初中政治 (道德与法治)人教版（2024）七年级上册（2024）共建美好集体课文内容ppt课件

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7.2 共建美好集体2025年秋季道德与法治（统编版）七年级上册（2024）要求：阅读教材P53—55，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识,完成P.31课前预习。时间3分钟。1.美好集体为何建（作用）？2.美好集体如何建（怎么做）？每个人的心中都有一幅美好集体的蓝图。那么建设美好的集体对我们成长有什么好处？【问题一】美好集体为何建（作用）？【问题一】美好集体为何建（作用）？西游记取经团队【问题二】美好集体如何建（怎么做）？①②③④⑤⑥说说以下美好集体他们的共同愿景是什么？这些集体愿景有什么作用？中国航天星辰与大海中国华为构建万物互联的智能世界中国乒乓球队为国争光赢得荣誉中国外交天团向世界发出的中国声音【问题二】美好集体如何建（怎么做）？①②③④⑤⑥②建设美好集体，要确定共同的愿景。【问题二】美好集体如何建（怎么做）？①②③④⑤⑥集体的愿景。作用：①愿景是集体的精神动力之源。②是推动集体发展的内驱力。③共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。初一（3）班的那些人与事（三） 上学期秋季校运会，体育委员组织同学们报名参加，我们班的同学可踊跃了。王强：我擅长长跑，我报800米和400米。班级接力赛我也报名。李明：我弹跳力很好，小学跳远第一名，我报跳远和跳高。小月：体育老师夸我跑步的速度快，我报100米和200米。丹丹：我体育不好，比赛就不参加了，但我文笔好，我负责写 我们班的报道。东东：我体育也不行，我可以负责后勤，服务运动员，打扫班 级大本营的卫生。思考：在大家的对话中，你有什么思想触动？【问题二】美好集体如何建（怎么做）？①②③④⑤⑥积极参与，共同商定..主动作为，各负其责，各尽其能.....③建设美好集体，要树立主人翁意识做法：A.主动作为，各负其责，各尽其能B.对于集体事务，积极参与，共同商定C.对于集体存在问题与不足，通过恰当方式表达意见，提出改进建议【问题二】美好集体如何建（怎么做）？①②③④⑤⑥恰当方式表达意见，提出改进建议....小游戏在这个游戏中，我们的目标是什么？如何有人违反指令会如何？这给我们什么启示？【问题二】美好集体如何建（怎么做）？①②③④⑤⑥自觉遵守集体共同规则宽容理解，推己及人，处理好他人关系.....④建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。弘扬正气，自觉抵制并机智应对欺凌行为【问题二】美好集体如何建（怎么做）？①②③④⑤⑥ 除夕深晚，主人睡着后，五指兄弟评选一年一度的“功劳冠军”。大拇指首先发话：“我刚强有力，主人干活时，我最卖力，我排行手 指的最前面，我功劳最大”。食指不服气：“我抓东西最灵巧，主人每天都拿我按门铃，别人问 路时，主人也是用我指路。我才是手中最重要的手指。”中指生气说：“我是五个手指中最长的， 取物时，往往最先碰到物， 功劳冠军应属于我的！”无名指跳了出来：“我是爱情的向征，结婚戒指都戴我身上，说明我功 劳最大。”小拇指：“主人常用我掏耳朵，所以我才是功劳冠军”。主人被吵醒了，对它们道：“谁能单独把那盆花拿起来，谁就是功劳冠军”。结果没有同伴的帮忙，凭一已之力，谁都没有办法。最后主人让他们合作，一下子就把花盆拿起来了。《五指争功》启示我们什么？五指争功【问题二】美好集体如何建（怎么做）？①②③④⑤⑥生活智囊：集体生活合作的策略：特邀嘉宾王强：学校举行校园文化艺术节，班级要准备排练一个集体舞参加表演，同学们都推荐擅长舞蹈的小红负责这次舞蹈排练，但是小红最近钢琴要考级，实在没有时间组织舞蹈排练。经过深思后，小红还是答应负责排练。思考：小红的做法给你什么启示？【问题二】美好集体如何建（怎么做）？①②③④⑤⑥集体利益与个人利益的关系？易混易错考点例：为了方便，将车停在人行道上，但是阻碍了他人，不利于公共安全。【问题二】美好集体如何建（怎么做）？①②③④⑤⑥ 怎样处理集体利益与个人利益的关系？①在我国，国家利益、集体利益与个人利益根本 上是一致的。②当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体 利益放在个人利益之上。要充分重视和保障个人的正当利益，促进集体 和个人不断发展。1、2023年10月26日，神舟十七号载人飞船发射取得圆满成功，我国载人航天工程发射任务实现30战30捷，这其中凝聚着广大科技工作者、航天员、干部职工、解放军指战员的智慧和心血。航天任务取得成功的原因在于（   ）①依赖航天员的个人实力②坚持共同的愿景和目标③追求更多的金钱和荣誉④依靠团队的协作与奉献A．①② B．①③ C．②④ D．③④C【学以致用】C 【学以致用】