英语四年级上册（2024）Unit 4 Wonderful seasons第一课时教案设计

这是一份英语四年级上册（2024）Unit 4 Wonderful seasons第一课时教案设计，共2页。教案主要包含了核心词汇等内容，欢迎下载使用。
1.课时教学目标
通过本课时学习，学生能够：
（1）在听录音、唱歌曲的活动中，理解歌曲大意；
（2）掌握四季的英文名称和相应的季节特征。
2.课时核心语言
【核心词汇】
seasn, spring, summer, autumn, winter, ht
3.教学过程
教学目标
学习活动
效果评价
1.在听录音、唱歌曲的活动中，理解歌曲大意。
1. Watch and sing.
学生观看视频，跟唱歌曲。
2. Read and answer.
学生朗读歌词，回答问题：Hw many seasns are there in a year? What are they?
3. Lk and say.
学生看图，说出对应的季节。
教师关注学生的语音、语调等，及时给予帮助。
教师观察学生的回答情况，了解其能否理解歌曲大意，准确提取信息。
教师观察学生能否根据图片判断季节，及时给予指导或鼓励。
2.掌握四季的英文名称和相应的季节特征。
4. Lk at the pictures. Write the seasns.
学生看图，写出对应季节的英文单词。
5. Lk and discuss.
程度较好的班级或学生继续逐图思考，讨论问题：Hw d yu knw that?尝试用英语表达自己的判断依据。
6. Watch again and sing.
学生再次观看视频，跟唱歌曲。
教师基于学生的完成情况，评价其能否初步掌握季节名称。
教师观察学生的发音，及时给予指导。
作业内容
基础性作业：
观看视频，唱一唱教材第38页的歌曲。
发展性作业：
用英语向朋友介绍四季。