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      3.1世界是普遍联系的(练习)- 2025-2026学年高中政治统编版必修四《哲学与文化》

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      高中第一单元 探索世界与把握规律第三课 把握世界的规律世界是普遍联系的优秀巩固练习

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      这是一份高中第一单元 探索世界与把握规律第三课 把握世界的规律世界是普遍联系的优秀巩固练习,文件包含31世界是普遍联系的练习原卷版docx、31世界是普遍联系的练习解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共9页, 欢迎下载使用。
      1.2025年4月17日,一个国际天文学研究团队宣布,在距离地球约124光年的太阳系外行星K2-18b大气中,发现了可能存在生命活动的“最有力证据”,但还需进一步观测,以排除其他非生物学解释。这个“最有力证据”即是二甲基硫醚和二甲基二硫醚的“化学指纹”,这两种硫化物在地球上主要来源于海洋浮游植物等。这反映了( )
      ①思维和存在具有同一性的原理是错误的
      ②联系多样性促使人们进一步观测“证据”
      ③世界万物的统一性就在于它具有物质性
      ④哲学知识与自然科学知识是毫不相干的
      A.①③B.①④C.②③D.②④
      【答案】C
      【详解】①:在距离地球约124光年的太阳系外行星K2-18b大气中,发现了可能存在生命活动的“最有力证据”,表明思维和存在具有同一性,①错误。
      ②:发现了可能存在生命活动的“最有力证据”,但还需进一步观测,以排除其他非生物学解释。表明联系多样性促使人们进一步观测“证据”,②正确。
      ③:题干中发现的化学物质是客观存在的,证明了宇宙的物质性本质,符合物质统一性原理,③正确。
      ④:哲学知识与自然科学知识相互关联,④错误。
      故本题选C。
      2.预期管理是指政府通过政策解读、信息公开等方式加强与公众沟通,引导、协调和稳定社会预期,让政策可预见、易理解,实现效果最大化。当前中国经济波动动因从总供求失衡延伸至预期与信心变化,健全预期管理机制是完善宏观经济治理、应对当下经济变化的紧迫任务。强调要加强预期管理是基于( )
      ①意识活动具有目的性和主动创造性,预期管理能引导公众行为以达成经济目标
      ②尊重客观规律是发挥主观能动性的前提,推动经济发展要遵循经济运行规律
      ③联系具有普遍性和客观性,发展预期与经济运行是相互影响、相互作用的
      ④事物是变化发展的,保持合理的预期就能解决当下经济发展中的各种问题
      A.①③B.①④C.②③D.②④
      【答案】A
      【详解】①:政府通过政策解读和信息公开等方式引导公众预期,从而影响公众行为(如消费、投资),最终实现经济目标,预期管理体现了意识活动的目的性和主动创造性,①正确。
      ③:题干指出,经济波动动因从总供求失衡延伸至预期变化,说明预期与经济运行之间存在普遍、客观的联系。预期管理正是基于这种相互影响、相互作用的关系(如公众信心影响消费,进而影响整体经济),以稳定预期来促进经济平稳运行,说明联系具有普遍性和客观性,③正确。
      ②:题干强调的是“预期与信心变化”对经济的影响,以及政府如何主动引导预期,而非单纯强调遵循规律本身,②不符合题意。
      ④:“保持合理的预期就能解决当下经济发展中的各种问题”的表述过于绝对化,夸大了其作用,④错误。
      故本题选A。
      3.2025年2月,佛山市高质量发展大会强调,要坚持“三改联动”更新产业空间,以广东省城乡区域协调发展改革创新实验区建设为牵引,统筹推进区域布局改优、土地制度改革、工业园区改造,努力把“再造一个新佛山”的“规划图”转化为热火朝天的“实景画”。由此可见( )
      ①严谨踏实的态度要结合高度的革命热情
      ②关键部分功能的变化将制约整体的功能
      ③要促成系统内部要素间结构的优化趋向
      ④主观联系通过实干能够转化为客观联系
      A.①②B.①③C.②④D.③④
      【答案】B
      【详解】①:“再造新佛山”的规划需要科学严谨的布局(严谨踏实),而“热火朝天”强调实践中的干劲和热情(革命热情)。两者结合才能推动规划落地,这符合发挥主观能动性与尊重客观规律相结合 的要求,①正确。
