







高中物理人教版 (2019)必修 第一册时间位移课前预习课件ppt
展开 这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第一册时间位移课前预习课件ppt,共38页。PPT课件主要包含了min,CFG,xx2-x1,BCD,①坐标,匀速直线运动,变速直线运动,③交点相遇,计时初始位置,频闪照相等内容,欢迎下载使用。
2025-2026学年第一学期高中部第一次教研会议
1.知道时间、时刻的区别和联系。2.理解位移的概念,会用有向线段表示位移的大小和方向。3.了解标量和矢量,知道位移是矢量,时间和路程是标量。4.能用一维直线坐标系表示物体的位置和位移。
要讨论物体位置随时间的变化,就要涉及位置、时间等概念。如果要准确地描述一辆行驶在北京长安街上的汽车所处的位置,你认为应该采用什么方法?你对时间是怎样认识的?
研究物体的运动离不开时间,我们的生活与时间紧紧联系在一起,我们常说“上午第一节上课时间是8:00, 8时45分下课”,“一节课的时间是45分钟” 。
这两句话中时间意思相同吗?
这里的“上课时间是8:00”、“8时45分”是指这节课开始和结束的时刻,而这两个时刻之间的45min,则是这两个时刻之间的时间间隔。
1、时刻:指某一瞬间,在表示时间的数轴上,时刻用点表示;2、时间间隔:指某两个时刻之间的间隔,在表示时间的数轴上,时间间隔用线段表示。“时间间隔”也简称“时间”
特别提醒: (1)日常生活中提到的“时间”有时指时刻,有时指时间间隔,要根据具体情况认清它们的意义.(2)时刻和时间间隔的区别:时刻可以显示物体运动的一个瞬间,好比是一张照片;时间间隔能够展示物体运动的一个过程,好比是一段录像.
例1、学校的作息时间表上写着第一节课8:00—8:45,第二节课8:55—9:40,这说明每节课45分钟,课间休息10分钟。 在上面给出的时间间隔或时刻中,试通过时间轴区分。
1、下列计时数据,指时刻的是( )A.高考数学考试的时间是2 小时B.在整个90分钟的比赛中,甲、乙两足球队“互交白卷”C.他每天都看电视节目“新闻早8点”D.体育老师用秒表记录某同学完成百米短跑用时12sE.由青岛开往通化的1406次列车在德州站停车3 minF.十一届全国人大四次会议于2011年3月5日上午9时在人民大会堂开幕G.某场足球赛开赛15分钟时甲队攻入一球H.某人造卫星绕地球一圈的时间为1.4 hI.我们要珍惜每一分每一秒
再短的时间间隔都不是时刻
2、下列关于时间和时刻的几种说法中,正确的是( )A.时间和时刻的区别在于长短不同,长的为时间,短的为时刻B.两个时刻之间的间隔是一段时间C.再短的时间间隔都不是时刻D.手表上指针指示的是时间
3、关于时间和时刻,下列说法正确的是( )A.第3s内的含义是这段时间是3s B.前3s内的含义是这段时间是1sC.3s内的含义是这段时间是1s D.3s末指的是时刻
以物体运动所在的直线为x轴,在直线上规定原点、正方向和单位长度,建立直线坐标系。
1.坐标系:为了定量地描述物体的位置,需要在参考系上建立适当的坐标系。
(1)如果物体沿直线运动,可以建立一维直线坐标系。
(2)描述平面上物体的位置,可以建立二维平面直角坐标系。
(3)描述空间内物体的位置,可以建立三维立体空间坐标系。
我们可以在坐标系中精确描述某质点在某时刻的位置,那怎样描述质点的位置的变化呢?
除了上面的直线坐标系,你还知道什么其他的坐标系吗?
一位同学从学校去医院,可以选择不同的路线,几种路线的不同之处?几种路线的相同之处?
运动的轨迹不同,路程长短不同;
初末位置一样,即位置变化一样
位移(x):表示物体(质点)的位置变化的物理量。
路程(L):物体运动轨迹的长度。
定义:从质点的初位置指向末位置的有向线段。大小:初末位置间有向线段的长度方向:由初位置指向末位置
思考1:路程和位移有何不同呢?
