要包含了5 Ca， 粮食是国之大者，也是民之大者， 培育家国情怀，弘扬科学家精神， 《六韬·龙韬·立将》记载等内容，欢迎下载使用。
1.本试卷共4页，四个大题，满分50分，考试时间50分钟。
2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
相对原子质量：H：1 C：12 O：16 Na：23 Mg：24 Al：27 S：32 Cl：35.5 Ca：40 Ti：48 Fe：56
一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意）
1. 开封万岁山武侠城的“打铁花”表演，展现了黄河流域千年传承的民间艺术。下列有关过程中一定发生化学变化的是（ ）
A. 铁块分割B. 铁化铁水
C. 击打铁水D. 火星四射
【答案】D
【解析】A、铁块分割，只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
B、铁化铁水，只是物质的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
C、击打铁水，只是物质的形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
D、铁燃烧，火星四射，有新物质生成，属于化学变化，符合题意；
故选D。
2. “绿色河南，低碳同行”是每个河南人都应该践行的目标。下列做法不符合这一主题的是（ ）
A. 开发绿色能源B. 倡导公交出行
C. 垃圾就地焚烧D. 废水达标处理
【答案】C
【解析】A、开发绿色能源，能减少化石能源的使用，有利于保护环境，该选项不符合题意；
B、倡导公交出行，能减少化石能源的使用，有利于保护环境，该选项不符合题意；
C、焚烧垃圾，会污染环境，该选项符合题意；
D、废水达标处理，有利于保护水资源，该选项不符合题意。
故选C。
3. 粮食是国之大者，也是民之大者。河南省的核心农作物是小麦，小麦返青期需要施用氮肥，下列属于氮肥的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】A、中含有氮、磷、钾三种营养元素中的氮元素，属于氮肥，符合题意；
B、中含有氮、磷、钾三种营养元素中的钾元素，属于钾肥，不符合题意；
C、中含有氮、磷、钾三种营养元素中的磷元素，属于磷肥，不符合题意；
D、中含有氮、磷、钾三种营养元素中的钾元素和磷元素，属于复合肥，不符合题意。
故选：A。
4. 培育家国情怀，弘扬科学家精神。提出稀土分离全新理论，被誉为“中国稀土之父”科学家是（ ）
A 闵恩泽B. 徐光宪C. 张青莲D. 侯德榜
【答案】B
【解析】A、闵恩泽研发了多种用于石油化工生产的催化剂，为我国炼油催化剂制造技术奠定了基础，故选项不符合题意；
B、徐光宪提出了稀土分离的全新理论，被誉为“中国稀土之父”，故选项符合题意。
C、张青莲测定了铟、铱、铕等原子的相对原子质量的新值，为相对原子质量的测定做出了卓越贡献，故选项不符合题意；
D、侯德榜发明了侯氏制碱法，在纯碱制造方面取得卓越成就，极大地推动了制碱工业的发展，故选项不符合题意。
故选：B。
5. 运输危险化学品火药、汽油、浓硫酸等的车辆，必须使用重要的警示标志。其中应张贴在运输浓硫酸车辆上的警示标志是（ ）
A. 毒性物质B. 易燃液体
C. 爆炸性物质D. 腐蚀性物质
【答案】D
【解析】浓硫酸具有腐蚀性，则应张贴腐蚀性图标，故选D。
6. 《六韬·龙韬·立将》记载：“五谷丰登，社稷安宁。”“五谷”中的稻富含淀粉，淀粉属于营养物质中的（ ）
A. 油脂B. 糖类C. 蛋白质D. 维生素
【答案】B
【解析】淀粉属于糖类，故选B。
7. 分子、原子、离子都是构成物质的微观粒子。下列物质中由离子构成的是（ ）
A. 汞B. C. 金刚石D. 硫酸铜
【答案】D
【解析】A、汞是由汞原子构成，该选项不符合题意；
B、C60是由分子构成，该选项不符合题意；
C、金刚石为碳单质，由碳原子直接构成，该选项不符合题意；
D、硫酸铜是由铜离子和硫酸根构成，该选项符合题意。
故选D。
8. 规范的操作是实验安全和成功的保证。下列实验操作正确的是（ ）
A. 氧气验满B. 加热液体
C. 测肥皂水的D. 取下蒸发皿
【答案】C
【解析】A、氧气验满时，应将带火星的木条放在瓶口，而不是伸入瓶中，该选项操作不正确；
