接力版（2024)三年级上册（2024）Unit 1 Good morning!课时练习

这是一份接力版（2024)三年级上册（2024）Unit 1 Good morning!课时练习，共13页。试卷主要包含了单词拼写，短语翻译，单项选择，连词成句，句型转换，根据中文提示完成句子，情景交际，阅读理解等内容，欢迎下载使用。
1. 早晨；上午 m_rning
2. 好的 g__d
3. 你；你们 y_u
4. 我 _
5. 是（用于第一人称单数） a_
6. 是（用于第二人称单数及复数） _re
7. 是（用于第三人称单数） __
二、短语翻译
1. 早上好 g__d mrning
2. 你好吗 h_w are yu
3. 我很好 _'m fine
4. 谢谢你 _hank yu
5. 再见 g_dbye
6. 我的名字_y name
7. 很高兴见到你 n__e t meet yu
三、单项选择
（ ）1. --____ are yu? --I'm fine.
A. Hw B. What C. Wh
（ ）2. --Gd mrning, ____. --Gd mrning, Miss
Li.
A. class B. I C. yu
（ ）3. --____ yur name? --My name is Tm.
A. What B. What's C. Wh's
（ ）4. --Hw are yu, Tm? --____.
A. He's fine B. I'm fine C. She's fine
（ ）5. --Nice t meet yu. --____.
A. Nice t meet yu, t B. Gdbye C. Thank yu
（ ）6. --Gdbye, ____. --Gdbye, Lily.
A. I B. yu C. he
（ ）7. --Is she Mary? --____.
A. Yes, she is B. Yes, he is C. N, he isn't
四、连词成句
1. mrning, gd （.）
2. yu, hw, are （?）
3. name, my, is, Tm （.）
4. fine, I'm （.）
5. meet, nice, yu, t （.）
6. are, yu, thank （.）
7. gdbye （.）
五、句型转换
1. I am fine.（改为一般疑问句）
2. My name is Lucy.（对划线部分提问）
3. She is Mary.（改为否定句）
4. Are yu Tm?（作否定回答）
5. Nice t meet yu.（写出答语）
6. This is my friend.（改为复数句）
7. He is a by.（改为一般疑问句并作肯定回答）
六、根据中文提示完成句子
1. 早上好，同学们！Gd ____, class!
2. 你叫什么名字？What's ____ name?
3. 我很好，谢谢。I'm ____, thank yu.
4. 很高兴见到你。Nice t ____ yu.
5. 再见，李老师。Gdbye, Miss ____.
6. 他是我的哥哥。He is my ____.
7. 她是一个女孩。She is a ____.
七、情景交际
（ ）1. 早上见到老师，你应该说：______
A. Gd afternn.
B. Gd mrning.
C. Gd evening.
（ ）2. 你想知道对方的名字，你应该问：______
A. Hw are yu?
B. What's yur name?
C. Wh are yu?
（ ）3. 别人对你说“Hw are yu?”，你应该回答：______
A. I'm fine, thank yu.
B. Hw are yu?
C. Gdbye.
（ ）4. 你向别人介绍你的朋友，你应该说：______
A. This is my friend.
B. That is my friend.
C. He is my friend.
（ ）5. 别人对你说“Nice t meet yu.”，你应该回答：
______
A. Nice t meet yu, t.
B. Thank yu.
C. Gdbye.
（ ）6. 你和朋友分别时，你应该说：______
A. Hell.
B. Gdbye.
C. Hw are yu?
（ ）7. 你想知道对方是不是 Tm，你应该问：______
A. Are yu Tm?
B. Is he Tm?
C. Wh is Tm?
八、阅读理解
My name is Lily. I'm a girl. I'm nine years
ld. I'm in Class Tw, Grade Three. I have a gd
friend. His name is Tm. He is ten years ld. We
are in the same class. In the mrning, we say "Gd
mrning" t each ther. We ften play games
tgether. We are very happy.
（ ）1. Hw ld is Lily?
A. Eight B. Nine C. Ten
（ ）2. What's Lily's friend's name?
A. Tm B. Lily C. Mary
（ ）3. What class are they in?
A. Class One B. Class Tw C. Class Three
（ ）4. Are they happy?
A. Yes, they are.
B. N, they aren't.
C. We dn't knw.
（ ）5. What d they say in the mrning?
A. Gdbye B. Hw are yu C. Gd mrning
（ ）6. Hw ld is Tm?
A. Eight B. Nine C. Ten
（ ）7. What d they ften d?
