2023-2024学年语文六年级上册第五单元单元测试（含答案）

这是一份2023-2024学年语文六年级上册第五单元单元测试（含答案），共9页。试卷主要包含了下面各组词语中有错别字的一组是，对加点词语的解释有误的一项是，“望着望着又担心起来，下列不是比喻句的一项是，表达不同意见，学会沟通，阅读下列材料，完成题目等内容，欢迎下载使用。

一．试题（共9小题）
1．下面各组词语中有错别字的一组是（ ）
A．绿蔓 跳跃 高梁B．苔藓 菜畦 稻秧
C．甘蔗 瀑布 威力D．铁轨 接茬 谚语
2．下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．高粱（liáng） 痱子（ fěi） 菜畦（qí） 铁轨（ guǐ）
B．腥味（xīng） 玛瑙（nǎ） 嗒嗒嗒（ dā） 窸窸窣窣（sū）
C．蒜薹（tái） 嘟囔（nāng） 焖上米饭（mèng） 瞟了几眼（ piǎ）
D．嘻嘻笑（xī） 蹦跳（ bèn） 缩小（ suō） 酱油（jiàng）
3．对加点词语的解释有误的一项是（ ）
A．她还会用许多奇异故事逗引孩童们。（用言语、行动逗弄对方借以取乐）
B．怀疑容易成瘾，一旦冒出头，往往以惊人的速度蔓延开来。（像蔓草一样向周围扩展）
C．我一边找一边嘟囔：“不会真丢了吧？”（连续不断地自言自语）
D．一个人必须有一颗饱满的灵魂。（匀称好看）
4．“望着望着又担心起来：要是今天雨都下完了，那明天还有雨可下吗？最好还是留到明天吧。”这句话属于（ ）
A．语言描写B．环境描写C．心理描写
5．下列不是比喻句的一项是（ ）
A．柏油路也软绵绵的，像是高起来。
B．大树是一台天然的空调。
C．路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃。
6．表达不同意见，学会沟通。
淘淘说：“现在电脑、手机都普及了，需要什么上网查一查就行，为什么还要背诵课文、古诗呢？有什么用呢？”
如果你不同意淘淘的意见，你该怎样和他交流呢？
我会这样说：
7．从下面的题目中选一两个，说说可以选择哪些事例或从哪些方面来写。