B、加热液体时，液体体积不能超过试管容积的三分之一，该选项操作不正确；
C、测定溶液pH时，用玻璃棒蘸取少量待测液，将液体点到pH试纸上，再将试管显示的颜色与标准比色卡对比、读数，该选项操作正确；
D、不能用手直接拿蒸发皿，应用坩埚钳夹取，该选项操作不正确。
故选C。
9. 小宋同学在实验室用氯化钠固体配制溶质质量分数为的氯化钠溶液时，下列操作会导致结果偏大的是（ ）
A. 氯化钠固体中有不溶性杂质B. 用量筒量取水时俯视读数
C. 配制溶液前烧杯里有水残留D. 配好的溶液装瓶时有洒出
【答案】B
【解析】A、氯化钠固体中含有不溶性杂质，会使溶质质量偏小，从而溶质质量分数偏小，该选项不符合题意；
B、俯视读数，会使量取的水的体积偏小，则溶质质量分数偏大，该选项符合题意；
C、烧杯里有水残留，会使溶剂质量偏大，则溶质质量分数偏小，该选项不符合题意；
D、溶液具有均一性，若溶液有洒出，不会影响溶质质量分数，该选项不符合题意。
故选B。
10. 探究燃烧条件的改进实验如图所示，为使试管内的白磷燃烧，可向盛有水的烧杯中加入的物质是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】燃烧的条件：可燃物、与空气或氧气接触、温度达到可燃物的着火点，试管中的白磷与氧气接触但温度没有达到其着火点，所以白磷不燃烧，则为使试管内的白磷燃烧，应向盛有水的烧杯中加入能使温度升高到白磷着火点以上的物质；
A、氧化钙与水反应放热，能使温度升高到白磷的着火点以上，符合题意；
B、氯化钠溶于水温度无明显变化，不符合题意；
C、氢氧化钙溶于水时放出热量很少，不能使温度升高到白磷的着火点以上，不符合题意；
D、硝酸铵溶于水吸热，温度降低，不符合题意。
故选：A。
11. 生产、生活中常要区分物质。下列区分物质的试剂或方法正确的是（ ）
A. 用观察法区分氧化铜、木炭粉
B. 用酚酞区分氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液
C. 用二氧化锰区分过氧化氢溶液、水
D. 用闻气味的方法区分一氧化碳、二氧化碳
【答案】C
【解析】A、氧化铜和木炭粉均为黑色，不能通过颜色鉴别，该选项不正确；
B、氢氧化钠、碳酸钠溶液均显碱性，均能使酚酞溶液变红色，不能鉴别，该选项不正确；
C、过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，则能鉴别，该选项正确；
D、一氧化碳、二氧化碳均无味，且一氧化碳有毒，不能用闻气味的方法鉴别，该选项不正确。
故选C。
12. 如图为二氧化碳在复合催化剂作用下制备乙烯的微观反应示意图，下列有关说法不正确的是（ ）
A. 该反应属于置换反应
B. 反应中涉及两种氧化物
C. 反应前后分子数目一定不变
D. 该反应有利于减少二氧化碳排放
【答案】A
【解析】A、由图可知，该反应是二氧化碳和水在催化剂的作用下反应生成乙烯和氧气，反应物是两种化合物，不符合置换反应的特点，不属于置换反应，选项错误；
B、反应中的二氧化碳和水是氧元素与另一种其它元素组成的化合物，属于氧化物，即反应中涉及两种氧化物，选项正确；
C、由图可知，该反应是二氧化碳和水在催化剂的作用下反应生成乙烯和氧气，反应的化学方程式为：2CO2+2H2OC2H4+3O2，由化学方程式可知，反应前后分子数目不变，选项正确；
D、该反应中二氧化碳是反应物，即该反应有利于减少二氧化碳排放，选项正确，故选A。
13. 向实验室制取二氧化碳后的酸性废液中滴加碳酸钠溶液，下列图像不正确的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】实验室制取二氧化碳的原理是碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，向实验室制取二氧化碳后的酸性废液中滴加碳酸钠溶液，说明酸性废液中含有盐酸、氯化钙；
A、酸性废液中含有盐酸、氯化钙，则溶液一开始的pH小于7，滴加碳酸钠溶液，碳酸钠先与盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，盐酸被消耗，则溶液酸性减弱，pH逐渐增大，直至盐酸与碳酸钠恰好完全反应，溶液呈中性，pH为7，继续滴加碳酸钠溶液，碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，此过程中溶液pH不变，氯化钙完全反应后，再继续滴加碳酸钠溶液，此时碳酸钠溶液过量，由于碳酸钠溶液显碱性，所以溶液pH逐渐增大，图像正确，不符合题意；
