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      人教版(2024)初中数学八年级上册13.3三角形的内角与外角同步练习(含解析)

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      人教版(2024)八年级上册(2024)13.3 三角形的内角与外角达标测试

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      这是一份人教版(2024)八年级上册(2024)13.3 三角形的内角与外角达标测试,共9页。
      一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.如图,在△ABC中,∠ABC,∠ACB的平分线BE,CD相交于点F,∠ABC=42°,∠A=60°,则∠BFC等于( )
      A. 118°B. 119°C. 120°D. 121°
      2.如图,△ABC缺了一个角,测得∠A=70°,∠B=24°,则∠C的度数是 ( )
      A. 84°B. 86°C. 96°D. 66°
      3.在△ABC中,∠A=60°,∠C=2∠B,则∠C的度数为 ( )
      A. 60°B. 70°C. 80°D. 85°
      4.如图,在△ABC中,∠A=80°,∠B=40°.D,E分别是AB,AC上的点,且DE//BC,则∠AED的度数是 ( )
      A. 40°B. 60°C. 80°D. 120°
      5.在△ABC中,∠A,∠B,∠C的度数之比为2:3:4,则∠B的度数为 ( )
      A. 120°B. 80°C. 60°D. 40°
      6.如图,△ABC中,∠A=55°,将△ABC沿DE翻折后,点A落在BC边上的点A′处.如果∠A′EC=70°,那么∠A′DB的度数为 ( )
      A. 35°B. 40°C. 45°D. 50°
      7.如图,直线l//AB,CD⊥l于点D.若∠C=40°,则∠1的度数是 ( )
      A. 30°B. 40°C. 50°D. 60°
      8.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=∠BCD,则△BDC是 ( )
      A. 等腰三角形B. 等边三角形C. 直角三角形D. 钝角三角形
      9.如图是一个三角形及其一个外角,根据图中数据,x+y的值是 ( )
      A. 180B. 110C. 100D. 70
      10.如图,在△ABC中,∠C=90°,EF // AB,∠B=39°,则∠1的度数为 ( )
      A. 38°B. 39°C. 51°D. 52°
      第II卷(非选择题)
      二、判断题:本大题共5小题,共15分。
      11.判断题:三角形的外角一定大于三角形的内角.( )
      A. 正确B. 错误
      12.判断题:三角形的外角一定大于三角形的内角.( )
      A. 正确B. 错误
      13.聪聪画了一个三角形,其中三角形的最小的内角是61°。( )
      A. 正确B. 错误
      14.有两个内角分别是70∘和40∘的三角形是等腰三角形.( )
      A. 正确B. 错误
      15.一个三角形中最多可以有两个钝角.( )
      A. 正确B. 错误
      三、填空题:本题共10小题,每小题3分,共30分。
      16.如图,∠1,∠2,∠3分别是▵ABC的外角,则∠1+∠2+∠3= .
      17.图中x的值为 .
      18.如图,x的值为 .
      19.如图,则x的值为 .
      20.下图中x的值为 .
      21.如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,且∠1=∠2,∠4=2∠3,则∠BAC的度数为 .
      22.如图,∠ACD是△ABC的外角,CE平分∠ACD.若∠A=60°,∠B=40°,则∠ECD= °.
      23.如图,折叠一张三角形纸片,把三角形三个角拼在一起,就能验证一个几何定理.请写出这个定理的名称: .
      24.如图,∠BAE,∠CBF,∠ACD是△ABC的三个外角,∠ACD=125°,则∠BAE+∠CBF= °.
      25.数学中关于三角形内角和的证明,历经了不同时代数学家们的探索.请完成下题:
      约公元前3世纪,欧几里得在《几何原本》中给出三角形内角和的证明方法.如图,过顶点C作边AB的平行线CD,由两直线平行,内错角相等、同位角相等可得三角形的内角和为180°,该推导过程的依据是 .
      四、计算题:本大题共1小题,共6分。
      26.已知△ABC中,∠B−∠A=70°,∠B=2∠C,求∠A、∠B、∠C的度数.
      五、解答题:本题共3小题,共24分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
      27.(本小题8分)
      如图,E是△ABC的边AC上一点,过点E作ED⊥AB,垂足为D.若∠1=∠2,则△ABC是直角三角形吗?为什么?
      28.(本小题8分)
      如图,AB,ED分别垂直于BD,点B,D是垂足,且∠ACB=∠CED.求证:△ACE是直角三角形.
      29.(本小题8分)
      如图,CE⊥AD,垂足为E,∠A=∠C.求证:△ABD是直角三角形.
