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      【暑假预习】第三章 函数的概念与性质 章末检测-2025年新高一数学暑假衔接讲练 (人教A版)(含答案)

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      【暑假预习】第三章 函数的概念与性质 章末检测-2025年新高一数学暑假衔接讲练 (人教A版)(含答案)

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      第I卷(选择题)
      一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。
      1.“函数在上为增函数”是“”的( )
      A.充分不必要条件B.必要不充分条件
      C.充要条件D.既不充分也不必要条件
      2.设函数是奇函数.若函数,则( )
      A.28B.33C.38D.43
      3.已知幂函数的图象过点,则( )
      A.B.
      C.D.
      4.已知,则函数的解析式为( )
      A.B.()
      C.()D.()
      5.已知直线,过函数图象的对称中心,则的最小值为( )
      A.6B.7C.8D.9
      6.函数的值域为( )
      A.B.C.D.
      7.设函数是定义在R上的奇函数,当时,.若不等式对任意的恒成立,则实数的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      8.若定义在上的函数满足,是奇函数,,设函数,则( )
      A.5B.4C.3D.2
      二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目的要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。
      9.已知是一次函数,,且,函数满足,则( )
      A.B.
      C.D.
      10.已知函数和的定义域均为,若是奇函数,是偶函数,且,则下列各式正确的是( )
      A.B.C.D.
      11.对于任意的,表示不超过的最大整数,例如:,.十八世纪,被“数学王子”高斯采用,因此得名为高斯函数,人们更习惯称为“取整函数”.下列说法正确的是( )
      A.函数,的图象关于原点对称
      B.设,,则有
      C.函数,的值域为
      D.不等式的解集为
      第II卷(非选择题)
      三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
      12.已知.若为偶函数,则 .
      13.已知函数,若当时,,则的最大值是 .
      14.已知函数是定义在R上的函数,其中是奇函数,是偶函数,且,若对于任意,都有,则实数a的取值范围是 .
      四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及验算步骤。
      15.(13分)已知函数
      (1)证明:函数在区间上是增函数;
      (2)当,求函数的值域.
      16.(15分)已知函数.
      (1)求的值;
      (2)判断函数的奇偶性,并说明理由.
      17.(15分)已知函数.
      (1)判断的奇偶性,并用定义进行证明;
      (2)若,试讨论在上的单调性.
      18.(17分)“春节”期间,某商场进行如下的优惠促销活动:
      优惠方案1:一次购买商品的价格,每满60元立减5元;
      优惠方案2:在优惠1之后,再每满400元立减40元.
      例如,一次购买商品的价格为130元,则实际支付额元,其中表示不大于x的最大整数.又如,一次购买商品的价格为860元,则实际支付额元.
      (1)小明计划在该商场购买两件价格分别是250元和650元的商品,他是分两次支付好,还是一次支付好?请说明理由;
      (2)已知某商品是小明常用必需品,其价格为30元/件,小明趁商场促销,想多购买几件该商品,其预算不超过500元,试求他应购买多少件该商品,才能使其平均价格最低?最低平均价格是多少?
      19.(17分)三叉戟是希腊神话中海神波塞冬的武器,而函数的图象恰如其形.牛顿最早研究了函数的图象,所以也称的图象为牛顿三叉戟曲线.
      (1)判断在上的单调性,并用定义证明;
      (2)已知两个不相等的正数m,n满足:,求证:;
      (3)是否存在实数a,b,使得在上的值域是?若存在,求出所有的值;若不存在,说明理由.

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