思考2:路程和位移相等吗?
思考3:路程和位移的大小什么时候相等?
路程和位移的区别与联系:①位移是表示质点位置的变动的物理量。路程是表示质点通过的实际轨迹长度的物理量。②位移与质点的运动路径无关,只与初位置、末位置有关。路程与运动路径有关。③ 路程≥位移的大小④ 只有当质点做单向直线运动时,位移的大小才等于路程。
3.矢量和标量在物理学中,像位移这样的物理量叫作矢量,它既有大小又有方向;像温度、路程这样的物理量叫作标量,它们只有大小,没有方向。
4、关于位移和路程,下列说法正确的是( )A.沿直线运动的物体,位移和路程是相等的B.质点沿不同的路径由A到B,路程可能不同,而位移一定相同C.质点通过一段路程,其位移可能为零D.质点运动位移的大小可能大于路程
5、关于位移和路程,下列说法中正确的是( )A.跳远比赛是按位移的大小来计成绩的B.出租车是按位移的大小来计费的C.在田径场1 500 m长跑比赛中,跑完全程的运动员的位移大小为1 500 mD.高速公路路牌上显示“上海100 km”,表示该处到上海的路程大小为100 km
6、如图是一位晨练者每天早晨进行锻炼时的行走路线,从A点出发,沿半径分别为3 m和5 m的半圆经B点到达C点,则他的位移和路程分别为( )A.16 m,方向从A到C;16 mB.16 m,方向从A到C;25.1 mC.25.1 m,方向从A到C;16 mD.16 m,方向从C到A;16 m
思考讨论:在一维坐标系中用坐标表示物体的位置,那么,你知道位移应该如何表示吗?
位移:用坐标变化来表示
如图:物体在t1时刻处于x1“位置”,在t2时刻处于x2“位置”
若两坐标之差为正,则位移的方向指向x轴的正方向;若两坐标之差为负,则位移的方向指向x轴的负方向。思考讨论:某物体从A点运动到B点,坐标xA为5m,xB为2m,物体的位移大小等于多少?方向如何?
位移的方向指向x轴的负方向
Δx= xB− xA= 2 m-5m= −3m
1 2 3 4 5
7、某一运动质点沿一直线做往返运动,如图所示,OA=AB=OC=CD=1 m,O点为x轴上的原点,且质点由A点出发沿x轴的正方向运动至B点再返回沿x轴的负方向运动,以下说法正确的是( )A.质点在A→B→C的时间内发生的位移为2 m,路程为4 mB.质点在B→D的时间内发生的位移为-4 m,路程为4 mC.当质点到达D点时,其位置可用D点的坐标-2 m表示D.当质点到达D点时,相对于A点的位移为-3 m
8、一个质点沿x轴做直线运动,各个时刻的位置如下表所示,用坐标的变化量表示物体的位移,则:(1)前3秒内位移是多少?( )A.1m B.-1m C.3m D.-5m(2)第3秒内位移是多少?( )A.1m B.-1m C.3m D.-5m(3)第几秒内的位移最大?( )A.第1 s内 B.第2 s内 C.第3 s内 D.第4 s内
位移-时间(x-t)图象
物体在做直线运动的过程中,物体的位置或位移可以用位移-时间(x-t)图象直观地表示。(1)x-t图象的建立
在平面直角坐标系中,用纵坐标表示物体运动(相对于原点)的位移,横坐标表示时间,根据给出的(或测量的)数据,在坐标系中描点,用平滑的曲线连接各点,描绘出的表示物体位移x随时间t变化的图象叫作位移-时间(x-t)图象,简称位移图象。
任一时刻物体的位置,如t1时刻a物体处于x2,t2时刻a物体处于0;任一时间内物体发生的位移,如0~t1内a物体的位移为Δx=x2-x1,t1~t2内的位移为Δx=0-x2=-x2。
(2)从x-t图象看物体的运动
图象是一条倾斜的直线表示什么运动?图象是一条水平的直线表示什么运动?图象是一条曲线表示什么运动?
特别提醒:x-t图象只能用来描述直线运动;x-t图象描述的是位移x随时间t变化的情况,不是物体运动的轨迹,因此x-t图象为曲线时,并不表示物体做曲线运动,而是变速直线运动.