      1.【答案】C
      【解析】略
      2.【答案】B
      【解析】∵∠A+∠B+∠C=180°,∠A=70°,∠B=24°,∴∠C=180°−70°−24°=86°, 故选B.
      3.【答案】C
      【解析】略
      4.【答案】B
      【解析】略
      5.【答案】C
      【解析】略
      6.【答案】B
      【解析】略
      7.【答案】C
      【解析】略
      8.【答案】C
      【解析】略
      9.【答案】B
      【解析】略
      10.【答案】C
      【解析】略
      11.【答案】B
      【解析】略
      12.【答案】B
      【解析】略
      13.【答案】B
      【解析】【分析】
      本题考查三角形的内角和是180°,关键是掌握三角形的内错角和是180°.
      由三角形的内角和是180°,,即可得到答案.
      【解答】
      解:如果聪聪画的三角形最小内角是61°,那么其它两个角都不小于61°,此时三角形内角和大于180°,
      因此聪聪画的三角形,其中三角形的最小的内角是61°是错误的.
      故答案为:B.
      14.【答案】A
      【解析】【分析】
      本题考查等腰三角形的判定,三角形内角和定理,求出第三个内角的度数是解题的关键.根据三角形内角和求出第三个角的度数,即可判定.
      【解答】
      解:第三个角为:180°−70°−40°=70°,
      则这个三角形一定是等腰三角形.
      故选A.
      15.【答案】B
      【解析】【分析】
      此题主要考查三角形的内角和是180度的灵活应用.
      依据三角形的内角和是180度,如果一个三角形中可以有多于1个的钝角,则会得出违背三角形内角和是180度的结论,从而可以作出正确的选择.
      【解答】
      解:如果三角形中,出现2个钝角,那么三角形的内角和就大于180°,
      不符合三角形内角和是180°,
      所以三角形中可能有两个钝角的说法是错误的.
      16.【答案】360°
      【解析】略
      17.【答案】60
      【解析】略
      18.【答案】40
      【解析】略
      19.【答案】60
      【解析】略
      20.【答案】60
      【解析】略
      21.【答案】75°
      【解析】略
      22.【答案】50
      【解析】【分析】
      根据角平分线的定义得到∠ACE=∠ECD,利用三角形的外角性质解答即可.
      本题考查的是三角形的外角的性质,掌握角平分线的定义是解题的关键.
      【解答】
      解:∵∠ACD是△ABC的一个外角,∠A=60∘,∠B=40∘,
      ∴∠ACD=60∘+40∘=100∘,
      ∵CE平分∠ACD,
      ∴∠ACE=∠ECD=50∘,
      故答案为50.
      23.【答案】三角形的内角和定理
      【解析】略
      24.【答案】235
      【解析】略
      25.【答案】平角等于180°
      【解析】略
      26.【答案】解:∵∠B−∠A=70°,∠B=2∠C,
      ∴∠A=∠B−70°=2∠C−70°,
      ∵∠A+∠B+∠C=180°(三角形内角和是180°)
      ∴(2∠C−70°)+2∠C+∠C=180°,
      ∴∠C=50°,
      ∴∠B=2∠C=2×50°=100°,
      ∠A=∠B−70°=100°−70°=30°,
      故∠A、∠B、∠C的度数分别为30°、100°、50°。
      【解析】根据已知条件可表示出∠A,再根据三角形内角和定理用含有∠C的式子来表示,再根据已知条件中各个角的关系可分别求得三个角的度数.
      此题主要考查三角形内角和定理:三角形内角和是180°,属于中考常考题型.
      27.【答案】解:△ABC是直角三角形:理由如下:
      ∵ED⊥AB,
      ∴∠1+∠A=90°,
      ∵∠1=∠2,
      ∴∠2+∠A=90°,
      ∴∠ACB=90°,
      即△ACB是直角三角形.
      【解析】根据直角三角形的性质和判定解答即可.
      此题考查直角三角形的性质,关键是根据直角三角形的性质得出角的关系解答.
      28.【答案】证明:∵AB⊥BD,ED⊥BD,∴∠ABC=∠CDE=90°,∴∠CED+∠DCE=90°.∵∠ACB=∠CED,∴∠ACB+∠DCE=90°,∴∠ACE=180°−(∠ACB+∠DCE)=90°.∴△ACE是直角三角形.
      【解析】略
      29.【答案】证明:∵CE⊥AD,∴∠CED=90°.∴∠C+∠D=90°.∵∠A=∠C,∴∠A+∠D=90°.∴∠ABD=90°.∴△ABD是直角三角形.
      【解析】略

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      13.3 三角形的内角与外角

      版本:人教版(2024)

      年级:八年级上册(2024)

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