初中地理中图版（2024）七年级上册（2024）地形图精品第1课时学案

这是一份初中地理中图版（2024）七年级上册（2024）地形图精品第1课时学案，共4页。学案主要包含了自主预习，合作探究等内容，欢迎下载使用。
素养目标
1.通过阅读教材,了解海拔和相对高度的含义,并能估算某点的海拔和相对高度。
2.阅读基本地形类型景观图,识别五种主要地形类型。(综合思维)
重点
阅读基本地形类型景观图,识别五种主要地形类型。
难点
阅读基本地形类型景观图,识别五种主要地形类型。
【自主预习】
知识点一：海拔和相对高度
1.海拔是指地面上某个地点高出____________的垂直距离,又叫____________。
2.某个地点高出另一个地点的____________叫作相对高度。
3.读海拔和相对高度示意图,完成下列问题。
(1)图中甲地的海拔是____________米,乙地的海拔是____________米。
(2)甲地与乙地的相对高度是____________米。
知识点二：陆地地形
1.____________是指地表各种各样的形态。
2.五种基本地形类型是指____________、____________、____________、____________和盆地。
3.山地的特点是高度和起伏变化都很大,海拔在____________米以上,大多呈脉状分布。
4.高原的特点是面积较大,外围陡峻,内部起伏较小,海拔在____________米以上。
5.平原的特点是宽广平坦,起伏很小,海拔一般在____________米以下。
6.周围高、中间低,周围是山地或高原,中间是平原或丘陵的是____________。
7.海拔一般在____________米以下,地势起伏不大,坡度和缓,相对高度不超过200米的是____________。
参考答案
知识点一
1.海平面 绝对高度
2.垂直距离
3.(1)1 500 500 (2)1 000
知识点二
1.地形
2.山地 丘陵 高原 平原
3.500
4.500
5.200
6.盆地
7.500 丘陵
【合作探究】
1.游戏:请两名身高不同的学生并列站在讲台上,比比身高。
例:甲、乙两位同学一起站在海拔1 005米的某山顶,甲同学的身高是1.62米,乙同学的身高是1.72米。
(1)甲、乙两位同学的海拔分别是多少?

(2)甲、乙两位同学的身高相差多少?我们可以把他们的高度差叫作什么?

2.算一算:世界第一高峰——珠穆朗玛峰海拔____________米,吐鲁番盆地最低点海拔____________米,是我国陆地最低点,那么我国陆地最低点与最高点的相对高度是____________米。
辨析:当两个地理事物都在海平面以上时,其相对高度为两者海拔数值的____________;当其中一个地理事物在海平面以下,其相对高度为两者海拔数值的____________。
3.比一比:归纳总结平原和高原、山地和丘陵、平原和盆地在海拔、地表形态等方面的异同点。
方法链接
判断陆地地形类型的方法
1.根据海拔:500米以上的地形类型是山地和高原,500米以下的地形类型是丘陵和平原;盆地无海拔标准。
2.根据地表状况:地势起伏的大小,坡度的陡缓。
参考答案
1.(1)甲同学的海拔是1 006.62米,乙同学的海拔是1 006.72米。
(2)0.1米。相对高度。
2.8 848.86 -154.31 9 003.17 差 和
3.地表起伏小 平原海拔低,在200米以下;高原海拔高,在500米以上 地表崎岖 山地海拔高,在500米以上,相对高度大。丘陵海拔低,在500米以下,相对高度一般不超过200米 中部地势低平 平原海拔在200米以下,盆地无固定海拔。平原外侧地势也平坦;盆地四周一般为山地、高原,地势起伏较大
地形类型
相同点
不同点
平原



高原
山地



丘陵
平原



盆地