陕西省咸阳市礼泉县2024-2025学年高一下学期期中生物试题（解析版）

这是一份陕西省咸阳市礼泉县2024-2025学年高一下学期期中生物试题（解析版），共58页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，计48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1. 《本草纲目》记载豌豆“其苗柔弱宛宛，故得豌名”。豌豆是研究遗传规律理想材料的原因不包括（ ）
A. 豌豆是自花传粉植物
B. 单性花，人工传粉时无须去雄
C. 具有易于区分的相对性状
D. 自然状态下一般是纯种
【答案】B
【详解】A、豌豆是自花传粉、闭花授粉植物，A不符合题意；
B、豌豆是两性花植物，B符合题意；
C、豌豆有多对易于区分的相对性状，实验结果易于观察和分析，C不符合题意；
D、豌豆是严格闭花、自花授粉植物，可避免外来花粉干扰，自然状态下一般是纯种，使实验结果可靠又容易分析，D不符合题意。
故选B。
2. 马铃薯、玉米、水稻、高粱都是重要农作物，它们都有很多容易区分的相对性状。下列属于相对性状的是（ ）
A. 马铃薯的紫皮和黄肉
B. 玉米植株的高秆和矮秆
C. 水稻抗倒伏和易感稻瘟病
D. 玉米的黑粒和高粱的黄粒
【答案】B
【分析】相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型。
【详解】A、马铃薯的紫皮和黄肉是两种性状，A错误；
B、玉米植株的高秆和矮秆，是同种生物同一性状的不同表现类型，B正确；
C、水稻抗倒伏和易感稻瘟病是两种性状，C错误；
D、相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型，玉米的黑粒和高粱的黄粒，是两种生物的性状，D错误。
故选B。
3. 一个兴趣小组利用豌豆的种子形状（由等位基因R/r控制）这一性状进行杂交实验，具体实验过程见下图，两种形状表示一对相对性状。据图分析，下列说法错误的是（ ）
A. 图中的杂交和自交过程中均发生了等位基因分离
B. 图中①和②两种类型数量比约是3：1
C. ①的子代圆形：皱形=5：1
D. ②的子代全是皱形
【答案】A
【分析】在杂合子细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；当细胞进行减数分裂时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
【详解】A、图中的纯合子自交过程中（减数分裂过程中）没有发生等位基因分离，A错误；
B、图中①是RR和Rr，②是rr，两种表型类型数量比约是3：1，B正确；
C、l/3RR和2/3Rr分别自交后代比例圆形（1/3RR+2/3×3/4R_）；皱形（2/3×1/4rr）=5：1，C正确；
D、②是rr，其子代全是皱形，D正确。
故选A。
4. 孟德尔两对相对性状的杂交实验过程是利用纯种的黄色圆粒豌豆和纯种的绿色皱粒豌豆杂交，对自由组合现象进行了解释和验证，得出了自由组合定律。下列关于孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验的相关叙述错误的是（ ）
A. 孟德尔巧妙地设计测交实验验证假说
B. F2中有9种基因型，16种配子的结合方式
C. 每对性状的遗传都遵循分离定律
D. 若从F2中拿出一粒绿色皱粒的豌豆，它是纯合子的概率是1/16
【答案】D
【详解】A、测交是与隐性个体杂交，可以检测待测个体产生的配子种类及比例，孟德尔巧妙地设计测交实验验证假说，A正确；
B、F1产生的雌配子和雄配子各有4种，即YR、Yr、yR、yr，受精时，F1的各种雌雄配子结合机会随机。因此有16种结合方式，产生9种遗传因子组合（基因型），B正确；
