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      10 小狗学叫【课件】2025-2026学年部编版三年级语文上册

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      统编版(2024)三年级上册(2024)10* 小狗学叫教学演示ppt课件

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      这是一份统编版(2024)三年级上册(2024)10* 小狗学叫教学演示ppt课件,文件包含10小狗学叫交互版pptx、公鸡打鸣mp4等2份课件配套教学资源,其中PPT共51页, 欢迎下载使用。
      想一想,说一说:下面动物的叫声是怎样的?
      罗大里(1920—1980),生于意大利,20世纪最伟大的儿童文学作家之一。代表作有《洋葱头历险记》《假话国历险记》等。1970年被授予“国际安徒生奖”。
      陌生 干吗 讨厌 来访 忘记 忍着 委屈 百发百中 子弹 发疯 结局 汪汪叫 搞不清
      干吗(má)学叫?狗都是会叫的不是吗(mɑ)?
      和四周、上下或两端距离同等的位置。
      中(zhōnɡ)间的一个靶子刚好中(zhònɡ)弹。
      可以用弹力发射出去的小丸。
      利用一个物体的弹性把另一个物体放射出去。
      这种弹(dàn)弓弹(tán)力很强,玩的时候要小心。
      从前,有一条不会叫的狗。它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫,更不会像马那样嘶鸣。
      试着预测一下,小狗为什么不会叫。
      它是一只孤零零的小狗,不知道怎么到了一个陌生的地方。它并没有发现自己有什么毛病,是别的动物让它知道,不会叫其实是一种很大的缺陷。
      大胆预测一下,接下来会发生什么?理由是什么?
      预设一:小狗被批评了也无所谓。
      预设二:小狗被批评了会努力学习怎么叫。
      默读课文,一边读一边预测:接下来会发生什么?以旁批的形式简要写下预测的内容。记得要根据后面的内容及时修正自己的预测。
      读课文,找一找小狗在学习叫的过程中都遇到了谁?遇到他们都会发生些什么?
      找出描写小狗跟着小公鸡学习的句子,预测一下小狗学习的结果。
      小狗试着照小公鸡的样子做,但嘴里只发出一种滑稽的咯咯声。
      吓得旁边的小母鸡都逃走了。
      小狗又试了一次,两次,三次。
      从此,它天天都练习,从早到晚偷偷地练。有时候,为了更自由,它索性到树林里去练。
      一天早晨,它在树林里练习,发出的喔喔喔的叫声是那么逼真,那么好听,那么洪亮。
      一只狐狸听到了,心里寻思着:公鸡终于来找我了,我得去感谢它的来访。狐狸真的去了,还没忘记带上刀叉和餐巾,因为对狐狸来说,没有比小公鸡更美味可口的午餐了。
      与狐狸相遇后,小狗遭遇了什么?
      狐狸真想哈哈大笑。它在地上打着滚,捧着肚子,竭力忍着不笑出声来。小狗感到很委屈,低着头,含着泪水默默走开了。
      “要是就因为这个,那我可以教你。你听我怎么叫,尽可能模仿我。咕咕……咕咕……咕咕……你听明白了吗?”
      “咕……”小狗学着杜鹃叫,“咕……” 它那天试了,第二天、第三天又试了。一个星期过后,它已经学得相当不错了。小狗真高兴,心想:我终于会叫了,现在别人再也不能取笑我了。
      它那天试了,第二天、第三天又试了
      小狗接下来会遇到什么呢?
      就在那几天,人们开始打猎了,树林里来了很多猎人,里面还有百发百中的神枪手。一个猎人经过那里,听见树丛中传来咕咕的叫声,就举枪瞄准,“砰!砰!”连开了两枪。
      幸好没打中。子弹擦过小狗的耳边,就像连环画里画的那样。小狗拔腿就跑。它很诧异:那个猎人准是发疯了,竟然对狗开枪! 狗跑啊,跑啊……
      请你预测一下,小狗会遇到什么呢?
      默读课文三种结局,完成表格。
      遇到小母牛……碰上一个农夫……听见“汪汪”的叫声……
      本文写了一只外来的不会叫的小狗先后向小公鸡、杜鹃学习了怎样叫,但是都给自己带来了麻烦的事。这个故事让我们明白了做事不能盲目,要动脑思索,要找到自己的位置,做真正的自己的道理。
      原文后续文本 “可能是长颈鹿吧?不,也许是鳄鱼。鳄鱼是一种凶猛的动物,我得小心谨慎地靠近它。”   小狗在树丛中向传来汪汪叫声的方向匍匐前进,不知为什么,它的心跳得十分厉害。   “汪汪。”   “哦,也是一条狗。” 
        你们知道吗?就是刚才听见咕咕叫声后开枪打鸟的那个猎人的狗。“你好,狗。”“你好,狗。” “你能否告诉我,你发出的是什么声音?”   “发出的什么声音?我不是发什么声音,我是在吠,供你参考。”“你这是狗叫?你会狗叫?”“当然喽。你总不能要求我像大象那样叫,或者像
      狮子那样怒吼吧。”“那你能教我吗?”“你不会叫?”“不会。”   “你好好听着,好好看着,得这样叫:汪,汪。”   “汪,汪”我们的小狗很快就学会了。它又激动又高兴地想道:“我终于找到我应找的老师。” 
      参考答案:第一种结局:小狗像之前一样刻苦练习,学会了哞哞叫,而后被人驱赶,或者被其他动物挖苦。
      理由:这个结局的发端与故事前面两个情节十分接近,所以依据课文内容和情节发展,我预测小狗会向小母牛学习哞哞叫,并且很快就学会了,但因为学习了本不该属于狗的叫声,所以会引发挫折或意外。
      第二种结局:小狗学会了说“人”话,并与农夫和谐地生活在一起。 理由:这个结局的发端与前面两个情节的发端是一致的,在前面两个情节中,小狗通过努力先后学会了喔喔叫和咕咕叫,说明它有学习语言的天赋,所以我预测它会跟着农夫学会说“人”话;结合生活经验,狗对人类很忠诚,能与人和谐相处,因此我预测小狗会与农夫和谐地生活在一起。
      第三种结局:小狗学会了狗叫,找回自我。 理由:这个结局的发端是小狗听到了汪汪叫,结合生活经验,发出汪汪叫的动物可能是狗,所以我预测它遇到了一条会正常汪汪叫的狗,那条狗教会了它真正的狗叫。
      参考答案:我喜欢故事中小狗跟小公鸡学啼叫的内容,很有意思;读到“吓得旁边的小母鸡都逃走了”时,让人忍不住发笑。
      解题技巧:①若故事的篇幅较短:可停顿两三次,请其他同学预测后面的内容。②若故事的篇幅较长:可简要说说故事内容,请同学预测接下来的情节。

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      10* 小狗学叫

      版本:统编版(2024)

      年级:三年级上册(2024)

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