


2023-2024学年六年级数学上册——第三单元《分数除法应用题基本题型二》典型例题练习(含答案)
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2.据统计,2021年全年我国航天发射次数达到55次,位居世界第一,比2020年多发射。2020年我国航天发射次数达到多少次?
3.养殖场有鸡450只,鸭的只数是鸡的,又是鹅数量的。问鹅有多少只?
4.前进村共种水稻20公顷,占全村耕地面积的,全村共有耕地多少公顷?(用两种方法解答)
5.果园里有苹果树280棵,比山楂树多。山楂树有多少棵?
6.少年宫英语班有100人,是奥数班的,英语班和奥数班的人数占少年宫总人数的,少年宫一共有学生多少人?
7.学校为“希望工程”捐书,低年级捐了160本,中年级捐的本数是低年级的,又比高年级少捐了,高年级捐了多少本?
8.某小学今年招新生180人,比去年增长。两年一共招新生多少人?
9.大伯家的果园里种了360棵梨树,梨树的数量是苹果树的,大伯家苹果树和梨树共种了多少棵?
10.商场彩电现在售价6600元,比原价降低,原价是多少元?
11.某工厂有三个车间,其中第一车间有54人,比三个车间总人数的少6人。三个车间一共有多少人?
12.芳芳有60本漫画书,相当于红红的,东东的漫画书是红红的,东东有多少本漫画书?
13.六年级男生有450人,比女生多,六年级一共有多少学生?
14.商店里运来一些水果,其中桃有80筐,梨的筐数是桃的,同时又是橘子的。商店运来橘子多少筐?
15.一副围棋的价格是49元。一副中国象棋的价格是一副围棋的,又比一副陆战棋贵。一副陆战棋多少元?
16.一个饲养场,养鸡600只;比鸭少,养鹅的只数是鸭的,养鹅多少只?
17.水凝结成冰,体积增加,现有一块55立方分米的冰,融化成水后体积比原来少了多少立方分米?
18.一双凉鞋现价78元,比原价低了,这双凉鞋原价是多少元?
19.某品牌学习机国庆节要开展促销活动,国庆节前涨价,国庆节降价,这时学习机的价格是2970元,学习机的原价是多少元?
20.学校四、五、六年级同学去三线博物馆参观,四年级有140人去参观,五年级参观的人数是四年级的,又是六年级的,六年级有多少人去参观?
2023-2024学年六年级数学上册典型例题系列
第三单元:分数除法应用题基本题型其二专项练习(解析版)
1.某校在今年的红十字捐款活动中,教师捐款7200元,教师的捐款是学生捐款的,学生捐款多少元?
【答案】12000元
【分析】用教师捐款的数量除以教师捐的占学生捐款的分率,求出学生捐款数量即可。
【详解】(元)
答:学生捐款12000元。
【点睛】本题考查分数除法,解答本题的关键是掌握求单位“1”的量用除法计算。
2.据统计,2021年全年我国航天发射次数达到55次,位居世界第一,比2020年多发射。2020年我国航天发射次数达到多少次?
【答案】35次
【分析】把2020年我国航天发射次数看作单位“1”,2021年我国航天发射次数占2020年的(1+),根据量÷对应的百分率=单位“1”求出2020年我国航天发射的次数,据此解答。
【详解】55÷(1+)
=55÷
=55×
=35(次)
答:2020年我国航天发射次数达到35次。
【点睛】本题主要考查分数除法的应用,找出量和对应的分率是解答题目的关键。
3.养殖场有鸡450只,鸭的只数是鸡的,又是鹅数量的。问鹅有多少只?
【答案】810只
【分析】求一个数的几分之几用分数乘法,鸭的只数是鸡的,则用450×即可求出鸭子的只数,鸭子又是鹅数量的,用鸭子的只数除以即可求出鹅的只数。
【详解】450×=270(只)
270÷
=270×3
=810(只)
答:鹅有810只。
【点睛】此题考查分数乘除法的应用,已知一个数的几分之几是多少,用分数除法进行计算。
4.前进村共种水稻20公顷,占全村耕地面积的,全村共有耕地多少公顷?(用两种方法解答)
【答案】50公顷
【分析】方法一:设全村共有耕地x公顷,根据等量关系:全村耕地的面积×=前进村共种水稻的面积,据此列方程解答即可;
方法二:根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算,用20除以即可求出全村共有耕地多少公顷。
【详解】方法一:解:设全村共有耕地x公顷。
x=20
x×=20×
x=50
方法二:20÷
=20×
=50(公顷)
答:全村共有耕地50公顷。
【点睛】本题考查已知一个数的几分之几是多少,求这个数,明确用除法是解题的关键。
5.果园里有苹果树280棵,比山楂树多。山楂树有多少棵?