C、F2中，黄色：绿色=3:1，圆粒：皱粒=3:1，说明每一对相对性状的遗传都遵循分离定律，C正确；
D、若从F2中拿出一粒绿色皱粒的豌豆，它是纯合子的概率是100%，D错误。
故选D。
5. 西葫芦在我国有悠久的栽培历史，是人们喜食的传统蔬菜之一。常见的西葫芦果皮颜色有白色和绿色，科学家研究西葫芦果皮颜色的遗传规律，获得下表所示的结果。可以判断西葫芦果皮颜色显隐性的两组实验是（ ）
实验结果记录表
A. 1和3B. 2和3C. 1和4D. 1和2
【答案】C
【分析】题表分析，第1组杂交结果说明绿果对白果为显性，亲本的基因型为aa和AA（相关基因用A/a表示）；第2组为测交，亲本基因型为Aa和aa；第3组亲本的基因型为aa和aa，第4组亲本的基因型为Aa和Aa。
【详解】判断显隐性的方法是杂交和自交，第1组为相对性状的亲本杂交，后代均表现为其中的一种性状，据此可判断绿果对白果为显性；第4组中绿果和绿果杂交的结果是绿果和白果的比例是3∶1，据此可判断绿果对白果为显性，而第2组和第3组均不能说明显隐关系，即通过1和4组可判断显隐关系。综上所述，ABD错误，C正确。
故选C。
6. “假说—演绎法包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节，孟德尔运用“假说——演绎法”进行实验研究，成功提出两大遗传定律。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 孟德尔提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上的
B. 为了验证所作出的假说是否正确，设计并完成了正、反交实验
C. 孟德尔实验中“F1自交，F2出现了9：3：3：1的性状分离比”属于“提出假说”
D. 孟德尔完成测交实验，统计发现子代中高茎：矮茎1：1，这属于演绎推理预测
【答案】A
【详解】A、孟德尔提出问题是建立在纯合亲本杂交（如亲本的高茎和矮茎杂交）和F1自交（如一对相对性状的高茎子一代）两组豌豆遗传实验基础上的，A正确；
B、为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验，B错误；
C、孟德尔实验中“F1自交，F2出现了9：3：3：1的性状分离比”属于观察到的现象，C错误；
D、孟德尔完成测交实验，统计发现子代中高茎：矮茎1：1，这属于实验验证阶段，D错误。
故选A。
7. 已知果蝇中，灰身与黑身为一对相对性状，直毛与分叉毛为一对相对性状，两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例：
下列叙述中正确的是（ ）
A. 控制灰身与黑身的基因位于X染色体上，控制直毛与分叉毛的基因位于常染色体上
B. 控制灰身与黑身的基因位于常染色体上，控制直毛与分叉毛的基因位于X染色体上
C. 控制灰身与黑身的基因位于X染色体上，控制直毛与分叉毛的基因位于X染色体上
D. 控制灰身与黑身的基因位于常染色体上，控制直毛与分叉毛的基因位于常染色体上
【答案】B
【分析】伴性遗传是与性别相关联的遗传方式，其性状由性染色体上的基因控制；常染色体遗传与性别无关，在雌、雄中比例大致相同，其性状由常染色体上的基因控制。
【详解】只分析灰身和黑身这一对相对性状，子代雌、雄果蝇中灰身∶黑身均为3∶1，说明控制灰身与黑身的基因位于常染色体上；只分析直毛和分叉毛这一对相对性状，子代中雌果蝇全为直毛，而雄果蝇中直毛∶分叉毛＝1∶1，说明控制直毛与分叉毛的基因位于X染色体上，ACD错误，B正确。
故选B。
8. 下列有关高等生物减数分裂过程和受精作用的叙述，错误的是（ ）
A. 受精作用的实质是精子核和卵细胞核的融合
B. 减数分裂的相同时期，人体细胞中的染色体行为变化存在性别差异