      ②:题干强调统筹推进(系统优化),而非强调关键部分对整体的作用,②与题意不符。
      ③:统筹推进多方面改革(区域、土地、园区等),体现了促进系统内要素间结构的优化趋向,③正确。
      ④:联系是客观的,主观联系说法错误,“规划图”是主观意识,“实景画”是实践成果,体现意识通过实践转化为物质,而非“主观联系转化为客观联系”,④错误。
      故本题选B。
      4.盲目放生很可能对水生态环境造成破坏。比如巴西龟、福寿螺等外来物种,这些生物在国内没有天敌,会与本地物种竞争食物或直接捕食本地物种,导致生态失衡,严重污染水资源。这启示我们( )
      A.联系是客观的,不要试图建立人为事物的联系
      B.要充分发挥主观能动性,积极改造外来物种
      C.联系是普遍的,外来物种必然破坏生态环境
      D.要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件
      【答案】D
      【详解】D:盲目放生引发的生态破坏表明,事物之间的联系是多样的,要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,避免因忽视条件而人为导致生态失衡,D正确。
      A:联系虽是客观的,但人们可基于事物固有联系,建立新的联系,而不是不要试图建立人为事物的联系,A排除。 ‌
      B:盲目放生会加剧生态破坏,体现了主观能动性必须以尊重客观条件为基础,因此启示我们要正确发挥主观能动性,且材料强调应注意预防外来物种入侵,而非改造外来物种,B排除。 ‌
      C:外来物种并非必然破坏生态环境。但联系具有普遍性,要求我们不能忽视盲目放生可能引发的巨大生态破坏,C排除。
      故本题选D。
      5.广东、广西和海南地形复杂,传统清明祭拜方式给人们带来诸多困扰。而今,家庭无人机、机器狗的普及则给祭扫提供了便利。这主要表明( )
      A.人为事物的联系具有“人化”的特点,是主观的
      B.人为事物的联系比自在事物的联系更有价值
      C.人们可以根据自身的需要创造出新事物
      D.人们可以调整原有的联系建立新的联系
      【答案】D
      【详解】D:家庭无人机、机器狗的普及给祭扫提供了便利,体现了人们发挥主观能动性,利用科技调整了祭扫与地形的原有联系,建立了更便利的新联系,D符合题意。
      A:人为事物的联系具有“人化”的特点,是客观的,A错误。
      B:事物的联系就其与实践的关系来说,可分为人为事物的联系与自在事物的联系,不能说哪一个更有价值,B错误。
      C:人们可以根据固有的联系创造出新事物,而不是根据自身需要,C错误。
      故本题选D。
      6.某国在治理荒漠化时,发现单纯种植固沙植物虽能短期固沙,却导致地下水位下降、昆虫群落单一。后改为“植物—微生物—动物”协同修复模式,利用植物根系固沙、微生物改良土壤、昆虫授粉传播种子,最终形成可持续生态循环系统。这告诉我们( )
      A.人为事物的联系具有“人化”特点,人们可以随意创造
      B.立足关键部分才能实现整体最优目标,必须重视部分
      C.把握事物间多样性的联系才能够推动系统优化
      D.自在事物的联系比人为事物的联系要更为稳定
      【答案】C
      【详解】A:联系具有客观性,人可以根据事物本身固有的联系建立起新的具体的联系,但不能随意创造联系,A说法错误。
      B:要立足整体,而不是立足关键部分,B说法错误。
      C:题干中治理模式的转变,正是通过把握植物、微生物、动物之间多样性的联系,利用植物根系固沙、微生物改良土壤、昆虫授粉传播种子,使系统结构更有序、功能更优化,最终实现生态循环。这体现了事物间联系具有多样性,把握事物间多样性的联系才能够推动系统优化,C符合题意。
      D:不能简单断言自在事物的联系比人为事物的联系要更为稳定,自在事物的联系与人为事物的联系稳定性无必然优劣之分,D说法错误。
      故本题选C。

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      世界是普遍联系的

      版本:人教统编版

      年级:必修4 哲学与文化

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