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      4.1.2水资源及其利用(第2课时)-2025-2026学年初中化学九年级上册同步精品课件(人教版2024)

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      • 2025-08-28 00:18:03
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      初中化学人教版(2024)九年级上册(2024)水资源及其利用课前预习课件ppt

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      这是一份初中化学人教版(2024)九年级上册(2024)水资源及其利用课前预习课件ppt,文件包含412水资源及其利用pptx、明矾净水mp4、活性炭吸附实验mp4、自来水净化过程mp4、过滤操作mp4、过滤错误操作wmv等6份课件配套教学资源,其中PPT共19页, 欢迎下载使用。
      · 不溶性杂质使其呈浑浊状态· 可溶性杂质可能使其有颜色或气味· 混合物
      我们日常生活使用的各种水中都或多或少含有一些杂质和细菌,不宜直接饮用.只要水中的杂质对人体无害,均可以作为生活用水
      不含细菌等对人体有害的物质
      用二氧化氯\氯气\漂白粉杀细菌、病毒
      明矾使水中悬浮的杂质较快沉降
      工业生产和化学实验中分离混合物的常用方法
      水中悬浮的杂质较快沉降,使水逐渐澄清
      一种分离不溶性固体和液体混合物的操作
      过滤在生活中应用非常广泛
      防止有气泡,使过滤的速度比较慢
      防止液体从漏斗与滤纸缝流出,造成过滤失败
      防止滤液向外迸溅或液体冲破滤纸
      能找出操作中的问题和不足
      1. 在过滤实验中,有些同学得到的液体仍然是浑浊的,请你分析一下可能的原因。
      2.你可以利用什么物品代替实验室中的滤纸和漏斗来过滤液体?
      用纱布代替滤纸\剪去底部的塑料瓶代替漏斗
      除去部分可溶性杂质,颜色及异味
      吸附异味、色素等可溶性杂质,具有吸附作用
      减慢水的流速,使净水更彻底
      便携式净水神器——生命吸管
      1 .下列是某同学进行过滤操作时的一些做法,其中错误的是( )
      2.天然水净化的主要步骤如图所示。下列说法不正确的是

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      初中化学人教版(2024)九年级上册(2024)电子课本 新教材

      课题1 水资源及其利用

      版本: 人教版(2024)

      年级: 九年级上册(2024)

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