【答案】196棵
【分析】把山楂树的棵数看作单位“1”,苹果树的棵数相当于山楂树的棵数的(1+),根据分数除法的意义,已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法,用苹果树的棵数除以(1+),即可求出山楂树有多少棵。
【详解】280÷(1+)
=280÷
=280×
=196(棵)
答:山楂树有196棵。
【点睛】此题主要考查分数除法的应用,掌握已知比一个数多几分之几的数是多少,求这个数的计算方法,从而解决问题。
6.少年宫英语班有100人,是奥数班的,英语班和奥数班的人数占少年宫总人数的,少年宫一共有学生多少人?
【答案】360人
【分析】将奥数班人数看作单位“1”,英语班人数÷对应分率=奥数班人数;再将少年宫总人数看作单位“1”,英语班和奥数班的人数和÷对应分率=少年宫总人数,据此列式解答。
【详解】100÷=100×=125(人)
(100+125)÷
=225÷
=225×
=360(人)
答:少年宫一共有学生360人。
【点睛】关键是确定单位“1”,理解分数除法的意义。
7.学校为“希望工程”捐书,低年级捐了160本,中年级捐的本数是低年级的,又比高年级少捐了,高年级捐了多少本?
【答案】175本
【分析】根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,用160乘即可求出中年级捐的本数;再把高年级捐的本数看作单位“1”,则中年级捐的本数是高年级的(1-),根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算即可。
【详解】160×÷(1-)
=140÷
=140×
=175(本)
答:高年级捐了175本。
【点睛】本题考查求一个数的几分之几是多少,明确用乘法是解题的关键。
8.某小学今年招新生180人,比去年增长。两年一共招新生多少人?
【答案】330人
【分析】根据题意,今年招新生人数比去年增长,把去年招新生人数看作单位“1”,则今年招新生人数是去年的(1+),单位“1”未知,用今年招新生人数除以(1+),求出去年招新生人数,再加上今年招新生人数,即是两年一共招新生人数。
【详解】去年招新生:
180÷(1+)
=180÷
=180×
=150(人)
一共:180+150=330(人)
答:两年一共招新生330人。
【点睛】本题考查分数除法的应用,找出单位“1”,单位“1”未知,根据分数除法的意义求出去年招新生人数是解题的关键。
9.大伯家的果园里种了360棵梨树,梨树的数量是苹果树的,大伯家苹果树和梨树共种了多少棵?
【答案】960棵
【分析】把苹果树的棵数看作单位“1”,已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法,用梨树的数量除以,即可求出苹果树的数量,再加上梨树的数量,即可得解。
【详解】360÷+360
=360×+360
=600+360
=960(棵)
答:大伯家苹果树和梨树共种了960棵。
【点睛】此题的解题关键是理解掌握分数除法的意义及应用。
10.商场彩电现在售价6600元,比原价降低,原价是多少元?
【答案】7920元
【分析】把彩电的原价看作单位“1”,现价比原价降低,现价占原价的(1-),现价是6600元,根据量÷对应的分率=单位“1”求出彩电的原价,据此解答。
【详解】6600÷(1-)
=6600÷
=6600×
=7920(元)
答:原价是7920元。
【点睛】本题主要考查分数除法的应用,准确找出单位“1”并表示出现价占原价的分率是解答题目的关键。
11.某工厂有三个车间,其中第一车间有54人,比三个车间总人数的少6人。三个车间一共有多少人?
【答案】100人
【分析】设三个车间一共有x人;三个车间总人数的减去6人,等于第一车间的人数,列方程:x-6=54,解方程,即可解答。
【详解】解:设三个车间一共有x人。
x-6=54
x-6+6=54+6
60
x=60×
x=100
答:三个车间一共有100人。
【点睛】本题考查方程的实际应用。利用第一车间人数与三个车间总人数之间的关系,设出未知数,找出相关的量,列方程,解方程。
12.芳芳有60本漫画书,相当于红红的,东东的漫画书是红红的,东东有多少本漫画书?
【答案】32本
【分析】把红红的漫画书的本数看作单位“1”,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算,用60除以即可求出红红的漫画书的本数;再根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算即可。
【详解】
=
=
=32(本)
答:东东有32本漫画书。
【点睛】本题考查求一个数的几分之几是多少,明确用乘法是解题的关键。
13.六年级男生有450人,比女生多,六年级一共有多少学生?
