2024—2025学年温州市 五年级科学第一学期期末教学质量监测（复习课件）

这是一份2024—2025学年温州市 五年级科学第一学期期末教学质量监测（复习课件），共26页。PPT课件主要包含了不赞同火，土地坡度合理即可，有无植被覆盖，植被能减少土地侵蚀，摆锤质量，号摆第二次等内容，欢迎下载使用。
项目一：九龙水韵——林家院(除标识分值外，每题2 分，共26 分)龙港市林家院社区以儿童友好和海运文化为主题打造了精品村庄，让林家院成为远近闻名的网红打卡地。让我们跟随小科也来此打卡游玩。
1. 在林家院亲子乐园，小科用肥皂液吹泡泡，阳光一照射，就出现了七彩颜色。这个实验与三棱镜造彩虹实验很相似，其中充当三棱镜角色的是( )。A. 空气 B. 泡泡中的小水珠 C. 太阳
2. (1)在亲子乐园制作坊中，小科制作彩色轮，下列说法正确的是( )。A. 需要在圆形纸板上画出三个大小不同的扇形B. 将三个扇形分别涂上红、绿、蓝三种颜色C. 使用彩色轮时，需要慢慢地旋转它
(2)将涂有三种颜色的彩色轮旋转时，我们看到的颜色接近( )。A. 红色 B. 绿色 C. 灰白色
3. 从2024 年12 月28 日起，林家院将进行持续2 个月的迎春灯会，奇异的神兽花灯活灵活现，期间还有国潮舞蹈、篝火派对，草丛黑暗处的萤火虫和天上的月亮也来奔赴灯会，其中不是光源的是( )。A. 萤火虫 B. 月亮 C. 花灯
4. 游览时发现许多有趣的现象，下列现象不能说明光是沿直线传播的是( )。A. 夜晚林家院红白相间的灯塔发射出笔直的光线B. 烟花绽放，游客先看到亮光，再听到声音C. 前面的游客挡住了后面游客的视线
5. 小科发现中央射灯发出的光线在不停改变方向，其中有几束斜射入水面。水面下的光线是怎样传播的呢？小科用激光笔和水做了如图实验。
(1)实验中小科看不清水中光线，下列改进方法不合适的是( )。A. 往水中加入适量的洗洁精B. 往水中加入适量的牛奶C. 增加水量
(2)以下是激光斜射入水中的传播路径，( )种情况是正确的。
(3)在实验中使用激光笔时，以下( )做法是不正确的。A. 实验结束要关闭激光笔的电源B. 可以调整激光笔射入水中的角度，观察水中光路的变化C. 可以用激光笔照射眼睛，观察眼睛的变化
6. 在林家院花海长廊里能看露天幕布电影，幕布电影利用的光学原理是( )。A. 光沿直线传播 B. 光的反射 C. 光的折射
7. 在观看打铁花等传统非遗表演时，小科同学个子太矮，被前面的高个子挡住了，看不到表演。他自制了一个潜望镜，能轻松地看到表演。请用带箭头的直线在图中标出光在潜望镜中的传播路线。(4 分)
8. 林家院路灯的光在传播的过程中遇到小科时，光( )小科的身体，从而形成影子。A. 能全部穿过 B. 能部分穿过 C. 不能穿过
9. 林家院夜晚执勤人员一般都穿着特制的绿色背心，它利用的光学原理与下列( )相同。A. 一叶障目 B. 光照烟雾实验 C. 医生戴额镜检查
项目二：探秘温州雁荡山(每题2 分，共24 分)温州雁荡山形成于一亿多年前，它的一山一石记录了火山喷发、塌陷、复活隆起的完整地质演化过程。让我们跟随小科，走进雁荡，开启地质的研学。
10. 温州雁荡山的主峰为百岗尖，海拔高度为1057 米，根据这个信息可以判断它的地形是( )。A. 高原 B. 山地 C. 丘陵
11. 雁荡山自西北到东南海拔由1000 米左右逐步下降到500 米上下，这说明雁荡山的地形特点是( )。A. 西高东低 B. 东高西低 C. 东西一样高
12. 雁荡山的一山一石记录了火山喷发、塌陷、复活隆起的完整地质演化过程。根据以上信息，小科推断雁荡山的岩石类别主要是( )。A. 变质岩 B. 沉积岩 C. 岩浆岩
13. 火山喷发的力量来自地球内部。下列地球内部结构模型中，比例最合理的是( )。
14. 小科做了一个装置来模拟“火山喷发”(如右图所示)。
(1) 实验中，他用土豆泥模拟地球表面的岩层，用番茄酱模拟( )，用酒精灯加热模拟( )。A. 岩浆 B. 地球内部的高温状态 C. 火山口
(2)实验中，下列做法错误的是( )。A. 实验中要戴上护目镜B. 实验结束时，小科用嘴将酒精灯吹灭C. 将番茄酱倒入土豆泥小洞后，要用薄薄的土豆泥封住洞口
(3) 小科认为火山喷发太猛烈了，会给人类带来很大的灾难，没有一点好处。你赞同吗？说说你的观点：______________________________________________ 。
山喷发会带来肥沃的土壤、矿产资源等
15. 除火山喷发外，地震的力量也来自地球内部。发生地震时，应急措施有( )。① 躲到课桌下面 ② 靠墙角蹲下③ 乘坐电梯逃生 ④ 一楼的人跑到空旷场地⑤ 高楼层的人可跳楼逃生 ⑥ 躲到洗手间里A. ①③④⑥ B. ①②④⑥ C. ②④⑤⑥
16. 在灵峰景区，小科注意到其中一个岩石(如右图)呈上大下小的姿态，形似“蘑菇”，与其他岩石不同，他认为这种岩石可能是( )。A. 火山喷发的岩浆冷却后自然形成的B. 由携带沙子的大风长期侵蚀形成的C. 地震时岩石碎裂形成的
17. 小龙湫瀑布倾泻而下，小科通过观察认为水流对这里的地貌有所影响，以下不能作为他判断的依据是( )。A. 瀑布的水没有变浑浊，仍然很清澈B. 瀑布后的岩壁上有许多裂缝C. 水潭中的小岩石圆润光滑
18. 游玩时，小科发现有的地方岩石裸露，有的地方被植被覆盖。于是他设计了对比实验来探索植物对土地侵蚀的影响。
(1)为了保证实验的公平性，两组实验中保持不变的条件和发生改变的条件分别是什么？(每个写出一点)①不变的条件：__________________；②改变的条件：_____________ 。(2)根据实验现象, 可以得出结论：____________________ 。
项目三：时间旅行者(除标识分值外，每空2 分，共26 分)古往今来，人们从未停止过对时间的探索，在年复一年里，先辈们究竟是怎样窥测到时间的规律？而我们又该怎样把握眼下宝贵的时间呢？让我们跟着小科一起“探时间之旅，寻计时之法，惜当下之时”吧!
