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      专题14 空间向量与立体几何(解答题)6种常见考法归类-2021-2025年(5年)高考数学真题分类汇编(含答案)

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      专题14 空间向量与立体几何(解答题)6种常见考法归类-2021-2025年(5年)高考数学真题分类汇编(含答案)

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      这是一份专题14 空间向量与立体几何(解答题)6种常见考法归类-2021-2025年(5年)高考数学真题分类汇编(含答案),文件包含专题14空间向量与立体几何解答题6种常见考法归类原卷版docx、专题14空间向量与立体几何解答题6种常见考法归类解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共94页, 欢迎下载使用。
      6种常见考法归类
      考点01平行关系的判定
      1.(2025·上海·高考真题)如图,P是圆锥的顶点,O是底面圆心,AB是底面直径,且.

      (1)若直线PA与圆锥底面的所成角为,求圆锥的侧面积;
      (2)已知Q是母线PA的中点,点C、D在底面圆周上,且弧AC的长为,.设点M在线段OC上,证明:直线平面PBD.
      2.(2023·全国乙卷·高考真题)如图,在三棱锥中,,,,,的中点分别为,点在上,.
      (1)求证://平面;
      (2)若,求三棱锥的体积.
      3.(2022·全国甲卷·高考真题)小明同学参加综合实践活动,设计了一个封闭的包装盒,包装盒如图所示:底面是边长为8(单位:)的正方形,均为正三角形,且它们所在的平面都与平面垂直.
      (1)证明:平面;
      (2)求该包装盒的容积(不计包装盒材料的厚度).
      考点02垂直关系的判定
      4.(2023·全国甲卷·高考真题)如图,在三棱柱中,平面.

      (1)证明:平面平面;
      (2)设,求四棱锥的高.
      5.(2022·全国乙卷·高考真题)如图,四面体中,,E为AC的中点.
      (1)证明:平面平面ACD;
      (2)设,点F在BD上,当的面积最小时,求三棱锥的体积.
      6.(2021·全国甲卷·高考真题)已知直三棱柱中,侧面为正方形,,E,F分别为和的中点,.
      (1)求三棱锥的体积;
      (2)已知D为棱上的点,证明:.
      7.(2021·全国乙卷·高考真题)如图,四棱锥的底面是矩形,底面,M为的中点,且.
      (1)证明:平面平面;
      (2)若,求四棱锥的体积.
      考点03求异面直线所成的角
      8.(2025·全国一卷·高考真题)如图所示的四棱锥中,平面,.
      (1)证明:平面平面;
      (2),,,,在同一个球面上,设该球面的球心为.
      (i)证明:在平面上;
      (ⅱ)求直线与直线所成角的余弦值.
      9.(2021·上海·高考真题)四棱锥,底面为正方形,边长为4,为中点,平面.
      (1)若△为等边三角形,求四棱锥的体积;
      (2)若的中点为,与平面所成角为45°,求与所成角的大小.
      考点04求直线与平面所成的角
      10.(2025·北京·高考真题)如图,在四棱锥中,与均为等腰直角三角形,,E为BC的中点.
      (1)若分别为的中点,求证:平面PAB;
      (2)若平面ABCD,,求直线AB与平面PCD所成角的正弦值.
      11.(2024·上海·高考真题)如图为正四棱锥为底面的中心.
      (1)若,求绕旋转一周形成的几何体的体积;
      (2)若为的中点,求直线与平面所成角的大小.
      12.(2023·全国甲卷·高考真题)如图,在三棱柱中,底面ABC,,到平面的距离为1.