B、酸性废液中含有盐酸、氯化钙，滴加碳酸钠溶液，碳酸钠先与盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，盐酸完全反应后，碳酸钠再与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，因此氯化钙质量在一段时间后逐渐减少，直至氯化钙完全反应减少为零，图像错误，符合题意；
C、酸性废液中含有盐酸、氯化钙，滴加碳酸钠溶液，碳酸钠先与盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，盐酸完全反应后，碳酸钠再与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，因此气体质量从零开始逐渐增加，直至盐酸完全反应不再变化，图像正确，不符合题意；
D、酸性废液中含有盐酸、氯化钙，滴加碳酸钠溶液，碳酸钠先与盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，盐酸完全反应后，碳酸钠再与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，因此沉淀质量在一段时间后逐渐增加，直至氯化钙完全反应不再变化，图像正确，不符合题意。
故选：B。
14. 煅烧石灰石产生的氧化钙可用作建筑材料。充分煅烧25.6g碳酸钙和氧化钙的混合物，若反应前后固体中钙元素的质量分数之比为，则反应生成二氧化碳的质量为（ ）
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】设反应前钙元素质量分数21x，反应后钙元素质量分数32x，故反应后固体质量=，反应生成二氧化碳质量，故选：D。
二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分）
15. 空气中体积分数最大的气体是________；人体缺少________元素会引起贫血。
【答案】①. 氮/ ②. 铁/
【解析】空气中体积分数最大的气体是氮气，缺铁容易引起贫血，故填：氮气（或）；铁（或）。
16. 化学与我们的生产和生活联系紧密。
（1）生活中常用铜丝作导线，主要利用了铜的________性。
（2）春蚕吐出的蚕丝属于________（填“天然”或“合成”）有机高分子材料。
（3）炒菜时油锅着火，可用锅盖盖灭、其灭火原理是________。
【答案】（1）导电 （2）天然 （3）隔绝空气
【解析】（1）生活中常用铜丝作导线，主要利用了铜的导电性；
（2）春蚕吐出的蚕丝属于天然有机高分子材料；
（3）炒菜时油锅着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理是隔绝空气。
17. 如图是和的溶解度曲线。两种物质溶解度相等的温度是________℃；若中含有少量的，可采用________的方法提纯；℃时，向的饱和溶液中加入水，所得溶液的溶质质量分数为________。
【答案】①. ②. 降温结晶 ③. 25%
【解析】由溶解度曲线图可知，硝酸钾、氯化钠两种物质溶解度相等的温度是℃；
由溶解度曲线图可知，硝酸钾、氯化钠的溶解度均随温度升高而增大，其中硝酸钾的溶解度受温度影响较大，氯化钠的溶解度受温度影响较小，因此若中含有少量的，可采用降温结晶的方法提纯；
由溶解度曲线图可知，℃时硝酸钾的溶解度为110g，则℃时，向的饱和溶液中加入水，所得溶液的溶质质量分数为。
18. 某化学小组设计了如图所示的“水草培育”二氧化碳自动补给装置。矿泉水瓶内发生反应的化学方程式为________，水草需要吸收进行________作用。若用盐酸代替稀硫酸，一段时间后，水草培育缸中溶液变小的原因是________。
【答案】①. ②. 光合 ③. 盐酸具有挥发性，挥发出的氯化氢气体溶于水形成盐酸，盐酸显酸性，使水草培育缸中溶液变小
【解析】矿泉水瓶内发生的反应是碳酸钠与稀硫酸反应生成硫酸钠、二氧化碳和水，化学方程式为；水草需要吸收进行光合作用；