C. 人体细胞正常减数分裂形成的每个配子中的染色体是一整套形态不同的染色体
D. 一个精原细胞和一个卵原细胞经减数分裂产生的生殖细胞数量不同
【答案】B
【详解】A、受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程，实质是精子的核和卵细胞的核融合，保证了亲子代染色体数目的恒定，A正确；
B、减数分裂过程中，人体雌雄个体细胞中的染色体行为变化相同，无性别差异，B错误；
C、人体细胞在减数分裂Ⅰ后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，使得每个配子中都是一整套非同源染色体的组合，C正确；
D、一个精原细胞经减数分裂得到4个精细胞，一个卵原细胞经减数分裂得到1个卵细胞，D正确。
故选B。
9. 果蝇的X、Y染色体有X和Y染色体的同源区段，也有非同源区段（包括X染色体非同源区段和Y染色体非同源区段）。下列关于萨顿的假说和摩尔根的实验的叙述，正确的是（ ）
A. 萨顿通过基因和染色体的平行关系证明了基因位于染色体上
B. 若基因位于果蝇X和Y染色体的同源区段，则遗传与性别无关
C. 摩尔根的实验揭示了白眼基因位于X和Y染色体的同源区段
D. 利用白眼的雌果蝇和红眼的雄果蝇进行杂交可以验证摩尔根的设想
【答案】D
【分析】摩尔根运用假说-演绎法通过果蝇杂交实验证明了萨顿假说。假说-演绎法包括“提出问题→作出假设→演绎推理→实验检验→得出结论”五个基本环节。
【详解】A、萨顿通过分析蝗虫基因与染色体的平行关系提出了“基因位于染色体上”的假说，但未通过实验证明，A错误；
B、若基因位于果蝇X和Y染色体的同源区段，则遗传与性别也可能有关，如XbXb与XbYB杂交，后代中雌果蝇都表现为隐性，雄果蝇都是显性，B错误；
C、摩尔根及同事设想，亲代白眼果蝇控制白眼的基因位于X染色体上，Y染色体上不含有它的等位基因，C错误；
D、设相关基因是A/a，选择白眼雌果蝇（XaXa）和野生型红眼雄（XAY）果蝇杂交，F1基因型为XAXa、XaY，表现型是雄果蝇均为白眼，雌果蝇均为红眼，因此利用白眼的雌果蝇和红眼的雄果蝇进行杂交可以验证摩尔根的设想，D正确。
故选D。
10. 不同生物的DNA复制的具体方式不同，某真核生物的染色体上DNA分子复制的过程如图所示，箭头代表子链的延伸。下列叙述正确的是（ ）
A. DNA复制时有多个起点进行复制
B. DNA复制产生的两条新链的碱基序列相同
C. DNA一次复制后产生四个DNA分子
D. DNA复制时子链的延伸方向是3′→5′
【答案】A
【分析】DNA 复制是指以亲代 DNA 为模板合成子代 DNA 的过程。DNA 复制需要模板、原料、能量和酶等条件。
【详解】A、据图可知，DNA复制是多起点、双向复制的，A正确；
B、DNA 复制是以 DNA 的两条链为模板，遵循碱基互补配对原则，复制后的两条子链的碱基序列是互补的，B错误；
C、DNA半保留复制，DNA一次复制后产生2个DNA分子，C错误；
D、DNA 复制时子链的延伸方向是 5′→3′，D错误。
故选A。
11. 已知烟草花叶病毒（TMV）和车前草病毒（HRV）都能侵染烟草叶片，且两者都由蛋白质和RNA组成，下图是探索HRV的遗传物质是蛋白质还是RNA的操作流程图。请据图分析下列说法错误的是（ ）
A. 该实验只能说明HRV的遗传物质是RNA
B. 实验过程中重组病毒的后代是HRV
C. 本实验可以说明细胞生物的遗传物质主要是DNA
D. c过程能说明蛋白质外壳没有侵染能力
【答案】C
【分析】分析题图信息可知，用TMV的蛋白质外壳、HRV的RNA和TMV的蛋白质外壳与HRV的RNA组成的重组病毒感染烟叶，用TMV的蛋白质外壳感染的烟叶没有出现病斑，其他两组烟叶上出现的病斑是HRV的病斑，结果说明TMV的蛋白质外壳没有侵染作用，HRV的RNA和TMV的蛋白质外壳与HRV的RNA组成的重组病毒有感染作用。
