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仁爱科普版(2024)九年级上册(2024)单元1 走进化学世界课题2 化学通过实验研究物质精品练习题
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仁爱科普版化学九上1.2《 化学通过实验研究物质》分层练习(原卷版)基础练1.壹元硬币的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能是由铁制成的。在讨论时,有位同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的( )A.猜想与假设 B.进行实验 C.提出问题 D.获得结论2.实验室有一瓶标签线缺的试剂可能是酒精,有同学提出打开瓶塞现察。这属于科学探究中的A.猜想假设B.收集证据C.设计实验D.得出结论3.小明家厨房有一瓶失去标签的无色液体,妈妈说可能是白醋也可能是白酒,为了确认,小明按教材上所学的闻气味的方法去确认这瓶液体,小明的做法属于科学探究的哪个环节A.提出问题B.制定计划C.进行实验D.得出结论4.小梅家有一批盆栽的郁金香,过去一直开红色花,现在却开出了紫花,有人认为这是土壤中缺水引起的,但小梅经过一段时间补充水分后,还是开紫花.这说明实验结果与原来的假说是不符合的,最好的处理方法是A.实验不成功,停止探究 B.修改实验过程,使之与假说相符C.修改结果,使之与假说相符D.修改假说,重新实验5.科学探究的一个重要环节是“猜想”,猜想是依据已有知识、经验,对提出的问题进行合理的假设。下列对“影响食物腐败快慢的因素”的猜想不合理的是A.温度高低B.氧气含量C.食物多少D.食物种类6.氯气是一种有毒的气体。实验室中储存氯气的瓶壁上应张贴下列的标签是( )A. B. C. D. 7.下列有关化学实验室安全规则的表述,不正确的是( )A.易燃、易爆的药品要远离火源B.实验过程中要将实验用品按顺序摆放整齐C.加热操作中不要将试管口朝向自己或他人D.为了节约,实验剩余药品要放回原瓶8.下面化学仪器对应的名称书写正确的是( )A.椎型瓶B.滴瓶C.坩埚钳D.长劲漏斗9.实验完毕后剩余药品应( )A.放回原瓶B.倒入废液缸C.放入指定容器D.倒入下水道10.做实验时,你是否留心观察过石灰石应保存在下列哪种仪器中( )A.广口瓶B.细口瓶C.烧杯D.集气瓶11.下表是初中化学实验室部分常用仪器,其对应用途有误的是( )12.下列仪器能直接在酒精灯火焰上加热的是( )A.燃烧匙B.量筒C.锥形瓶D.烧杯13.下列有关药品取用的做法中,正确的是( )A.小美同学将取出后未用完的红磷放回原瓶B.小丽同学将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味C.小欢同学品尝了实验室中贴有“蔗糖”标签的药品,表示味道很甜D.某液体药品的用量未指明,小乐同学取了该药品加入反应容器中14.化学实验是化学的基石,是化学理论的支柱,实验是化学的最大魅力。下列实验操作正确的是( )A.闻气体气味B.取用固体C.倾倒液体D.放置洗净的试管15.请用图中仪器的名称按要求填空(限填一种)。(1)取粉末状药品用 。(2)吸取少量液体用 。(3)收集气体用 。(4)给物质加热用 。(5)搅拌用 。提升练16.下表列举了蜡烛在空气中燃烧的部分问题及对问题的解答,其中“对问题的回答” 中属于“设计实验方案”的是17.实验时必需严格遵守实验室安全规则,下列符合实验室规则的是( )A.将零食、水杯带入实验室B.在实验室里追逐打闹C.熟悉灭火器、电闸的位置D.实验后的药品倒入下水道18.小军同学用量筒量取液体,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为18mL;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为9mL。则该同学实际倒出的溶液体积为( )A.大于9mLB.小于9mLC.等于9mLD.无法确定19.某学生用量筒量取液体,将量筒平放且面对刻度线,初次仰视量筒内液体的凹液面,读数为amL;随后又倒入部分该液体后,向下俯视凹液面最低处,读数为bmL,则该学生第二次倒入液体的实际体积是( )A.大于(b﹣a)mLB.等于(b﹣a)mLC.小于(b﹣a)mLD.无法确定20.正确选择实验仪器和正确的操作是实验成功的重要保证,据图回答下列问题:(1)写出图中仪器的名称,b ,c ,e ,f ;(2)据图选择,吸取和滴加少量液体时用 (填仪器名称)。若需要加热少量液体,需选用的仪器有: (填序号),另外还需要增加一样夹持仪器是 (填仪器名称)。(3)进行化学实验应注意操作规范,指出下列不正确实验操作可能造成的后果:①用试管给液体加热时,试管口对着人 。②加热后的试管立即用冷水冲洗 。③取用液体药品时瓶塞未倒放 。④吸取液体后的胶头滴管倒置 。⑤熄灭酒精灯后长时间未盖灯帽 。(4)用下图所示方法检查装置的气密性。若装置的气密性良好,用手紧握试管壁,导管口出现的现象是 (填“甲”或“乙”或“丙”),松开手一段时间后,导管口出现的现象是 (填“甲”或“乙”或“丙”)。选项ABCD仪器用途吸取和滴加 少量液体加热液态物质搅拌、引流或转移液体用作少量试剂的反应容器选项问题对问题的解答A火焰为什么向上?热气流上升,形成对流B探究火焰不同部位温度的高低?将火柴梗横插入火焰中2S后取出,观察火柴梗变色情况C火焰上方的黑烟是怎么产生的?蜡烛不完全燃烧产生的炭黑小颗粒D吹灭蜡烛时产生的白烟是什么?石蜡蒸气遇冷形成石蜡固体
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