8．阅读下列材料，完成题目。
【材料一】野生动物物种正迅速减少，20世纪，已经灭绝了5400种，专家们调查发现，从1990年到2015年，还可能有包括动物、植物、菌类及其他低等生物在内的240万种生命消失。
【材料二】自1970年到2000年，地球野生动物数量减少了约35%，陆地、淡水和海洋的脊椎动物种群数量减少了约40%。
【材料三】19世纪初，北美大陆有6000多万头野牛，到1990年，只剩下不到1000头；四种犀牛已经灭绝了两种，在20年间，黑犀牛的数量减少97%。
请用一句话概括三则材料反映的共同主题： 。
9．“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟，有所收获。请你选择生活中曾经历的一次尝试，把题目“那是一次 的尝试”补充完整，写一篇400字以上的记叙文。
第五单元 单元测试
2023-2024学年语文六年级上册（答案）
参考答案与试题解析
一．试题（共9小题）
1．【答案】A
【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体词义，对每个词中的字进行分析完成即可。
【解答】A.有误，高粱：是禾本科一年生草本植物。故“高梁”的“梁”错误。
B、C、D正确。
故选：A。
【点评】汉字辨析可根据以下三种方法辨析：
①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。
②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义，辨析字形提供了有利条件。
③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确，特别是同音词语，只有结合语境或词语组合，才能准确而有效地找到与之匹配的形态。
2．【答案】B
【分析】本题考查字音。注意声母、韵母、平翘舌的发音及声调的不同，这样才能选择到正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
【解答】A.有误，痱：读[fèi]时，指因毛细孔排汗不顺畅，而于皮肤表面隆起的小疹子，通常发于夏天汗多之时。读[féi]时，古代称偏瘫症。故在“痱子”中应读“fèi”。
B.正确。
C.有误，囔：〔囔囔〕低声絮烦地说。故在“嘟囔”中应读轻声“nang”。焖：盖紧锅盖，用微火把饭菜煮熟。故在“焖上米饭”中应读“mèn”。
D.有误，蹦：指两脚并着跳。故在“蹦跳”中应读“bèng”。
故选：B。
【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。
3．【答案】D
【分析】考查了词语解释。词语解释是指对某个词语的解释说明。
【解答】A、B、C正确。
D.有误，“饱满”的意思：充足；充沛。
故选：D。
【点评】解释词语要注意联系上下文和具体语境，不可断章取义。
4．【答案】C
【分析】考查了写作手法。文章的写作手法是指在文学创作中塑造形象，反映生活所运用的各种具体方法和技巧。
【解答】这句话是对人物心理活动的描写。
故选：C。
【点评】要想很好地理解句子的写作手法，需要深入地理解句子，并结合上下文弄清句子的表现形式。
5．【答案】A
【分析】本题考查的知识点是修辞。认真分析所给句子在修辞、内容等方面的特点，然后完成。
【解答】A.没有本体与喻体，不是比喻句。
B.句中将“大树”比作“空调”，运用了比喻的手法，是比喻句。
C.句中将“路面”比作“玻璃”，运用了比喻的手法，是比喻句。
故选：A。
【点评】修辞手法的辨析是小学语文中的重点与难点，在平时的学习、阅读与写作中要注意修辞手法的辨析与应用。
6．【答案】淘淘，你的观点是不对的，因为古诗词和优秀文章，是文化传承的基本载体。要传承这些文化，就必须融入人的情感中，因此背诵才能融会贯通，才能代代相传。电脑、手机中的资料，只是资料，没有人去查它的时候，它只是一个存在，不会自己去传播，不能主动去传承。
【分析】考查了口语交际，完成本题要注意分析所给材料，明确口语交际的内容，然后组织语言。语句要通顺，要有条理。
【解答】针对题干内容，写出自己的真实想法。
故答案为：
淘淘，你的观点是不对的，因为古诗词和优秀文章，是文化传承的基本载体。要传承这些文化，就必须融入人的情感中，因此背诵才能融会贯通，才能代代相传。电脑、手机中的资料，只是资料，没有人去查它的时候，它只是一个存在，不会自己去传播，不能主动去传承。
【点评】口语交际训练应该与听、说、读、写训练联系起来，与观察、思维、想象训练联系起来，在语文教学的各个环节中培养学生口语表达能力，培养学生良好口语交际习惯。
7．【答案】我觉得《闲不住的奶奶》可以按照时间顺序，从早上起来忙着做饭，到中午还在菜园里忙碌，下午打扫卫生等等，选择一两件典型的事情详细描述。注意尽量用上神态、语言、动作描写等，凸显人物特点。
【分析】本题考查了情景写话。完成此类题目要认真审题，理解题意，明确题目的要求再作答。
【解答】可以结合生活体会，具体描写一两个场景，用上一些写作方法和技巧使文章更精彩。
故答案为：
我觉得《闲不住的奶奶》可以按照时间顺序，从早上起来忙着做饭，到中午还在菜园里忙碌，下午打扫卫生等等，选择一两件典型的事情详细描述。注意尽量用上神态、语言、动作描写等，凸显人物特点。
【点评】写话是小学常见的题目，目的在促使学生的口头表达能力与书面表达能力得到协调发展。
8．【答案】野生动物的物种及数量正急剧减少。
【分析】本文三则材料用数据来说明了野生动物物种正迅速减少，这启示我们要爱护动物、保护环境。
【解答】考查概括材料内容的能力。阅读三则材料，了解各则的主要内容，找出三者反映的共同点概括出来即可。三则材料反映的共同主题：野生动物的物种及数量正急剧减少。
故答案为：
野生动物的物种及数量正急剧减少。
【点评】从材料中提取信息，需仔细阅读题干，分析题意，根据题目中的要求，然后结合材料中的关键语句进行提取即可。
9．【答案】见试题解答内容
【分析】一、审题立意：
本题为半命题作文，要求以“那一次……的尝试”为题写一篇记叙文，注意选择一件事情。
二、选材分析：
在成长的道路上，人难免有几次尝试，它或许是一次勇敢的尝试，一次危险的尝试，它可能成功，也可能失败……把你印象深刻的一次尝试经历写一写，先补充题目，再进行习作。
三、构思指导：
1、开头：点明题目，在第一自然段中将题目字眼写入其中。
2、中间回忆这次勇敢的尝试，注意事情发展的六要素，把经过写详细，可以运用语言、神态、心理描写。如：我想，反正没有了退路，不如就勇敢地尝试一下吧！我抱着“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的心态，悲壮地走了过去。
3、结尾：呼应开头，写出自己的感悟。
【解答】范文：

那一次勇敢尝试
尝试是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；尝试是熊熊烈火的引星，没有它，就只是一把冰冷的柴火；尝试是巨轮的主机，没有它，就只剩下船壳。我永远也不会忘记那次勇敢的尝试。
让时光的齿轮重新转回到那天下午，我和爸爸在游乐场里玩。突然，我发现了一个高高的悬崖上挂着一条宛如长龙般的绳子，许多人都把这根绳子系在身上，然后跳了下去。我知道这是蹦极﹣﹣勇敢者的游戏。看着许多人一个接一个地跳了下去，我的心中突然出现了想去尝试一次的冲动。于是，我对爸爸说：“我要去！”爸爸瞟了我一眼，说：“你到上面会吓的走不动路的。”我被爸爸这漫不经心而又充满蔑视的话激怒了，决定用行动证明自己！
等到了悬崖边，我突然又想改变主意了。身边就是触手可及的白云，前面就是深不见底的悬崖。我不由自主的回头看了一眼爸爸，从他那微妙的眼神中可以看出，他在等着嘲笑我。我想，反正没有了退路，不如就勇敢地尝试一下吧！我抱着“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的心态，悲壮地走了过去。等工作人员检查好装备后，我纵身一跃，跳了下去。风儿在我耳边呼啸而过，我仿佛就像一只重获自由的小鸟一样，无忧无虑地在天空中翱翔……虽然只有短短的几秒钟，但就这几秒钟却是我人生中最快乐的时间。
只有启程才会到达理想的目的地，只有追求才可品味堂堂正正的人生，只有尝试才能获得辉煌的成功。我永远也忘不了这次勇敢的尝试。
【点评】这的确是一次勇敢的尝试，作者抓住了“勇敢”二字，写了自己的一次蹦极经历，内容完整，详略得当，中心突出。
声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2023/8/27 9:37:56；用户：田硕；邮箱：[email protected]；学号：47467620好斗的公鸡
弟弟变了
闲不住的奶奶
忙碌的早晨
欢声笑语满校园
那些温暖的时光