【详解】A、该实验只设计用HRV的RNA和TMV的蛋白质外壳重组获得的病毒侵染烟草叶片的实验，因此，该实验只能证明HRV的遗传物质是RNA，A正确；
B、将TMV的蛋白质外壳和HRV的RNA进行重组，获得重组病毒，其后代是HRV，B正确；
C、本实验只能说明RNA病毒的遗传物质是RNA，不能证明细胞生物的遗传物质，且细胞生物的遗传物质是DNA，C错误；
D、c过程蛋白质外壳侵染烟草叶片，没有出现病斑，说明蛋白质外壳没有侵染能力，D正确。
故选C。
12. 如图为某学生在“制作DNA双螺旋结构模型”活动中制作的一个模型片段，①②③④分别代表四种不同的碱基（①、③代表嘌呤，②、④代表嘧啶）。下列叙述错误的是（ ）
A. ○和交替连接构成DNA分子的基本骨架
B. 虚线框内的结构代表一个脱氧核糖核苷酸
C. ①②③④的不同排列顺序可代表不同的遗传信息
D. 制成的模型中，①③数量之和等于②④数量之和
【答案】B
【详解】A、○表示磷酸基团，脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架，A正确；
B、一个脱氧核糖核苷酸的磷酸基团要连接在脱氧核糖的5号碳原子上，而不是连接在3号碳原子上，B错误；
C、碱基的不同排列顺序可代表不同的遗传信息，C正确；
D、①、③代表嘌呤，②、④代表嘧啶，在DNA双螺旋结构模型中，嘧啶数等于嘌呤数，D正确。
故选B。
13. DNA携带遗传信息，随机选取的两个个体有相同遗传信息的可能性极低，因此DNA可以像指纹一样用来识别身份，这种方法称为DNA指纹技术。此技术依据的原理是（ ）
A. DNA分子具有稳定性B. DNA分子具有多样性
C. DNA分子具有特异性D. 碱基互补配对原则
【答案】C
【分析】DNA分子的多样性主要表现为构成DNA分子的四种脱氧核苷酸的数量和排列顺序不同；特异性主要表现为每个DNA分子都有特定的碱基序列。
【详解】DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序储存着遗传信息，不同的DNA的脱氧核苷酸的排列顺序不同，且每个特定的DNA分子具有特定的脱氧核苷酸的排列顺序，因此DNA可以像指纹一样用来识别身份，原理为DNA分子具有特异性，C正确，ABD错误。
故选C。
14. 如图所示为细胞中三种主要的RNA示意图，下列有关三种RNA的结构和功能叙述正确的是（ ）

A. 每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸
B. 三种RNA中，有两种是单链结构，一种为双链结构
C. mRNA和tRNA参与蛋白质的合成，而rRNA不参与
D. tRNA可以通过反密码子识别mRNA和rRNA上的密码子
【答案】A
【分析】RNA包括mRNA、tRNA和rRNA，它们均为转录的产物，其中mRNA是翻译的模板，tRNA能识别密码子并转运相应的氨基酸，rRNA是组成核糖体的成分。
【详解】A、tRNA能识别密码子并转运相应的氨基酸，每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸，A正确；
B、mRNA、rRNA和tRNA都是单链结构，但tRNA链上部分互补的碱基间通过氢键相连，使其折叠，因此tRNA存在局部双链区域，B错误；
C、在蛋白质的合成过程中，mRNA是翻译的模板，tRNA是运输氨基酸的工具，蛋白质的合成场所是核糖体，rRNA是核糖体的组成成分之一，因此三种RNA都参与了蛋白质的合成过程，C错误；
D、密码子位于mRNA上。tRNA的一端是携带氨基酸的部位，另一端有3个相邻的碱基。每个tRNA的这3个碱基可以与mRNA上的密码子互补配对，叫作反密码子。可见，tRNA可以通过反密码子识别mRNA上的密码子，D错误。
