八年级物理上册10分钟课前预习练（人教版）声音的特性（重点练）（解析版）

这是一份八年级物理上册10分钟课前预习练（人教版）声音的特性（重点练）（解析版），共8页。试卷主要包含了单选题，多选题，填空题，实验题，综合题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题
1．（2019·苏州高新区实验初级中学八年级期中）如图所示，二胡是弓弦类最其中国民乐气质的乐器。下列有关二胡说法正确的是（ ）
A．拉二胡时，手按压琴弦不同位置是为了改变响度
B．调节二胡琴弦的松紧，可以改变琴弦的振动频率
C．拉弓弦时，用力越大发出声音的音调越高
D．二胡发出优美的声音一定是乐音
【答案】B
【详解】
A．拉二胡时，手按压琴弦不同位置，琴弦的振动快慢就会不同，发出声音的音调就会不同，故A错误；
B．拉二胡时，调节琴弦的松紧，琴弦的振动快慢就会不同，即振动频率不同，故B正确；
C．拉弓弦时，用力越大，弦的振动幅度越大，发出声音的响度越大，故C错误；
D．从环保角度来看，一切干扰人们学习、休息和工作的声音都是噪声，在有些情况下，乐音也可以成为噪声，故D错误。
故选B。
2．（2021·全国八年级单元测试）如图探究声音的实验中，能用来探究影响音调高低因素的是（ ）
A．手指蘸水摩擦杯口时，改变注入杯中水量
B．将发声的音叉与面颊接触，有麻的感觉
C．响铃时，不断抽出瓶内的空气
D．敲鼓时，用大小不同的力
【答案】A
【详解】
A．手指蘸水摩擦杯口时，改变注入杯中水量，水量越多，杯内质量越大，振动频率就越慢，音调越低，此实验是探究声音的音调的，故A符合题意；
B．将发声的音叉与面颊接触，有麻的感觉，说明声音是由物体的振动产生的，故B不符合题意；
C．响铃时，不断抽出瓶内的空气，是探究声音传播需要介质的实验，故C不符合题意；
D．敲鼓时，用大小不同的力，鼓面的振动幅度增大，响度就增大，是探究声音的响度，故D不符合题意。
故选A。
3．（2021·广西九年级一模）如图所示为我国古代乐器编钟。敲击不同的编钟目的是改变声音的（ ）
A．音调B．响度C．音色D．声速
【答案】A
【详解】
敲击不同的编钟时，编钟的质量不同（体积不同），振动的快慢不同，即振动频率不同，所以发出声音的音调不同，故BCD不符合题意，A符合题意。
故选A。
4．（2021·湖北中考真题）《朗读者》第三季直播活动于2020年1月16～18日走进英雄城市—湖北武汉，200多名武汉朗读者走进朗读亭，用朗读的方式来传达一种精神力量。关于其中的物理知识，下列说法正确的是（ ）
A．朗读时，朗读者的声带振动产生声音
B．空气中，声音的传播速度约为3×108m/s
C．观众主要依据音调区分主持人和朗读者的声音
D．朗读者的声音很大是因为声音的频率很高
【答案】A
【详解】
A．朗读者的声带振动产生声音，是正确的，故A正确；
B．空气中，声音的传播速度约为340m/s，故B错误；
C．观众主要依据音色区分主持人和朗读者的声音，故C错误；
D．朗读者的声音很大是因为声音的响度大，故D错误。
故选A。
5．（2021·贵州）下面关于声现象的解释中，不正确的是（ ）
A．“闻其声而知其人”——说明发声体不同，音色不同
B．“长啸一声，山鸣谷应”——因为超声波传播得很远
C．“隔墙有耳”——说明固体也能传声
D．“不敢高声语，恐惊天上人”——“高”是指声音的响度大
【答案】B
【详解】
A．“闻其声而知其人”是因为不同人的声带结构不同，所发出声音的音色不同，故A正确，不符合题意；
B．“长啸一声，山鸣谷应”是指声音的反射，是回声现象，不是因为超声波传播得很远，故B错误，符合题意；
C．“隔墙有耳”说明固体也能传播声音，故C正确，不符合题意；
D．“不敢高声语，恐惊天上人”——“高”是指声音的响度大，传播得远，故D正确，不符合题意。
故选B。
6．（2021·吉林中考真题）为庆祝建党100周年，师生合唱《我的祖国》，歌声响彻礼堂。“响彻礼堂”描述的是声音的（ ）
A．音调B．响度C．音色D．频率
【答案】B
【详解】
“响彻礼堂”是指声音很大，即描述的是声音的响度。
故选B。
7．（2021·山东九年级一模）为解决疫情期间交叉感染问题，声控电梯应运而生。只需报出楼层，就能自动抵达目的地。下列说法正确的是（ ）
A．人和电梯能对话，说明声音能在空气中传播
B．人和电梯能对话，说明声音不是由振动产生的
C．为了让电梯听得清晰，需要声音洪亮，也就是要提高音调
D．人在电梯轿箱里说话不能听到回音，是因为声音没能发生反射
【答案】A
【详解】
A．人和电梯能对话，它们之间是空气，说明声音能在空气中传播，故A正确；
B．一切声音都是由物体振动产生的，故B错误；
C．为了让电梯听得清晰，需要声音洪亮，需要提高声音的大小，即声音的响度，故C错误；
D．人在电梯轿箱里说话不能听到回音，是因为回声比原声晚不到0.1s，分辨不出回声，故D错误；
故选A。
8．（2021·山西中考真题）“五四”青年节期间，学校举办了以“奋斗百年路，启航新征程”为主题的庆祝中国共产党成立100周年歌咏比赛。下列说法正确的是（ ）
A．合唱声是由空气振动产生的B．合唱声是通过空气传入人耳的
C．合唱声可以在真空中传播D．将音箱音量调大改变了合唱声的音色
【答案】B
【详解】
A．合唱声是由合唱者声带振动产生，A故错误；
BC．声音的传播需要介质，不能在真空中传播；合唱声是通过空气传入人耳的，故B正确，C错误；
D．音量调大是改变了声音的响度,，将音箱音量调大改变了合唱声大小，故D错误。
故选B。
9．（2021·全国八年级课时练习）毛主席在《水调歌头•重上井冈山》中写到“到处莺歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端”，下列有关声音的说法中正确的是（ ）
A．莺的歌唱声是通过空气传入人耳的
B．流水声传入人耳不需要时间
C．清脆的鸟鸣声比低沉的流水声音调低
D．鸟鸣声和流水声的音色相同
【答案】A
【详解】
A．莺的歌唱声是通过空气这种介质传入人耳的，故A正确；
B．流水声传入人耳需要时间，故B错误；
C．清脆的鸟鸣声比低沉的流水声音调高，故C错误；
D．鸟鸣声和流水声，发声体的材料不同，故音色不同，故D错误。
故选A。