A. D hmewrk B. Play games C. Read bks
答案及解析
一、单词拼写
1. mrning
2. gd
3. yu
4. I
5. am
6. are
7. is
解析：本题考查学生对本单元基础单词的拼写掌握，需准确
记忆这些常见词汇的拼写形式。
二、短语翻译
1. gd mrning
2. hw are yu
3. I'm fine
4. thank yu
5. gdbye
6. my name
7. nice t meet yu
解析：主要检测学生对单元重点短语的中英互译能力，注意
短语的固定搭配和正确书写。
三、单项选择
1. 答案：A
解析：询问“你怎么样？”用“Hw are yu?”，What 询问
事物，Wh 询问人，所以选 A。
2. 答案：A
解析：老师对学生说“早上好，同学们”用“Gd mrning,
class.”，所以选 A。
3. 答案：B
解析：询问“你的名字是什么？”用“What's yur name?”，
Wh's 是“谁是”，所以选 B。
4. 答案：B
解析：问句中问的是“你怎么样，汤姆？”，回答应该是“I'm
fine.”，所以选 B。
5. 答案：A
解析：“Nice t meet yu.”的答语是“Nice t meet yu,
t.”，所以选 A。
6. 答案：B
解析：告别时说“Gdbye, yu.”，这里的 yu 指代对方，
所以选 B。
7. 答案：A
解析：“Is ”的肯定回答是“Yes, she is.”，否定
回答是“N, she isn't.”，所以选 A。
四、连词成句
1. 答案：Gd mrning.
解析：这是日常问候语，固定搭配，注意首字母大写和标点。
2. 答案：Hw are yu?
解析：这是询问对方情况的常用句型，按照疑问词 + 一般
疑问句语序组成句子，注意大小写和标点。
3. 答案：My name is Tm.
解析：介绍自己名字的句型，按照主、系、表结构组成句子，
注意大小写和标点。
4. 答案：I'm fine.
解析：回答自己情况的常用语，按照主、系、表结构组成句
子，注意大小写和标点。
5. 答案：Nice t meet yu.
解析：这是初次见面的问候语，固定搭配，注意大小写和标
点。
6. 答案：Thank yu.
解析：表达感谢的常用语，注意大小写和标点。
7. 答案：Gdbye.
解析：告别用语，注意首字母大写和标点。
五、句型转换
1. 答案：Are yu fine?
解析：一般疑问句将 am 变为 are，提到主语前，第一人称
I 变为第二人称 yu，句末用问号。
2. 答案：What's yur name?
解析：对名字提问用“What's... name?”，my 变为 yur，
句末用问号。
3. 答案：She isn't Mary.
解析：否定句在 is 后加 nt，缩写为 isn't，句末用句号。
4. 答案：N, I'm nt.
解析：“Are ”的否定回答是“N, I'm nt.”，句
末用句号。
5. 答案：Nice t meet yu, t.
解析：固定答语，注意大小写和标点。
6. 答案：These are my friends.
解 析 ： this 变 为 these， is 变 为 are， friend 变 为
friends，句末用句号。
7. 答案：Is he a by? Yes, he is.
解析：一般疑问句将 is 提前，句末用问号；肯定回答是“Yes,
he is.”，句末用句号。
六、根据中文提示完成句子
1. 答案：mrning
解析：“早上好”用“Gd mrning”，所以填 mrning。
2. 答案：yur
解析：“你的名字”用“yur name”，所以填 yur。
3. 答案：fine
解析：“我很好”用“I'm fine”，所以填 fine。
4. 答案：meet
解析：“见到”用“meet”，所以填 meet。
5. 答案：Li
解析：“李老师”用“Miss Li”，所以填 Li。
6. 答案：brther
解析：“哥哥”用“brther”，所以填 brther。
7. 答案：girl
解析：“女孩”用“girl”，所以填 girl。
七、情景交际
1. 答案：B
解析：早上见面用“Gd mrning.”，所以选 B。
2. 答案：B
解析：询问名字用“What's yur name?”，所以选 B。
3. 答案：A
解析：“Hw are yu?”的回答是“I'm fine, thank yu.”，
所以选 A。
4. 答案：A
解析：介绍朋友用“This is my friend.”，所以选 A。
5. 答案：A
解析：“Nice t meet yu.”的答语是“Nice t meet yu,
t.”，所以选 A。
6. 答案：B
解析：分别时说“Gdbye.”，所以选 B。
7. 答案：A
解析：询问对方是不是某人用“Are ”，所以选 A。
八、阅读理解
1. 答案：B
解析：文中提到“I'm nine years ld.”，所以选 B。
2. 答案：A
解析：文中说“I have a gd friend. His name is Tm.”，
所以选 A。
3. 答案：B
解析：文中提到“I'm in Class Tw, Grade Three.”，所
以选 B。
4. 答案：A
解析：文中说“We are very happy.”，所以选 A。
5. 答案：C
解析：文中说“In the mrning, we say "Gd mrning"
t each ther.”，所以选 C。
6. 答案：C
解析：文中说“He is ten years ld.”，所以选 C。
7. 答案：B
解析：文中提到“We ften play games tgether.”，所以
选 B。