故选A。
15. 有人在一些离体实验中观察到，一些蛋白质合成抑制剂类抗生素如新霉素和链霉素，能扰乱核糖体对信使的选择，从而可以接受单链DNA分子代替mRNA，然后以单链DNA为模板，按照核苷酸顺序转译成多肽的氨基酸顺序。另外还有研究表明，细胞核里的DNA可以直接转移到细胞质中与核糖体结合，不需要通过RNA也可以控制蛋白质的合成，并绘制图示中心法则模型。以下说法错误的是（ ）
A. 动物细胞的DNA复制过程可以发生在细胞核和线粒体中
B. 图中④⑤⑥过程仅发生在某些病毒体内
C. 图中①③④过程所需的酶种类均不同
D. 图中①②③④⑤⑥过程都会发生碱基互补配对现象
【答案】B
【分析】根据题意和图示分析可知：①为转录；②表示DNA复制过程；③表示翻译过程；④表示逆转录过程；⑤表示DNA分子直接控制蛋白质合成；⑥表示RNA复制。
【详解】A、动物细胞的细胞核和线粒体中均含有DNA，动物细胞的DNA复制过程可以发生在细胞核和线粒体中，A正确；
B、④是逆转录，⑤是DNA分子直接控制蛋白质合成，⑥RNA复制，逆转录和RNA复制只发生在少数被病毒侵染的细胞中，而非某些病毒体内，而⑤则可以发生在某些细胞中，B错误；
C、图中①转录、③翻译和④逆转录过程所需的酶分别是RNA聚合酶、蛋白质合成酶、逆转录酶，C正确；
D、据图可知，①②③④⑤⑥过程都会发生碱基互补配对现象，但配对方式不完全相同，D正确。
故选B。
16. 在一个蜂群中，蜂王和工蜂都是由受精卵发育的，但是它们在形态、结构、生理和行为等方面截然不同，这是由于表观遗传在其中发挥了重要作用。科学研究发现，少数幼虫一直取食蜂王浆而发育成蜂王，而大多数幼虫以花粉和花蜜为食将发育成工蜂。DNMT3蛋白是DNMT3基因表达的一种DNA甲基化转移酶，能使DNA某些区域添加甲基基团（如下图所示），进而抑制基因的表达，这是表观遗传的原因之一。敲除DNMT3基因后，蜜蜂幼虫将发育成蜂王，这与取食蜂王浆有相同的效果。下列叙述正确的是（ ）
A. 表观遗传能使蜜蜂基因的碱基序列发生改变，这种改变可遗传
B. DNA甲基化后，DNA聚合酶可能难以与之结合影响基因的表达
C. 蜂王浆的作用可能会抑制DNMT3基因的表达
D. DNA甲基化等表观遗传也遵循孟德尔遗传定律
【答案】C
【分析】生物体基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象，叫作表观遗传；除了DNA甲基化，构成染色体的组蛋白发生甲基化、乙酰化等修饰也会影响基因的表达。由材料信息可知，蜂王浆可能会抑制DNMT3基因的表达，使特定基因不被甲基化，使蜜蜂幼虫将发育成蜂王。
【详解】A、从题目干中的图示可以看出，DNA甲基化并没有改变DNA 内部的碱基排列顺序，未改变 DNA片段的遗传信息，故表观遗传不会使蜜蜂基因的碱基序列发生改变，A 错误；
B、DNA 甲基化后，RNA 聚合酶可能难以与之结合影响基因的转录，B 错误；
C、敲除DNMT3基因后，蜜蜂幼虫将发育成蜂王，这与取食蜂王浆有相同的效果，说明蜂王浆的作用可能会抑制 DNMT3基因的表达，C正确；
D、DNA甲基化等表观遗传不遵循孟德尔遗传定律，孟德尔遗传定律包括分离定律和自由组合定律，指的是染色体上基因的遗传规律，D错误。
故选C。
第Ⅱ卷（非选择题 共52分）
二、非选择题（本大题共5小题。计52分）
17. 已知水稻的高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗稻瘟病（R）对易感稻瘟病（r）为显性，控制两对相对性状的遗传因子独立遗传。现有两个纯合的水稻品种甲（DDRR）和乙（ddrr），试根据图示分析回答：

（1）水稻的一对遗传因子R、r的遗传遵循______定律。