【答案】810人
【分析】根据题意,男生比女生多,把女生人数看作单位“1”,则男生人数是女生的(1+),单位“1”未知,用男生人数除以(1+),即可求出女生人数;再用男生人数加上女生人数,即是六年级的总人数。
【详解】女生:
450÷(1+)
=450÷
=450×
=360(人)
一共:450+360=810(人)
答:六年级一共有学生810人。
【点睛】本题考查分数除法的应用,找出单位“1”,单位“1”未知,分析出男生人数是女生的几分之几,然后根据分数除法的意义求出女生人数是解题的关键。
14.商店里运来一些水果,其中桃有80筐,梨的筐数是桃的,同时又是橘子的。商店运来橘子多少筐?
【答案】100筐
【分析】将桃的筐数看作单位“1”,桃的筐数×梨的对应分率=梨的筐数;再将橘子筐数看作单位“1”,梨的筐数÷对应分率=橘子筐数,据此列式解答。
【详解】80×÷
=60×
=100(筐)
答:商店运来橘子100筐。
【点睛】关键是确定单位“1”,理解分数乘除法的意义。
15.一副围棋的价格是49元。一副中国象棋的价格是一副围棋的,又比一副陆战棋贵。一副陆战棋多少元?
【答案】20元
【分析】将一副围棋的价格看作单位“1”,一副围棋的价格×一副中国象棋的对应分率=一副中国象棋的价格;再将一副陆战棋的价格看作单位“1”,一副中国象棋的价格是一副陆战棋的(1+),一副中国象棋的价格÷对应分率=一副陆战棋的价格,据此列式解答。
【详解】49×÷(1+)
=35÷
=35×
=20(元)
答:一副陆战棋20元。
【点睛】关键是确定单位“1”,理解分数乘除法的意义。
16.一个饲养场,养鸡600只;比鸭少,养鹅的只数是鸭的,养鹅多少只?
【答案】500只
【分析】根据题意,把鸭的只数看作单位“1”,可知数量关系:鸡的只数×(1-)=鸭的只数,用600除以(1-)求出鸭子只数,再根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算;用鸭的只数乘即可求出鹅的只数。
【详解】600÷(1-)×
=600÷×
=600××
=800×
=500(只)
答:养鹅500只。
【点睛】此题考查了分数乘除法的应用,关键理解题目找出数量关系再解答。
17.水凝结成冰,体积增加,现有一块55立方分米的冰,融化成水后体积比原来少了多少立方分米?
【答案】5立方分米
【分析】把水的体积看作单位“1”,则冰的体积是水的(1+),根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算,用55除以(1+)即可求出水的体积,然后用冰的体积减去水的体积即可。
【详解】55-55÷(1+)
=55-55÷
=55-50
=5(立方分米)
答:融化成水后体积比原来少了5立方分米。
【点睛】本题考查分数除法,明确冰的体积是水的(1+)是解题的关键。
18.一双凉鞋现价78元,比原价低了,这双凉鞋原价是多少元?
【答案】120元
【分析】把这双凉鞋的原价看作单位“1”,则现价是原价的(1-),根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算即可。
【详解】78÷(1-)
=78÷
=78×
=120(元)
答:这双凉鞋原价是120元。
【点睛】本题考查已知一个数的几分之几是多少,求这个数,明确用除法是解题的关键。
19.某品牌学习机国庆节要开展促销活动,国庆节前涨价,国庆节降价,这时学习机的价格是2970元,学习机的原价是多少元?
【答案】3000元
【分析】学习机的原价是单位“1”,国庆节前涨价,即比原价多,原价×(1+)=涨价后的价格;国庆节降价,即比涨价后的价格少,涨价后的价格×(1-)=2970。设原价为x元,则有方程x×(1+)×(1-)=2970。
【详解】解:设学习机的原价是x元。
x×(1+)×(1-)=2970。
x××=2970。
x=2970÷÷
x=2970××
x=3000
答:学习机的原价是3000元。
【点睛】确定单位“1”的量是解决分数问题的关键。单位“1”未知,可以列方程解答或者用除法解答。用除法解答时要注意量率对应。
20.学校四、五、六年级同学去三线博物馆参观,四年级有140人去参观,五年级参观的人数是四年级的,又是六年级的,六年级有多少人去参观?
【答案】144人
【分析】将四年级的参观人数看作单位“1”,用140人乘,求出五年级的参观人数。再将六年级的参观人数看作单位“1”,单位“1”未知,用五年级的参观人数除以,求出六年级的参观人数。
【详解】140×÷
=120÷
=120×
=144(人)
答:六年级有144人去参观。
【点睛】本题考查了分数乘除法应用题,找准单位“1”是列式的关键。
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