小学数学人教版（2024）四年级上册笔算除法教案

这是一份小学数学人教版（2024）四年级上册笔算除法教案，共5页。教案主要包含了情景导入，探索新知，对比提升，巩固练习，小结提升等内容，欢迎下载使用。
课程基本信息
学科
数学
年级
四年级
学期
上册
单元
第六单元 除数是两位数的除法
课题
商是一位数的笔算除法(五入法试商）
教材信息
人教版义务教育教科书小学数学四年级上册
教学目标
1.通过独立探索197÷28的试商过程、讨论交流，能正确列出竖式，明白试商调商的道理。
2.通过观察与对比，能用自己的话说出除数是两位数的笔算除法一般的试商方法，能正确计算。
3.通过解决问题，感受数学与生活的联系，提升运算能力和类推能力。
教学重难点
教学重点：
掌握用“五入”法试商、调商的方法。
教学难点：
正确理解试商的方法与调商的道理。
教学过程
一、情景导入
师：孩子们，这节课我们继续来学习《除数是两位数的笔算除法》。
学校礼堂每排有22个座位，四年级共有197人，可以坐满几排？还剩几人？
师：从题中你知道了什么？要解决什么问题呢？
生1：我知道了学校礼堂每排有22个座位，四年级共有197人。问题是：可以坐满几排？还剩几人？
师：怎样解答呢？
生2：我知道了，求可以坐满几排就是求197里面有多少个22，用除法计算，算式是：197÷22
师：怎样计算呢？同学们赶快试试吧！
（停5秒）
师：同学们都完成了吗？我们一起听听他的想法吧！
生3：我们已经学习了四舍法试商，可以把22看作20来试商，197÷20，商9，22×9=198，198>197，说明商偏大了，要调小，9-1=8。改商8，22×8=176，197-176=21，余数21