（2）将图1中与另一水稻品种丙杂交，后代的表现型及比例如图2所示，则丙的遗传因子组成为______。
（3）已知水稻高秆植株易倒伏。为获得符合生产要求且稳定遗传的新品种，按照图1所示过程得到后需对植株进行套袋处理，选出性状组合为______的植株，通过多次______并不断选择获得所需的新品种。
（4）图1中出现既抗倒伏又抗病的类型的比例是______。
【答案】（1）分离 （2）ddRr
（3）①. 矮杆抗病 ②. 自交
（4）3/16
【解析】（1）控制一对相对性状的遗传因子的遗传遵循分离定律。
（2）由图1可知，F1的遗传因子组成为DdRr，根据图2可知，F1与品种丙杂交，其子代中高秆:矮秆=1:1，抗病:易感病=3:1，由此推知，亲本遗传因子组合为DdRr×ddRr，因此丙的遗传因子组成为ddRr。
（3）为获得符合生产要求且能稳定遗传的新品种，即矮秆抗病纯合子，可对F2植株进行病原体感染处理，然后选出矮秆抗病植株，再通过多次自交并不断选择获得所需的新品种。
（4）图1中F1基因型为DdRr，自交后出现抗倒伏又抗病ddR 的比例为1/4×3/4=3/16。
18. 如图为某家族中两种单基因遗传病的遗传系谱图，经基因检测发现Ⅰ-1和Ⅱ-7不携带甲病的致病基因，甲病由基因A、a控制，乙病由基因B、b控制(不考虑致病基因在X和Y染色体的同源区段)。回答下列问题：
（1）结合系谱图判断，甲病的致病基因在______(填“常”或“X”) 染色体上，是______(填“显”或“隐”) 性遗传病； 乙病的遗传方式是_____________________。
（2）甲、乙两种遗传病的遗传______ (填“遵循”或“不遵循”)自由组合定律，理由是_______。
（3）写出下列个体的基因型: Ⅱ-3: __________; III-11_____________:。
（4）根据图中信息，III-11的乙病致病基因来自第一代的________________。
（5）假设Ⅲ-10 和Ⅲ-11 结婚， 生一个患两病的儿子的概率是______。
【答案】（1）①. X ②. 隐 ③. 常染色体隐性遗传
（2）①. 遵循 ②. 甲病致病基因在X染色体上，乙病致病基因在常染色体上，常染色体和性染色体上的基因属于非同源染色体上的非等位基因，遵循自由组合定律
（3）①. BbXAY ②. bbXAXa （4）Ⅰ-1或Ⅰ-2
（5）1/12
【解析】（1）I-1与I-2都没有甲病，而II-6有甲病，所以甲病属于隐性遗传病，基因检测发现Ⅰ-1不携带甲病的致病基因，因此，甲病的致病基因在X染色体上。II-6和II-7都没有乙病，但是有个患乙病的女儿，说明乙病是常染色体隐性遗传病。
（2）甲、乙两种遗传病的遗传遵循自由组合定律，理由是甲病致病基因在X染色体上，乙病致病基因在常染色体上，常染色体和性染色体上的基因属于非同源染色体上的非等位基因，遵循自由组合定律。
（3）Ⅱ-3既不患甲病也不患乙病基因型框架是B-XAY ，又已知Ⅱ-3和Ⅱ-4生了一个Ⅲ-8患乙病的儿子（bbXAY），可推测Ⅱ-3基因型为BbXAY。Ⅲ-11是没有甲病，但是有乙病的女性，所以初步设想基因型是bbXAX-，因为II-6的甲病致病基因在X染色体上，会遗传给III-11，所以III-11的基因型是bbXAXa。
（4）乙病为常染色体隐性遗传病，Ⅲ-11为乙病患者（基因型为bb）可知Ⅱ-6为乙病致病基因的携带者（基因型为Bb），Ⅱ-6的父母Ⅰ-1和Ⅰ-2均无乙病，可知这两人至少有一位是乙病致病基因携带者，无法进一步确定Ⅲ-11的乙病致病基因是来自Ⅰ-1还是Ⅰ-2。