      (1)证明:;
      (2)已知与的距离为2,求与平面所成角的正弦值.
      13.(2022·上海·高考真题)如图所示三棱锥P-ABC,底面为等边三角形ABC,O为AC边中点,且底面ABC,

      (1)求三棱锥P-ABC的体积;
      (2)若M为BC中点,求PM与平面PAC所成角大小(结果用反三角数值表示).
      14.(2022·浙江·高考真题)如图,已知和都是直角梯形,,,,,,,二面角的平面角为.设M,N分别为的中点.
      (1)证明:;
      (2)求直线与平面所成角的正弦值.
      15.(2022·全国甲卷·高考真题)在四棱锥中,底面.
      (1)证明:;
      (2)求PD与平面所成的角的正弦值.
      16.(2022·全国乙卷·高考真题)如图,四面体中,,E为的中点.
      (1)证明:平面平面;
      (2)设,点F在上,当的面积最小时,求与平面所成的角的正弦值.
      17.(2022·北京·高考真题)如图,在三棱柱中,侧面为正方形,平面平面,,M,N分别为,AC的中点.
      (1)求证:平面;
      (2)再从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为已知,求直线AB与平面BMN所成角的正弦值.
      条件①:;
      条件②:.
      注:如果选择条件①和条件②分别解答,按第一个解答计分.
      18.(2021·浙江·高考真题)如图,在四棱锥中,底面是平行四边形,,M,N分别为的中点,.
      (1)证明:;
      (2)求直线与平面所成角的正弦值.
      考点05求面面角或二面角
      19.(2021·全国乙卷·高考真题)如图,四棱锥的底面是矩形,底面,,为的中点,且.
      (1)求;
      (2)求二面角的正弦值.
      20.(2023·北京·高考真题)如图,在三棱锥中,平面,.

      (1)求证:平面PAB;
      (2)求二面角的大小.
      21.(2025·全国二卷·高考真题)如图,在四边形中,,F为CD的中点,点E在AB上,,,将四边形沿翻折至四边形,使得面与面EFCB所成的二面角为.
      (1)证明:平面;
      (2)求面与面所成的二面角的正弦值.
      22.(2025·天津·高考真题)正方体的棱长为4,分别为中点,.
      (1)求证:平面;
      (2)求平面与平面夹角的余弦值;
      (3)求三棱锥的体积.
      23.(2024·全国甲卷·高考真题)如图,在以A,B,C,D,E,F为顶点的五面体中,四边形ABCD与四边形ADEF均为等腰梯形,,,,为的中点.
      (1)证明:平面;
      (2)求二面角的正弦值.
      24.(2024·北京·高考真题)如图,在四棱锥中,,,,点在上,且,.
      (1)若为线段中点,求证:平面.
      (2)若平面,求平面与平面夹角的余弦值.
      25.(2024·新课标Ⅱ卷·高考真题)如图,平面四边形ABCD中,,,,,,点E,F满足,,将沿EF翻折至,使得.
      (1)证明:;
      (2)求平面PCD与平面PBF所成的二面角的正弦值.
      26.(2023·上海·高考真题)在直四棱柱中,,,,,
      (1)求证:平面;
      (2)若四棱柱体积为36,求二面角大小.
      27.(2023·全国乙卷·高考真题)如图,在三棱锥中,,,,,BP,AP,BC的中点分别为D,E,O,,点F在AC上,.

      (1)证明:平面;
      (2)证明:平面平面BEF;
      (3)求二面角的正弦值.
      28.(2023·新课标Ⅱ卷·高考真题)如图,三棱锥中,,,,E为BC的中点.
      (1)证明:;
      (2)点F满足,求二面角的正弦值.
      29.(2022·天津·高考真题)如图,在直三棱柱中,,点D、E、F分别为的中点, .
      (1)求证:平面;
      (2)求直线与平面所成角的正弦值;
      (3)求平面与平面夹角的余弦值.
      30.(2022·新高考全国Ⅱ卷·高考真题)如图,是三棱锥的高,,,E是的中点.

