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      4.3 用算盘表示数(课件)2025-2026学年苏教版二年级数学上册

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      小学数学苏教版(2024)二年级上册(2024)四 认识三位数多媒体教学ppt课件

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      这是一份小学数学苏教版(2024)二年级上册(2024)四 认识三位数多媒体教学ppt课件,共14页。
      四 认识三位数3 用算盘表示数1.会读写算盘上的数,能在算盘上正确表示数。 (重点)2.掌握“以一当五”的位置思想。(难点)学习目标探索新知(教材P69例3)3算盘是我国古代劳动人民创造的一种计算工具。你认识算盘吗?框梁档上珠下珠探索新知一颗下珠表示1,一颗上珠表示5。拨珠时要先确定哪一个档是个位。15探索新知你能在算盘上拨出 1~10 这 10 个数吗?1234567891 0探索新知下面算盘上表示的数各是多少?说一说,写一写。43 76 08 0 29 0 0探索新知在算盘上一边拨珠一边数数。(教材P69试一试)(1)一个一个地数,先从1数到18,再从85数到100。(2)一十一十地数,从280数到350。(3)一百一百地数,从100数到900。随堂小练1. 先说出下面各数的组成,再写一写、读一读。 (教材P70想想做做第1题)3个百、2个十和5个一合起来是325。325三百二十五6个百和4个十合起来是640。640六百四十7个百和9个一合起来是709。709七百零九8个百是800。800八百随堂小练2. 先读出计数器表示的数,再在算盘上拨一拨。(教材P70想想做做第2题)一百五百零七八百九十3. 先写出算盘上表示的数,再比较大小。(教材P70想想做做第3题)随堂小练300298

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      小学数学苏教版(2024)二年级上册(2024)电子课本 新教材

      四 认识三位数

      版本: 苏教版(2024)

      年级: 二年级上册(2024)

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