五年级语文上册——《父爱之舟》专题练习（含答案）

这是一份五年级语文上册——《父爱之舟》专题练习（含答案），共11页。

【参考答案】
【阅读与鉴赏】
一、
1．bó yīn 2．C
3． 玩滑梯 讲故事 教写字 打蚊子 看照片
4．一方面，给了“我”童年的快乐，保护了“我”作为儿童的天性；一方面，培养了“我”读书、绘画、写字等有关学习的兴趣，对“我”能取得今天的成就产生了巨大影响。
5．内容上：总结全文，点明文章中心，表达“我”对父亲的深切怀念；结构上：照应开头。
【分析】1．本题考查学生辨析字音的能力。
正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
簿子bù zi。
殷红yān hóng。
2．本题考查词语解释。
学生结合句子进行分析，这里的“气候”指的是结果，成就，前途。
3．本题考查提取关键信息。
通读全文，联系上下文进行分析。
从“最早最早，甚至可能是两三岁的记忆中，父亲是我的溜滑梯。”“当然，父亲也是我枕边故事的述说者，只是我从来不曾听过完整的故事。”“父亲不擅画，但是很会写字”“把着我的小手，一笔一笔地描。”“八十二岁的老母常仰着脸，盯着他的照片”“尤其记得有一次蚊子叮他，父亲明明发现了，却一直等到蚊子吸足了血，才打。”可知答案。
4．本题考查文章内容理解。
通读全文，联系上下文进行分析。
从“等它吸饱了，飞不动了，才打得到。”父亲笑着说，“打到了，它才不会再去叮我儿子！”“把着我的小手，一笔一笔地描。直到他逝世之后，有好长一段时间，每当我练毛笔字，都觉得父亲的身影，站在我的身后……”等内容可知，一方面，给了“我”童年的快乐，保护了“我”作为儿童的天性；一方面，培养了“我”读书、绘画、写字等有关学习的兴趣，对“我”能取得今天的成就产生了巨大影响。
5．本题考查分析段落在文章的作用。
“总会想到我那慈祥的父亲，听到“啪”的一声，清晰地看见他手臂有被打死的蚊子和殷红的血迹”和“清晰到即使在三十二年后的今天，父亲的音容仍仿佛在眼前。”是前后照应。在内容上最后自然段总结全文，点明文章中心，表达“我”对父亲的深切怀念。
二、
6．指“我”的头发掉得多、掉得快。 指“我”睡得很好，睡觉时没有被吵醒。
7． 我不能用这种口气跟父亲说话。 我的双手轻轻抚摸着母亲一道道深深的皱纹，犹如触摸着一条条爱的印记。
8．这体现了父亲面对儿子的不满和责备时，感到惊讶和生气，但又理解和包容儿子的行为，默默忍受这一切。
9．宽容、细心、为孩子着想 关心家人、勤奋、懂得感恩
10．“昼夜无眠”表面上指的是父亲为了“我”白天晚上都没有好好地休息，实际上指的是父亲对孩子的爱一刻也没有停息。
【解析】6．本题考查词语解释。
落英缤纷：坠落的花瓣杂乱繁多地散在地上。在文中指“我”的头发掉得多、掉得快。
一气呵成：①形容文章的气势首尾贯通。②形容完成整个工作的过程中不间断，不松懈。在文中指“我”睡得很好，睡觉时没有被吵醒。
7．本题考查语言表达。
（1）反问句改陈述句的方法技巧：①将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。（有“不”去“不”，没“不”加“不”）②将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。③将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。
根据以上方法，原句应将“能”改为“不能”，删去“怎么”，将问号改为句号。原句应改为：我不能用这种口气跟父亲说话。
（2）例句运用了比喻的修辞手法，将“父亲条条隆起的胸骨”比作“一道道爱的山岗”。同学们想一下生活中类似的情景，并运用相同的修辞手法造句。
示例：我认真地听着母亲说的每一句话，犹如聆听着神圣的梵音。
8．本题考查体会人物情感。
句子运用了比喻的修辞手法，将父亲的脸比喻成遭了寒霜的柿子，生动形象地写出了父亲听到“我”的话后的惊讶与气愤。父亲虽然感到惊讶与气愤，但是并没有说出任何话，将一切都憋在心里，脸红得即将崩溃。这体现了父亲面对儿子的不满和责备时，感到惊讶和生气，但又理解和包容儿子的行为，默默忍受这一切。