纵轴截距:t=0时x=?横轴截距:x=0时t=?
原点处对应的时间(出发时间)
两个图象的交点有什么含义?
生活中,人们可以用多种方法记录某一时刻物体运动的位置,从而推断出它在一段时间内的位移。
用照相的方法记录物体的位置,用钟表记录物体运动的时刻,也可以用频闪照相的方法同时记录物体运动的时刻和位置。学校实验室中常用打点计时器来记录时间和位移。
1、打点计时器的分类供高中学生实验用的打点计时器:电磁打点计时器和电火花打点计时器。
(2)原理:接通交流电源后,在线圈和永久磁铁的作用下,振片便振动起来,带动其上的振针上下振动。这时,如果纸带运动,振针就通过复写纸在纸带上留下一行小点。
(1)工作电压:4 ~ 6 V交流电源
(3)打点计时器的作用:打点计时器是一种使用 电源的计时仪器,当电源频率为50 Hz时,它每隔打一次点.打点计时器和纸带配合,可以记录物体运动的时间及在一段时间内的。这就为研究物体的运动提供了可能。
(1)工作电压:____V交流电源;
(2)原理:当接通电源、按下脉冲输出开关时,计时器发出的脉冲电流经放电针、墨粉纸盘到纸盘轴,产生火花放电,于是在运动的纸带上就打出一行点迹。
1.了解打点计时器的构造,然后把它固定好。
3.启动电源,用手水平拉动纸带,纸带上就打出一行小点。随后关闭电源。
4.取下纸带,从能够看清的某个点开始(起始点),往后数出若干个点。例如数出n个点,算出纸带从起始点到第n个点的运动时间t。
注意:作为纸带的起始点O点,不计为打点的数目。
5.用刻度尺测量出从起始点到第n个点的位移x。填入表格中。
1.时刻:是指某一瞬时,在表示时间的数轴上,用点来表示。2.时间间隔:是指两时刻的间隔,用线段来表示,简称时间。3.路程是物体运动轨迹的长度。4.位移由初位置指向末位置的有向线段称为位移。5. 矢量在物理学中,既有大小又有方向的物理量叫矢量。6. 标量:在物理学中,只有大小而没有方向的物理量叫标量。7.打点计时器的原理以及使用。
1.下列说法中符合实际的是( )A.“万米”赛跑,指的是位移为一万米 B.打点计时器是一种测量长度的仪器 C.出租汽车按位移的大小收费 D.火车站售票厅悬挂的是列车时刻表
2.桌面离地面的高度是0.8m,在桌面边缘上将一个小球竖直向上抛出,它上升0.5m后回落,最后到达地面,取竖直向上为正方向,整个过程中小球的位移是( )A.0.5m B.0.8m C.-1.3m D.-0.8m
3.对电磁打点计时器和电火花计时器的有关说法中,正确的是( )A.电磁打点计时器和电火花计时器都是使用交流电B.两种打点计时器的打点频率与交流电源的频率一样C.电火花计时器在纸带上打点是靠振针和复写纸D.电磁打点计时器在纸带上打点是靠电火花和墨粉
解析:电磁打点计时器使用6 V以下的交流电,电火花计时器使用220 V的交流电,A项正确;两种打点计时器的打点频率都由交流电源的频率决定,B项正确;电火花计时器在纸带上打点靠电火花和墨粉,C项错误;电磁打点计时器在纸带上打点靠振针和复写纸,D项错误。
4.使用电火花计时器分析物体运动情况的实验中:(1)在如下基本步骤中,正确的排列顺序为________.A.把电火花计时器固定在桌子上 B.安放纸带C.松开纸带让物体带着纸带运动 D.接通220 V交流电源E.按下脉冲输出开关,进行打点(2)在安放纸带时,要检查墨粉纸盘是否已经正确地套在________上,还要检查__________是否夹在两纸带之间.
解析:电火花计时器的特点是:打点是靠放电针和墨粉纸盘之间火花放电来实现的,故其操作步骤和电磁打点计时器是相仿的,墨粉纸盘应套在纸盘轴上,目的是使它可以转动,均匀地被利用.墨粉纸盘夹在两条白纸带之间,目的是使墨粉纸盘可以更好地转动.
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