（5）因为III-8是乙病患者，所以II-3和II-4都是乙病携带者，Ⅲ-10的基因型有1/3的可能性是BBXAY，2/3的可能性是BbXAY，Ⅲ-10和Ⅲ-11(bbXAXa)结婚，生儿子的概率是1/2，该孩子患甲病的概率是1/2，患乙病的概率是2/3×1/2=1/3，所以他们生一个患两病的儿子的概率是1/2×1/2×1/3=1/12。或者可以考虑Ⅲ-10和Ⅲ-11所提供的配子类型及比例计算答案，Ⅲ-10和Ⅲ-11要生一个患两病的儿子(bbXaY)，Ⅲ-10要提供bY的精子(概率是1/6)，Ⅲ-11提供bXa的卵细胞(概率是1/2)，所以他们生一个患两病的儿子的概率是1/2×1/6=1/12。
19. 细胞的增殖是细胞一个重要的生命历程，也是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。请根据有关知识回答下列问题：

（1）一个细胞正在进行分裂如图①所示，此细胞所处的时期是________。
（2）假设某高等雄性动物的一个细胞分裂如图②所示，其两对等位基因A、a、B、b分布见图②，此细胞该种分裂完成时产生基因组成为AB的配子的概率是________。
（3）若用图③表示某雌性动物体内的一个细胞，它的名称最可能是________。该雌性动物减数分裂Ⅰ中期的赤道板上会存在________个四分体。
（4）下图表示某高等雄性动物细胞在减数分裂前的间期、减数分裂过程中和产生的子细胞不同时期的细胞核内相关物质和结构的数量变化。

①图中a表示________，b表示________。
②从图中可以推知，该高等动物的未增殖的正常体细胞中含有________条染色体。
③在图中的四个时期中，理论上一定不存在同源染色体的是________（填图中时期序号）。处于时期Ⅲ的细胞名称是________。
【答案】（1）第二次减数分裂中期
（2）0 （3）①. 卵细胞或极体 ②. 3
（4）①. 染色体 ②. DNA ③. 2n ④. Ⅲ和Ⅳ ⑤. 次级精母细胞
【解析】（1）细胞①不含同源染色体，且染色体的着丝点都排列在赤道板上，处于减数第二次分裂中期。
（2）图②为有丝分裂中期（染色体没有排列在赤道板两侧，且同源染色体没有明显联会，不是MI），则此种分裂完成时产生的子细胞不是成熟生殖细胞（配子）。
（3）图③若在雌性动物体内，则此细胞为减数分裂产生的子细胞，为卵细胞或（第二）极体。此细胞具有3条染色体，则在MI有3个四分体。
（4）①因在Ⅱ、Ⅲ两时期a的数量为b数量的一半，则a表示染色体，b表示核DNA或染色单体数量。因在Ⅳ中a和b数量相等，则b只能表示核DNA。
②Ⅳ时期只能表示生成的子细胞（精细胞），染色体条数为n条，则未增殖的正常体细胞内染色体条数为2n条。
③理论上一定不存在同源染色体的时期为减数分裂Ⅱ或产生的精细胞，Ⅲ和Ⅳ可以表示，且Ⅲ时期细胞为次级精母细胞。
20. 为了探究遗传物质的真面目，人们做了许许多多的探究实验。其中最为重要的当属艾弗里及其同事所做的肺炎链球菌转化实验以及赫尔希和蔡斯所做的T2噬菌体侵染实验。
（一）请据图回答。

（二）为进一步证明DNA和蛋白质究竟哪一种是T2噬菌体的遗传物质，赫尔希和蔡斯做了如下实验：
①用含35S、32P的培养基培养T2噬菌体，标记噬菌体
②用已标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌
③保温适当时间后依次离心、搅拌
④检测放射性的位置
（1）该实验是艾弗里及其同事所做的肺炎链球菌转化实验的部分图解。该实验在自变量控制上采用________原理。
（2）下列关于该实验的说法，正确的是________。
A. 该实验是在格里菲思实验的基础上进行的，二者都能证明DNA是遗传物质
B. 该实验中S型细菌细胞提取物去除大部分蛋白质后，与R型细菌一起培养，培养基上生存的细菌都是S型细菌
C. 据图可知，该实验不能说明DNA是遗传物质
D. 该实验利用酶解法的高效性去除S型细菌细胞提取物中蛋白质、脂质等物质
（3）以上实验步骤________有错误。
（4）请对（3）中错误步骤进行修正________；________。