9．本题考查分析人物形象。
父亲：
从“父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子，红得即将崩溃，但他终于什么话也没说。”可以知道父亲理解和包容孩子的行为。
从“父亲每天按时回来给我做饭，吃完后让我好好睡，就出去了。”可以知道父亲是一个细心、关心孩子的人。
从“父亲说，他是贴骨膘，身体棒着呢。”“父亲的脸被热气蒸得浮肿而失真，他红着脸嗫嚅道：‘原想跑远点儿，不会让你碰见丢你的脸，哪料到这么巧……’”“父亲从那个浴客手里接过三块钱，喜滋滋地告诉我，这里是闹市区，浴室整夜开放，生意很好，他已攒了1000多元了，我想帮你早点儿把房债还上。”可以知道父亲不想孩子担心，为孩子着想。
综合以上信息，父亲的人物形象是：宽容、细心、为孩子着想。
“我”：
从“我提出要带父亲去医院看看，他这个年龄嗜睡，没准就是老年痴呆症的前兆。”“我突然发现父亲的皮肤比原先白了，人却瘦了许多。我夹些肉放进父亲碗里，让他注意加强营养。”“不定到哪儿玩麻将去了，我一直鼓励他出去多交朋友。”可以知道“我”十分关心父亲的情况。
从“为买房子，我欠了一屁股债。这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗？我还不到30岁，头发就开始落英缤纷，这都是用脑过度、睡眠不足造成的”可以知道“我”工作十分努力，生活压力大。
从“我回答得那样响亮，因为我没有一刻比现在更理解父亲，感激父亲，敬重父亲并抱愧于父亲。”“我想，为您擦一次背。”可以知道“我”十分感激父亲的付出，想报答父亲。
综合以上信息，“我”的人物形象是：关心家人、勤奋、懂得感恩。
10．本题考查分析标题的含义。
从文中的“父亲最近总是萎靡不振，大白天躺在床上鼾声如雷，新买的房子如音箱一般把他的声音扩得气壮山河，很是影响我的睡眠——我是一名昼伏夜出的自由撰稿人，并且患有神经衰弱的职业病。”“父亲每天按时回来给我做饭，吃完后让我好好睡，就出去了。”“父亲从那个浴客手里接过三块钱，喜滋滋地告诉我，这里是闹市区，浴室整夜开放，生意很好，他已攒了1000多元了，我想帮你早点儿把房债还上。”“在一旁递毛巾的老大爷对我说，你就是小尤啊？你爸为让你写好文章睡好觉，白天就在这客座上躺一躺，唉，都是为儿女哟。”可以知道父亲为了让“我”有良好的睡眠和工作环境以及帮助“我”还房债，晚上到闹市区的浴室工作，白天在客座上躺着补觉。
题目中的“昼夜无眠”表面上指的是父亲为了“我”白天晚上都没有好好地休息，实际上指的是父亲对孩子的爱一刻也没有停息。
【表达与交流】
示例．
每逢冬天寒风凛冽、大雪纷飞的时候，我就会情不自禁的想起小时候上学时，爸爸总会接我上下学，特别是冬天。在放学的路上，寒风嗖嗖的穿透了棉衣，雪花落到了脸上、手上，并没有凉丝丝的妙意，冻透了我每根神经。爸爸看了我一眼，并没有说什么，而是加快了脚步，走到了我的前面，默默的为我遮挡寒风和漫天飞舞的大雪。一股暖流遍布了我的全身，解冻了我冰冷的神经。爸爸虽然很瘦削，但是风雪中的爸爸却像一位高大的巨人，异常的高大，让我的心感到特别的踏实、特别的满足……回到家后，我和爸爸总是会心的一笑。
【拓展与探究】作业内容
分层要求
【阅读与鉴赏】
一、课外阅读。
父亲的画面（节选）
刘墉
人生的旅途上，父亲只陪我度过最初的九年，但在我幼小的记忆中，却留下了非常深刻的画面，清晰到即使在三十二年后的今天，父亲的音容仍仿佛在眼前。
最早最早，甚至可能是两三岁的记忆中，父亲是我的溜滑梯。每天下班才进门，父亲就伸直双腿，让我一遍又一遍地爬上膝头，再顺着他的腿溜到地下。母亲常怨父亲宠坏了我，没有一条西装裤不被磨得起毛。
当然，父亲也是我枕边故事的述说者，只是我从来不曾听过完整的故事。一方面因为我总是很快地入梦，一方面由于他的故事都是从随手看过的武侠小说里摘出的片段。也正因此，在我的童年记忆中，“踏雪无痕”和“浪里白条”，比白雪公主的印象更深刻。