19. 下列计时器按照发明的先后顺序排列正确的是( )。A. 日晷 →刻漏 →摆钟 → 电子表 B. 刻漏→ 日晷→摆钟→ 电子表C. 日晷→摆钟→刻漏→ 电子表
20. 古人可以利用燃香来计时是因为( )。A. 使用成本低 B. 粗细均匀，燃烧速度基本一致C. 特别容易点燃
21. 燃香不能在有风的地方计时，而水钟也有它的不足之处。下列因素中，会影响水钟计时准确性的是( )。A. 出水孔的大小 B. 容器的颜色 C. 液体的种类
22. 小科用饮料瓶制作了一个根据液面上升来计时的水钟，在受水容器中的刻度分布正确的是( )。A. 上密下疏 B. 上疏下密 C. 均匀分布
23. 若把受水容器分别改为甲或乙这种容器，下列说法正确的是( )。A. 甲的精确度更高，能测量的时间更长B. 乙的精确度更高，能测量的时间更长C. 甲的精确度更高，能测量的时间更短
24. 小科做了一个单摆，发现一分钟内只摆动了50 次，想让它摆动60 次，他可以( )。A. 缩短摆绳的长度 B. 减轻摆绳的质量 C. 增大摆动的幅度
25. 小科想要探究摆的快慢与哪些因素有关，于是他利用以下材料进行实验，结果如下：
(1)小科想要探究摆的快慢与摆绳长度的关系，可以选择的单摆是( )。A. 1 号、2 号、3 号 B. 2 号、3 号、5 号 C. 1 号、4 号、5 号(2) 1 号、2 号、3 号摆研究的是摆的快慢与__________的关系。在这个实验中，由于记录员粗心，上表中_____________(填几号摆第几次)的数据是错误的。
(3)小科又探究了摆的快慢与摆动幅度的关系，发现( )。A. 摆的快慢与摆幅无关 B. 摆幅越小，摆得越快 C. 摆幅越大，摆得越快
26. 小科对水钟计时很感兴趣，请你帮他画出水钟设计图，并写出制作所需材料。
饮料瓶、剪刀、胶带、纸条、记号笔、直尺、工字钉
泄水型水钟，在上面的瓶子上贴上有时间刻度的纸条，刻度上疏下密
项目四：解密运动之王——跳绳(每空2 分，共24 分)龙港市开展了义务教育阶段学校每天一节体育课跳绳活动，一分钟跳绳是小学生体质检测的项目之一，让我们跟着小科一起感受跳绳的魅力!
27. 小科的身高是1.5 米，体重是45 千克，他的体重指数是( )千克/ 米2。A. 20.0 B. 18.5 C. 22.
28. 跳绳时我们的膝盖自然弯曲，下图物品跟膝关节作用相似的是( )。A. 电视塔支架 B. 门窗的合页 C. 台灯的灯柱
29. 小科在跳绳过程中做曲臂运动时，上臂上方的肌肉所处状态是( )。A. 舒张 B. 收缩 C. 无变化
30. 在跳绳过程中，小科听到老师发号施令说开始相当于( )；小科开始跳绳相当于( )。A. 感官受到刺激 B. 神经中枢做出指令 C. 身体做出反应D. 传出神经把指令传给身体 E. 传入神经把信号传给神经中枢
31. 如果在上题这个过程中，小科的传出神经出现了障碍，那么他( )。A. 听不到老师的指令B. 能听到老师的指令，但是不会开始跳绳C. 能听到老师的指令，并开始跳绳
32. 小科跳绳后发现心跳加速，关于心脏跳动，下列说法正确的是( )。
A. 心肌收缩时，血液从心脏泵出B. 心脏在两次跳动的间歇都有短暂的休息，因此心脏不会疲劳C. 所有人在跳绳后每分钟的呼吸次数和心跳次数都是一样的
33. 小科在跳绳时，小脑主要负责( )。
A. 协调运动和维持身体平衡B. 人体总指挥，控制大部分的生命活动现象，如运动、语言、思维等C. 人体许多基本生命活动，如呼吸、心跳、血液循环等
34. 小科因为体测成绩不理想而沮丧，下列不能帮他改善情绪的是( )。A. 对别人发脾气B. 向老师倾诉沟通C. 跟同学一起去操场跑步
35. 小科发现如果反复练习跳绳，会让跳绳的个数总体趋于( )。A. 提高 B. 不变 C. 下降
36. 通过此次跳绳活动，小科明白了健康是指( )。A. 人的身体状态良好B. 人在身体、心理和社会适应方面的良好状态C. 人的身体和心理状态都良好