【答案】（1）减法 （2）C
（3）①③ （4）①. 先用含35S和32P的培养基培养大肠杆菌，然后再用T2噬菌体侵染标记的大肠杆菌 ②. 保温适当时间后先搅拌后离心
【解析】（1）艾弗里及其同事的肺炎链球菌转化实验，在自变量控制上采用了减法原理。通过去除细胞提取物中的不同成分（如蛋白质、脂质等），来研究哪种成分是导致R型细菌转化为S型细菌的遗传物质。
（2）A、格里菲思实验只能证明S型细菌中存在转化因子，不能证明DNA是遗传物质，艾弗里实验证明了DNA是遗传物质，A错误；
B、S型细菌细胞提取物去除大部分蛋白质后与R型细菌一起培养，只有部分R型细菌会转化为S型细菌，培养基上生存的细菌既有S型又有R型，B错误；
C、该实验仅去除了大部分蛋白质等物质，没有单独证明DNA是遗传物质，C正确；
D、该实验利用酶解法的专一性去除S型细菌细胞提取物中蛋白质、脂质等物质，D错误。
故选C。
（3）步骤①错误：T2噬菌体是病毒，没有细胞结构，不能独立生活，无法直接在含35S、32P的培养基上生长繁殖。
步骤③错误：保温适当时间后，如果先离心，吸附在大肠杆菌表面的噬菌体外壳会随大肠杆菌一起沉淀，无法准确区分噬菌体的蛋白质外壳和进入大肠杆菌内的DNA分别在何处，也就不能准确检测放射性位置。
（4）步骤①修改：应先用含35S、32P的培养基培养大肠杆菌，让大肠杆菌带上放射性标记，再用T2噬菌体侵染被标记的大肠杆菌，这样噬菌体在大肠杆菌内增殖过程中，才会被相应标记，从而获得被标记的噬菌体。
步骤③修改：应先搅拌，使吸附在大肠杆菌上的噬菌体与大肠杆菌分离，然后再离心，这样噬菌体外壳会在上清液，大肠杆菌及其内部的噬菌体DNA在沉淀物，便于后续检测放射性位置，判断遗传物质。
21. 1926年美国科学家萨姆纳用丙酮做溶剂从刀豆种子中提取出了脲酶，并证明了脲酶是蛋白质，后来科学家通过特定方法筛选得到了脲酶基因。图甲是脲酶基因转录后的mRNA部分序列，图乙是脲酶基因表达过程示意图。回答下列问题：
（1）刀豆细胞中基因转录场所主要在________。
（2）已知如图甲的mRNA部分序列，则与之对应的DNA双链的碱基序列中含有________个胸腺嘧啶。
（3）图乙中过程Ⅰ中的X代表________，过程Ⅱ中核糖体移动的方向是________（填“向左”或“向右”），多个核糖体可以与同一个mRNA结合，其意义是________。
（4）写出图乙所示遗传信息传递途径：________（用文字和箭头形式表示）。
【答案】（1）细胞核 （2）11
（3）①. RNA聚合酶 ②. 向左 ③. 可以同一时间内大量合成氨基酸序列相同的多肽链
（4）DNA→RNA→蛋白质
【分析】转录：RNA是在细胞核中，通过RNA聚合酶以DNA的一条链为模板合成的，这一过程叫做转录。翻译：游离在细胞质中的各种氨基酸，就以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质，这一过程叫做翻译。
【解析】（1）基因的转录场所主要在细胞核。
（2）据图甲可知，mRNA中U=6，A=5，按照碱基互补配对原则，可知与之对应的DNA双链的碱基序列中含有11个胸腺嘧啶。
（3）图乙中过程I表示转录，故X代表RNA聚合酶，过程Ⅱ表示翻译，根据多肽链的长度可知，核糖体的移动方向是由右向左，多个核糖体可以与同一个mRNA结合，可以实现以少量的mRNA分子，可以迅速合成大量的氨基酸序列相同的多肽链。
（4）据图乙可知，过程I表示转录，过程Ⅱ表示翻译，故遗传信息传递途径为：DNA→mRNA→蛋白质。组别
杂交组合
子代
白果
绿果
1
白果×绿果
0
174
2
白果×绿果
90
86
3
白果×白果
175
0
4
绿果×绿果
46
134

灰身直毛
灰身分叉毛
黑身直毛
黑身分叉毛
雌蝇
60
0
20
0
雄蝇
30
30
10
10