父亲不擅画，但是很会写字，他常说些“指实掌虚”、“眼观鼻，鼻观心”之类的话，还买了成沓的描红簿（bó bù）子，把着我的小手，一笔一笔地描。直到他逝世之后，有好长一段时间，每当我练毛笔字，都觉得父亲的身影，站在我的身后……
父亲五十一岁过世，头上连一根白发都没有。他的照片至今仍挂在母亲的床头。八十二岁的老母常仰着脸，盯着他的照片说：“怎么愈看愈不对劲儿！那么年轻，不像丈夫，倒像儿子了！“然后总是转过身来对我说：“要不是你爸爸早死，只怕你也成不了气候，不知被宠成了什么样子！”
是的，在我的记忆中，不曾听过父亲的半句斥责，也从未见过他不悦的表情。尤其记得有一次蚊子叮他，父亲明明发现了，却一直等到蚊子吸足了血，才打。
母亲说：“看到了还不打？哪儿有这样的人？”
“等它吸饱了，飞不动了，才打得到。”父亲笑着说，“打到了，它才不会再去叮我儿子！”
三十二年了，直到今天，每当我被蚊子叮到，总会想到我那慈祥的父亲，听到“啪”的一声，清晰地看见他手臂有被打死的蚊子和殷（yīn yān）红的血迹……
1．划去括号里不正确的读音。
2．“要不是你爸爸早死，只怕你也成不了气候，不知被宠成了什么样子！“这句话中划线的词语“气候”的意思是（ ）
A．时令，节气。 B．天气。 C．结果，成就，前途。 D．人的神态风貌。
3．短文一共描述了五件与父亲有关的画面，其中 、 、 、 这四个画面表现了父亲对“我”无微不至的爱， 这个画表达了母亲对父亲的思念。
4．父亲对“我”的宠爱，母亲不无抱怨，甚至认为“我”可能因为父亲的宠爱而成不了气候。结合文章内容，说一说你是怎么看待父亲对“我”的这种宠爱的。
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5．短文最后一个自然段有什么作用？（提示：从内容和结构两个方面分析。）
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二、课外阅读。
父爱昼夜无眠
①父亲最近总是萎靡不振，大白天躺在床上鼾声如雷，新买的房子如音箱一般把他的声音扩得气壮山河，很是影响我的睡眠——我是一名昼伏夜出的自由撰稿人，并且患有神经衰弱的职业病。我提出要带父亲去医院看看，他这个年龄嗜睡，没准就是老年痴呆症的前兆。父亲不肯，说他没病。再三动员失败后，我有点恼火地说，那你能不能不打鼾，我多少天没睡过安稳觉了！一言既出，顿觉野蛮和忤逆，我怎么能用这种口气跟父亲说话？父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子，红得即将崩溃，但他终于什么话也没说。
②第二天，我睡到下午4点才醒来，难得如此一气呵成。突然想起父亲的鼾声，推开他的房门，原来他不在。不定到哪儿玩麻将去了，我一直鼓励他出去多交朋友。看来，虽然我的话冲撞了父亲，但他还是理解我的，这就对了。父亲在农村穷了一辈子，我把他接到城里来和我一起生活，没让他为柴米油盐操过一点心。为买房子，我欠了一屁股债。这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗？我还不到30岁，头发就开始落英缤纷，这都是用脑过度、睡眠不足造成的。我容易吗？作为儿子，我唯一的要求就是让他给我一个安静的白天，养精蓄锐。我觉得这并不过分。
③父亲每天按时回来给我做饭，吃完后让我好好睡，就出去了。有一天，我随口问父亲，最近在干啥呢？父亲一愣，支吾着说，没，没干啥。我突然发现父亲的皮肤比原先白了，人却瘦了许多。我夹些肉放进父亲碗里，让他注意加强营养。父亲说，他是贴骨膘，身体棒着呢。
④转眼到了年底，我应邀为一个朋友所领导的厂子写专访，对方请我吃晚饭。饭毕，他们又让我随他们到附近的浴室洗澡。雾气缭绕的浴池边，一个瘦弱的擦背工正在给一位肥硕的浴客擦背，就在他结束了所有程序，转过身来随那名浴客去更衣室领取报酬时，我们的目光相遇了。爸爸！我失声叫了出来，惊得所有浴客把目光投向我们父子，包括我的朋友。父亲的脸被热气蒸得浮肿而失真，他红着脸嗫嚅道：“原想跑远点儿，不会让你碰见丢你的脸，哪料到这么巧……”