二、多选题
10．（2019·河南信阳市·八年级期中）如图所示，将一把钢尺紧按在桌面边缘，一端伸出约尺长的一半，拨动钢尺，听它发出的声音，并观察它的振动情况。然后使钢尺伸出的长度约为尺长的，再次实验，得到的结果是（ ）
A．声音变大B．频率变高C．振动变快D．响度变小
【答案】BC
【详解】
将一把钢尺紧按在桌面边缘，一端伸出约为尺长的一半，拨动钢尺，听它发出的声音，然后减小钢尺伸出长度约为尺长的，若仍用同样的力拨动钢尺，钢尺振动的频率会变快，钢尺振动发出声音的音调会变高。
故选BC。


三、填空题
11．（2021·全国）复读机的扬声器发声时，它的纸盆在________，朗读声被我们听到，（选填“需要”或“不需要”）________经介质传播；不改变音量大小，当复读机快放时，发出声音的响度________（选填“变大”“变小”或“不变”）；
【答案】振动 需要 不变
【详解】
[1]声音是由物体振动产生的，复读机的扬声器发声时，它的纸盆在振动。
[2]声音的传播需要介质，朗读声被我们听到，是通过空气这种介质传播的。
[3]音量就是指声音的响度，当复读机快放时，改变的是声音的音调，发出声音的响度不变。
12．（2021·扬州中学教育集团树人学校九年级二模）如图所示，扬声器发出声音的______（响度/音调）变大时，会观察到小纸屑跳起的高度______（变大/变小）；观察到小纸屑跳动的频率变低，说明扬声器播放的歌曲的音调______（变高/变低）。
【答案】响度 变大 变低
【详解】
[1][2]扬声器发出声音的响度变大时，说明扬声器振动的振幅变大，因此，会观察到小纸屑跳起的高度变大。
[3]声音的音调与发声体振动的频率有关，如果观察到小纸屑跳动的频率变低，说明扬声器播放的歌曲的音调变低。

四、实验题
13．（2021·山东九年级一模）探究声音的特性
（1）如图1，用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股，发现乒乓球被弹开，说明声音是由物体______产生的，用示波器记录音叉此时发声的波形图如图2；
（2）再次敲击同一音叉，示波器记录音叉发声时的波形如图3所示，此时听到音叉的声音的响度比原来______，同时发现乒乓球被弹开比上一次幅度______。
【答案】振动 大 大
【详解】
（1）[1]敲击音叉时，音叉发出声音，用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股，发现乒乓球被弹开，这说明声音是由物体振动产生的。
（2）[2][3]由图，图3振幅比2大，所以响度大，乒乓球弹开幅度也大。

五、综合题
14．（2021·全国八年级课时练习）阅读下面的短文
潜艇的“耳目”——声呐
潜艇最大的特点是它的隐蔽性，作战时需要长时间在水下潜航，这就决定它不能浮出水面使用雷达观察，而只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目”。
声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置。
声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10kHz~30kHz之间，由于这种声波的频率较高，可以形成较指向性。声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离。
声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐。
请回答以下问题：
(1)人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是______kHz到______kHz。
(2)①如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10s内接收到经B潜艇反射回来的信号，且信号频率不变，潜艇B与潜艇A的距离是__________。（设声波在海水中传播速度为1500m/s）
②停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B，突然接到潜艇B反射回来的声波频率是变低的，且测出潜艇B的速度是20m/s，方向始终在潜艇A、B的连线上，经一分钟后潜艇B与潜艇A的距离为__________。
(3)在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离？_____为什么？_____
【答案】10 20 7500m 8700m 不能 月球表面是真空的，而真空不能传声
【详解】
(1)[1][2]人耳能听到20Hz到20000Hz，声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10kHz~30kHz之间，即人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是10kHz到20kHz之间的声音。
(2)①[3]超声波从潜艇A传到潜艇B的时间
潜艇B与潜艇A的距离
②[4]1分钟后，潜艇B行驶的路程
因为声波频率变低，所以潜艇B是远离声呐，现在两艘潜艇之间的距离
(3)[5][6]地球和月球之间是真空，因为真空不能传声，所以用声呐技术无法测量地球和月球之间的距离。