广东省珠海市2024-2025学年高二下学期期中教学质量检测数学试题(含答案解析)
展开 这是一份广东省珠海市2024-2025学年高二下学期期中教学质量检测数学试题(含答案解析),共6页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题(本大题共 8 小题,每小题 4 分,共 32 分)
1. 已知函数,则( ).
2. 已知数列是等比数列,若,,则的值为( )
3. 已知数列满足,则数列的最小项是第( )项
4. 已知函数的导函数的图象如图所示,下列说法不正确的是( )
5. 如图,雪花形状图形的作法是:从一个正三角形开始,把每条边分成三等份,然后以各边的中间一段为底边分别向外作正三角形,再去掉底边.反复进行这一过程,就得到一条“雪花”状的曲线.设原正三角形(图①)的边长为2,把图①,图②,图③,图④中图形的面积依次记为,,,,面积的改变量,,则( )
6. 数列满足,,其前项的积为,则( )
7. 函数,当时,恒成立,则k的取值范围是( )
8. 已知函数所有极小值点从小到大排列成数列,则( )
二、多选题(本大题共 3 小题,每小题 6 分,共 18 分)
9. 下列函数求导错误的是( )
10. 以下关于数列的结论正确的是( )
11. 已知函数,则下列结论错误的是( )
三、填空题(本大题共 3 小题,每小题 6 分,共 18 分)
12. 已知函数,则在处的导数是______.
13. 已知等差数列的前n项和为,且,.则数列的通项公式______.
14. 人们很早以前就开始探索高次方程的数值求解问题.牛顿在《流数法》一书中给出了高次代数方程的一种数值求法——牛顿法,用“作切线”的方法求方程的近似解.如图,方程的根就是函数的零点,取初始值,在处的切线与轴的交点横坐标为,在处的切线与轴的交点横坐标为,一直继续下去,得到、、、、,它们越来越接近.若,取,则用牛顿法得到的的近似值______,______.
四、解答题(本大题共 5 小题,每小题 8 分,共 40 分)
15. 已知数列的首项,且满足.
(1)求证:是等比数列,并求出的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.
16. 设,,,两个函数的图象如图所示.
(1)判断,的图象与,之间的对应关系;
(2)根据,的位置关系,写出一个关于和的不等式,并证明.
17. 已知函数.
(1)讨论函数的单调性;
(2)设,若函数有两个零点,求的取值范围
18. 已知函数.
(1)若,且是增函数,求a的最小值;
(2)证明:曲线是中心对称图形;
(3)若当且仅当成立,求b的取值范围.
19. 若,都存在唯一的实数,使得,则称函数存在“源数列”.已知.
(1)证明:存在源数列;
(2)(i)若恒成立,求的取值范围;
(ii)记的源数列为,证明:的前项和.
广东省珠海市2024-2025学年高二下学期期中教学质量检测数学试题
整体难度:适中
考试范围:函数与导数、三角函数与解三角形、数列
试卷题型
试卷难度
细目表分析
知识点分析
试题答案解析
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
第19题:
A.
B.
C.
D.
A.16
B.4
C.-2
D.-4
A.5
B.6
C.7
D.8
A.函数在上单调递减
B.函数在上单调递增
C.函数在处取得极小值
D.函数共有两个极小值点
A.
B.
C.
D.
A.1
B.-6
C.2
D.3
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
A.若数列的前项的和,则数列为等差数列
B.若数列的前项的和,则数列为等比数列
C.若数列满足,则数列为等差数列
D.若数列满足,则数列为等比数列
A.函数存在两个不同的零点
B.函数只有极大值没有极小值
C.当时,方程有且只有两个实根
D.若时,,则t的最小值为2
题型
数量
单选题
8
多选题
3
填空题
3
解答题
5
难度
题数
容易
2
较易
6
适中
9
较难
2
题号
难度系数
详细知识点
一、单选题
1
0.94
导数定义中极限的简单计算;基本初等函数的导数公式;特殊角的三角函数值
2
0.85
等比数列通项公式的基本量计算
3
0.85
确定数列中的最大(小)项
4
0.94
函数与导函数图象之间的关系;函数(导函数)图象与极值的关系
5
0.65
根据规律填写数列中的某项
6
0.85
数列周期性的应用
7
0.65
由导数求函数的最值(不含参);利用导数研究不等式恒成立问题
8
0.65
等差数列通项公式的基本量计算;求已知函数的极值
二、多选题
9
0.65
基本初等函数的导数公式;简单复合函数的导数
10
0.85
等差中项的应用;利用an与sn关系求通项或项;判断等差数列;由定义判定等比数列
11
0.65
求已知函数的极值;已知函数最值求参数;利用导数研究函数的零点;求函数零点或方程根的个数
三、填空题
12
0.85
导数的运算法则;求某点处的导数值;基本初等函数的导数公式
13
0.85
利用定义求等差数列通项公式;等差数列通项公式的基本量计算;等差数列前n项和的基本量计算
14
0.65
求在曲线上一点处的切线方程(斜率);函数新定义
四、解答题
15
0.65
由递推关系证明等比数列;错位相减法求和;等比数列通项公式的基本量计算;求等比数列前n项和
16
0.65
利用导数证明不等式;利用导数研究函数图象及性质
17
0.65
利用导数研究函数的零点;含参分类讨论求函数的单调区间;用导数判断或证明已知函数的单调性;求已知函数的极值
18
0.4
由函数在区间上的单调性求参数;利用导数研究不等式恒成立问题;判断或证明函数的对称性
19
0.4
利用导数研究不等式恒成立问题;裂项相消法求和;数列新定义
序号
知识点
对应题号
1
函数与导数
1,4,7,8,9,11,12,14,16,17,18,19
2
三角函数与解三角形
1
3
数列
2,3,5,6,8,10,13,15,19
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这是一份广东省珠海市2024-2025学年高二下学期期中教学质量检测数学试题(解析版),共11页。试卷主要包含了考生必须保持答题卡的整洁, 如图,雪花形状图形的作法是, 数列满足,,其前项的积为,则, 下列函数求导错误的是, 以下关于数列的结论正确的是等内容,欢迎下载使用。
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