⑤朋友惊讶地问，这真是你的父亲吗？
⑥我说是。我回答得那样响亮，因为我没有一刻比现在更理解父亲，感激父亲，敬重父亲并抱愧于父亲。我明白了父亲为何在白天睡觉了，他与我一样昼伏夜出。可我深夜沉迷写作，竟从未留意父亲的房间没有鼾声！
⑦我随父亲来到更衣室。父亲从那个浴客手里接过三块钱，喜滋滋地告诉我，这里是闹市区，浴室整夜开放，生意很好，他已攒了1000多元了，我想帮你早点儿把房债还上。在一旁递毛巾的老大爷对我说，你就是小尤啊？你爸为让你写好文章睡好觉，白天就在这客座上躺一躺，唉，都是为儿女哟。
⑧我心情沉重地回到浴池。父亲撇下老李头，不放心地追了进来。父亲问，孩子，想啥呢？我说：“我想，为您擦一次背。”话未说完，就已鼻酸眼热，湿湿的液体借着水蒸气的掩护蒙上眼睛。
⑨“好吧，咱爷俩互相擦擦。你小时候经常帮我擦背呢。”
⑩父亲以享受的表情躺了下来。我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨，犹如走过一道道爱的山冈。
6．联系课文理解词语。
落英缤纷：______________________________________________________________
一气呵成：______________________________________________________________
7．按要求写句子。
（1）我怎么能用这种口气跟父亲说话？（改为陈述句）
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（2）我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨，犹如走过一道道爱的山岗。（仿写句子）
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8．读下面的句子，体会人物情感。
父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子，红得即将崩溃，但他终于什么话也没说。
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9．结合文中的人物描写，分析人物形象。
父亲：______________________________________________________________
“我”：______________________________________________________________
10．眼睛是心灵的窗户，标题是文章的眼睛。你如何理解题目中的“昼夜无眠”？
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必做题
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【表达与交流】
1．链接生活。
本文多从小事着笔却意味深长。父亲为“我”糊万花筒、背“我”上学、借船送“我”报考等情景让“我”品尝到了人生的新滋味，感受到了深沉的父爱。请你也试着选取一件平常的小事写一写，来体现父母对你的爱。
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选做题
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【拓展与探究】
1.感恩卡片制作：制作一张感恩卡片，写下对父（母）亲的感激之情，或者画一幅画表达对父亲的感激之情。可以在课后把卡片送给父亲，或者在课堂上分享自己的作品。
2.感恩信写作：写一封感恩信，表达对父亲的感激之情，在课后把信送给父亲。
3家庭影集制作：制作一本家庭影集，收集家庭照片和回忆，记录下与父亲共同度过的美好时光，在课后把影集送给父亲，或者在课堂上分享自己的作品。
选做题
★★★
今天我收获了_______颗星，我已经积累了_______颗星，真棒啊，继续努力！