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      人教版2019 高中生物 必修1 第六章 6.3《细胞衰老和死亡》(PPT+教案)

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      人教版 (2019)必修1《分子与细胞》细胞的衰老和死亡优秀课件ppt

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      这是一份人教版 (2019)必修1《分子与细胞》细胞的衰老和死亡优秀课件ppt,文件包含63《细胞衰老和死亡》pptx、63《细胞衰老和死亡》教学设计含教学反思docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共35页, 欢迎下载使用。
      第六单元 6.3 细胞衰老和死亡
      从受精卵开始,细胞经过不断的分裂和分化,形成具有多种结构和功能的组织器官,并发育为完整的胚胎。最后,生长发育为成熟的个体。
      生长和衰老、出生和死亡,是生物界的正常现象,对于细胞亦是如此。
      “花有重开日,人无再少年”,衰老是生命的规律!
      细胞衰老是细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程,其在形态、结构、功能上都发生明显的变化。
      ①细胞膜______ 改变,使_____________降低
      ②细胞核的体积____,核膜_____,染色质____、染色_____
      婴儿皮肤滑嫩,老人皮肤充满皱纹
      ③细胞内的水分_____,细胞____,体积____
      酪氨酸酶活性降低,酪氨酸无法转化成黑色素,导致老人白发。
      ④细胞内多种酶的活性______,呼吸速率_____,新陈代谢速率_____
      ⑤细胞内的色素逐渐_____,妨碍细胞内物质的_____ 和_____
      思考:尝试从细胞水平解释人体衰老特征
      (1)自由基学说(教材P124) 自由基(即异常活泼的带电分子或基团)攻击和破坏细胞内各种执行正常功能的生物分子。①自由基来源:细胞氧化反应产生自由基;辐射及有害物质入侵产生自由基;
      ②自由基使细胞衰老的原因:
      产生更多自由基引发雪崩式反应
      “发现端粒和端粒酶是如何保护染色体的”
      2009年度诺贝尔生理学或医学奖
      (2)端粒学说(教材P124) 每条染色体的两端都有一段特殊序列的DNA—蛋白质复合体,称为端粒。①端粒特点:端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短一节。②结果:在端粒DNA序列被“截”短后,端粒内侧正常基因的DNA序列就会受到损伤,使细胞活动渐趋异常。
      细胞寿命的“有丝分裂钟”
      思考1. 端粒如何延长?
      端粒酶(逆转录酶),修复
      思考2. 端粒研究科研方向?
      抑制细胞端粒复制(癌症治疗)促进细胞端粒修复(延年益寿)
      1、清除自由基: 体内细胞的超氧化物歧化酶(SOD)可清除部分自由基,食物中维生素C、维生素E、等也可起到清除自由基的作用。
      2、延长端粒:端粒酶:细胞中一种延长端粒的酶,可以延缓细胞的衰老。
      二、细胞衰老与个体衰老的关系
      1.单细胞生物与多细胞生物的细胞衰老与个体衰老的关系
      2.人类年龄与细胞衰老的关系
      实验1(p125):体外培养时,将年轻人的细胞质与老年人的细胞核融合,结果不分裂;将老年人的细胞质与年轻人的细胞核融合,结果分裂旺盛。你能从该实验得出什么结论?
      对细胞分裂的影响比 对细胞分裂的影响更大
      实验2:在相同条件下,分别单独培养胎儿、中年人和老年人的肺成纤维细胞,结果如表所示。
      年龄越大的个体的体细胞可增殖代数越少,年龄越小的个体的体细胞可增殖的代数越多,细胞增殖的能力与 有密切关系
      【注】老年人体内有幼嫩的细胞,如造血干细胞一生都能增殖分化产生各种类型的血细胞;年轻人体内也有衰老的细胞,如皮肤的角质层细胞,最后细胞凋亡脱落。
      细胞衰老是人体内发生的正常生命现象,正常的细胞衰老有利于机体更好地实现自我更新。
      例如:皮肤表层细胞更新
      例如:红细胞等血细胞的更新
      众多细胞的衰老会导致人体的衰老,会出现____________、 __________________等现象;
      1.细胞寿命与分裂能力之间有对应关系吗?
      2.细胞的寿命和分裂能力与它们承担的功能有关系吗?
      3.推测皮肤表皮细胞的寿命和分裂能力?
      寿命较短,具有分裂能力
      细胞衰老后必然面临着细胞的死亡
      人体不同细胞的寿命和分裂能力不同(见下表),请分析表中数据
      细胞衰老是由遗传机制决定的正常生命现象吗?
      是细胞吃掉自身的结构和物质。在一定条件下,细胞会将受损或功能退化的细胞结构或物质,通过溶酶体降解后再利用。
      处于营养缺乏条件下的细胞,通过细胞自噬可以获得维持生存所需要的物质和能量。
      在细胞受到损伤、微生物入侵或细胞衰老时,通过细胞自噬,可以清除受损或衰老的细胞器以及感染的微生物和毒素,从而维持细胞内部环境的稳定。
      有些激烈的细胞自噬,可能诱导细胞凋亡
      1.细胞的凋亡(1)概念:由基因所决定的细胞自动结束生命的过程(2)实质:与凋亡相关的基因选择性表达的结果。
      ——细胞死亡的主要方式(生理性)
      思考:凋亡细胞内基因表达都下降,酶活性都减弱吗?
      不是。其中促进细胞凋亡的基因加强,相应的酶活性也增强。
      1.细胞的凋亡(3)类型:
      1.细胞的凋亡(4)实例:
      a.个体发育中细胞的编程性死亡;
      1.细胞的凋亡(3)实例:
      b.成熟个体中细胞的自然更新;c.被病原体感染的细胞的清除
      1.细胞的凋亡(4)意义:
      ①发育过程中器官的退化
      ②成熟个体中细胞的自然更新
      资料:健康成人体内每秒分裂产生约100000个新细胞,同时有相当数量的细胞发生凋亡,从而维持组织器官细胞数量
      ③清除被病原体感染细胞
      如免疫细胞消灭被病原体感染的细胞
      ①维持生物体的正常发育
      ②维持机体内部环境的稳定;③抵御外界各种干扰
      在种种不利因素影响下,如极端的物理、化学因素或严重的病理性刺激的情况下,由细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡。
      坏死细胞的膜通透性增高,致使细胞肿胀,细胞器变形或肿大,最后细胞破裂。
      细胞凋亡和细胞坏死的区别
      一、概念检测1. 同生物体一样,细胞也会衰老和死亡。细 胞的衰老和死亡与个体的生命历程密切相关。判 断下列相关表述是否正确。(1)衰老的生物体中,细胞都处于衰老状态。( )(2)端粒受损可能会导致细胞衰老。( )(3)细胞凋亡使细胞自主有序地死亡,对生物体是有利的。 ( )(4)细胞死亡是细胞凋亡的同义词。( )2.与个体的衰老一样,细胞衰老会表现出明显的特征。下列不是细胞衰老特征的是 ( )A.细胞内水分减少 B.细胞代谢缓慢C.细胞不能继续分化 D.细胞内色素积累较多

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      第3节 细胞的衰老和死亡

      版本: 人教版 (2019)

      年级: 必修1《分子与细胞》

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