若用盐酸代替稀硫酸，一段时间后，水草培育缸中溶液变小的原因是盐酸具有挥发性，挥发出的氯化氢气体溶于水形成盐酸，盐酸显酸性，使水草培育缸中溶液变小。
19. 我国是世界上最早利用天然气（主要成分是甲烷）的国家，甲烷完全燃烧的化学方程式为________。当氧气不足时，甲烷燃烧会生成、和，若一定质量的甲烷与氧气反应生成和的质量比为，则生成水的质量为________。
【答案】①. ②. 18
【解析】甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式：，当氧气不足时，甲烷燃烧会生成、和，和的质量比为，设二氧化碳质量为11x，一氧化碳质量为7x，设生成水的质量为y。根据质量守恒，二氧化碳和一氧化碳中氧元素质量就等于氧气质量，，和中碳元素质量和水中氢元素质量比，就等于甲烷中碳元素和氢元素质量比，，解方程：x=1，y=18，故填：；18。
20. 是初中化学常见五种不同类别的物质，为目前世界年产量最高的金属，是胃酸的主要成分，的溶液呈黄色。它们之间的关系如图所示（“—”表示相互反应，“→”表示反应一步实现.部分物质和反应条件已略去）。
（1）B可能是________（写化学式）。
（2）D转化为A的化学方程式为________。
（3）E转化为C的化学方程式为________。
【答案】（1）（或等）
（2）
（3）/
【解析】A为目前年产量最高的金属，则为铁；E为胃酸的主要成分，则为HCl；C的溶液呈黄色，且盐酸能转化为C，则为氯化铁；铁为单质、HCl为酸、氯化铁为盐，而A~E是初中化学常见五种不同类别的物质，碱和氯化铁、盐酸都能反应，则B为碱；氧化铁能和盐酸反应生成氯化铁和水，且氧化铁能和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳，则D为氧化铁。
（1）由分析可知，B属于碱，则可能为氢氧化钠或氢氧化钙等，化学式为NaOH、Ca（OH）2等。
（2）D转化为A的反应为氧化铁和一氧化碳在高温条件下反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为：。
（3）E转化为C的反应可为盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水，反应的化学方程式为：；也可为氢氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水，反应的化学方程式为：。
三、简答题（本题包括4个小题，共10分）
21. 开封的菊花茶是中国国家农产品地理标志产品。
（1）泡制菊花茶时，茶壶中的滤网可将水与菊花分离，该方法相当于化学实验中什么操作？
（2）品尝菊花茶时，闻到浓郁菊香的原因是什么？（从微观角度解释）
【答案】（1）过滤 （2）分子在不断地运动
【解析】（1）过滤能固体和液体分离，滤网可将水与菊花分离，相当于过滤操作。
（2）能闻到香味，是因为分子在不断运动。
22. 中和反应是化学学习和研究的重要内容。
（1）写出稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的化学方程式。
（2）将等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液和稀盐酸混合，充分反应后，溶液中的溶质有哪些？
【答案】（1）
（2）、
【解析】（1）稀盐酸（HCl）和氢氧化钠（NaOH）发生中和反应，生成氯化钠（NaCl）和水（H2O），化学方程式为。
（2）根据，每36.5份质量的HCl能与40份质量的NaOH恰好完全反应，将等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液和稀盐酸混合，充分反应后，HCl有剩余，溶液中的溶质有反应生成的NaCl以及过量的HCl。
23. 实验室可选用如图所示装置制取气体。
（1）写出用A制取氧气的化学方程式。
（2）B是实验室常用的发生装置。请任选一题回答。
①B的主要优点是什么？________。
②若用B制取一种气体，写出一组所用试剂的名称________。
（3）若用C收集一瓶氢气，a为进气口，请将C中玻璃导管补画完整。
【答案】（1）
（2）①. 控制反应的发生和停止或 ②. 大理石（石灰石）和稀盐酸（或锌粒和稀硫酸等）
（3）
【解析】（1）A为加热固体装置，适用于高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：。
（2）①B装置中，可将固体放在多孔隔板上，关闭弹簧夹，产生的气体使装置中的压强增大，将液体压回长颈漏斗中，与固体分离，反应停止。
②B装置为固液常温装置，可用于大理石和稀盐酸制取二氧化碳，还可用于过氧化氢和二氧化锰制取氧气，并且也能用锌和稀硫酸制取氢气。
（3）氢气密度比水小，用排水法收集气体时，气体应从短管通入，水从长管排出，故图为： 。
24. 晾晒海水所得到的粗盐中含有、、等可溶性杂质和泥沙，下图是某化学小组在实验室对粗盐样品进行除杂提纯的过程。【提示：难溶于水】
（1）玻璃棒在蒸发操作中的作用是什么？
（2）写出加入氢氧化钠溶液时发生反应的化学方程式。
（3）上述试剂中的稀盐酸不能用稀硫酸代替，请说明原因。
【答案】（1）搅拌，防止局部温度过高而使液滴飞溅
（2）
（3）会生成新杂质硫酸钠
【解析】（1）蒸发时，需要用玻璃棒不断搅拌，防止局部温度过高而引起液滴飞溅。
（2）氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，反应的化学方程式为：。
（3）氯化钡能除去硫酸钠，氢氧化钠能除去氯化镁，碳酸钠能除去氯化钙和氯化钡，则盐酸的目的为除去氢氧化钠和碳酸钠，由于硫酸和氢氧化钠、碳酸钠反应会生成硫酸钠，则会引起新杂质硫酸钠。
四、综合应用题（共10分）
25. “海上生明月，九天揽星河”，中国航天事业在浩瀚的太空中不断刷新“中国高度”。新型能源、新型材料的应用大大促进了我国航天科技的发展。
活动一：新型能源利用
（1）神舟飞船使用的太阳能电池是砷化镓电池，如图是镓在元素周期表中的信息和原子结构示意图。下列说法不正确的是________。
a.镓属于金属元素
b.镓的中子数为31
c.镓元素位于第四周期
d.镓原子在化学反应中易失电子
（2）从神舟十八号开始，飞船的主电源储能电池升级为更先进的锂离子电池。
①锂离子电池常用磷酸亚铁锂（）作为电极材料，其中的化合价为+1，则的化合价为________。
②氢氧化锂和碳酸锂都是制备锂电池的重要原料，已知氢氧化锂与二氧化碳反应生成碳酸锂和水，反应的化学方程式为________。
（3）发射神舟十九号飞船使用了液氢作燃料。水在光照和催化剂条件下可高效分解产生氢气，写出该反应的化学方程式________。
活动二：新型材料的利用
（4）神舟飞船的制造使用了铝合金、镁锂合金、钛合金和超高强度钢等新型材料。
①将铝合金和钛合金相互刻画，可比较它们的________。
②通常情况下，相同体积的溶液中溶质质量越大，溶液密度越大。在盛有溶液的烧杯中漂浮一只塑料球，向溶液中加入足量铝粉，观察到溶液由________色逐渐变为无色。假设溶液体积不变，则反应后塑料球浸没在溶液中的体积________（填“变大”“变小”或“不变”）。
（5）工业上常用金属镁和四氯化钛在高温下反应生成钛和氯化镁的方法制取钛。请计算镁在理论上可制得钛的质量是多少？
【答案】（1）b
（2）①. +5 ②.
（3）
（4）①. 硬度 ②. 浅绿 ③. 变大
（5）解：设理论上可制取钛的质量为x，则
答：理论上可制取钛的质量为。
【解析】（1）a、镓为金字旁，属于金属元素，该选项说法正确；
b、元素周期表单元格中，左上角的数字表示原子序数，原子序数=原子的质子数，最下面的数字表示相对原子质量，相对原子质量≈质子数+中子数，则镓的中子数约为70-31=39，该选项说法不正确；
c、元素周期数=原子的核外电子层数，镓原子核外有4个电子层，则镓元素位于第四周期，该选项说法正确；
d、镓原子最外层电子数为3，小于4，在化学变化中易失去电子，该选项说法正确。
故选b。
（2）①磷酸亚铁锂（）中的化合价为+1，氧元素化合价为-2价、铁元素化合价为+2价，设磷元素化合价为x，根据“化合物中各元素化合价代数和为零”，则：+1+2+x+（-2）×4=0，解得x=+5。
②氢氧化锂与二氧化碳反应生成碳酸锂和水，反应的化学方程式为。
（3）水在光照和催化剂条件下可高效分解产生氢气，反应的化学方程式为：。
（4）①将铝合金和钛合金互相刻画，可根据划痕比较它们的硬度。
②铝和硫酸亚铁反应生成铁和硫酸铝，则溶液由浅绿色变为无色；
由于，则反应过程中，溶液质量减小，溶液密度减小，则反应后塑料球浸没在溶液中的体积会变大。
（5）见答案。