      (1)证明:平面;
      (2)若,,,求二面角的正弦值.
      31.(2022·新高考全国Ⅰ卷·高考真题)如图,直三棱柱的体积为4,的面积为.
      (1)求A到平面的距离;
      (2)设D为的中点,,平面平面,求二面角的正弦值.
      32.(2021·新高考全国Ⅱ卷·高考真题)在四棱锥中,底面是正方形,若.
      (1)证明:平面平面;
      (2)求二面角的平面角的余弦值.
      33.(2021·天津·高考真题)如图,在棱长为2的正方体中,E为棱BC的中点,F为棱CD的中点.
      (I)求证:平面;
      (II)求直线与平面所成角的正弦值.
      (III)求二面角的正弦值.
      34.(2021·新高考全国Ⅰ卷·高考真题)如图,在三棱锥中,平面平面,,为的中点.
      (1)证明:;
      (2)若是边长为1的等边三角形,点在棱上,,且二面角的大小为,求三棱锥的体积.
      35.(2023·新课标Ⅰ卷·高考真题)如图,在正四棱柱中,.点分别在棱,上,.

      (1)证明:;
      (2)点在棱上,当二面角为时,求.
      36.(2021·北京·高考真题)如图:在正方体中,为中点,与平面交于点.
      (1)求证:为的中点;
      (2)点是棱上一点,且二面角的余弦值为,求的值.
      37.(2024·新课标Ⅰ卷·高考真题)如图,四棱锥中,底面ABCD,,.
      (1)若,证明:平面;
      (2)若,且二面角的正弦值为,求.
      38.(2021·全国甲卷·高考真题)已知直三棱柱中,侧面为正方形,,E,F分别为和的中点,D为棱上的点.
      (1)证明:;
      (2)当为何值时,面与面所成的二面角的正弦值最小?
      考点06求点到面的距离
      39.(2024·全国甲卷·高考真题)如图,,,,,为的中点.
      (1)证明:平面;
      (2)求点到的距离.
      40.(2024·天津·高考真题)如图,在四棱柱中,平面,,.分别为的中点,

      (1)求证:平面;
      (2)求平面与平面夹角余弦值;
      (3)求点到平面的距离.
      41.(2023·天津·高考真题)如图,在三棱台中,平面,为中点.,N为AB的中点,

      (1)求证://平面;
      (2)求平面与平面所成夹角的余弦值;
      (3)求点到平面的距离.
      知识
      五年考情(2021-2025)
      命题趋势
      知识1 线面关系的证明
      (5年4考)
      考点01平行关系的判定
      2025·上海 2023·全国乙卷 2022·全国甲卷
      1.线面关系证明是基础必考题
      平行关系(如线面平行、面面平行)和垂直关系(线面垂直、面面垂直)的判定是解答题的 “保底” 考点,题目通常以常见几何体(棱柱、棱锥、棱台等)为载体,要求结合几何定义、判定定理进行逻辑推理,强调对空间线面位置关系的直观感知与严谨论证能力,难度中等,是得分的关键环节。
      2.空间角的计算是高频重难点
      空间角(异面直线所成角、直线与平面所成角、二面角)的求解在近 5 年保持 “5 年 5 考” 的高频态势,其中二面角是绝对核心(几乎每年必考,覆盖全国卷、地方卷多个地区),其次是直线与平面所成角,异面直线所成角偶有涉及。题目通常需要结合空间向量法(建系、求法向量)或几何法(作辅助线、找角)求解,既考查空间想象能力,也注重运算准确性,是区分度的重要体现。
      3.空间距离的考查聚焦点到面距离
      空间距离的考查以 “点到面的距离” 为核心(近 5 年多次出现),常与体积计算、空间角综合命题,需要借助等体积法或空间向量的投影公式求解,体现 “空间度量” 的统一性,难度中等偏上。
      考点02垂直关系的判定
      2023·全国甲卷 2022·全国乙卷 2021·全国甲卷
      2021·全国乙卷
      知识2 空间角
      (5年5考)
      考点03求异面直线所成的角
      2025·全国一卷 2021·上海
      考点04求直线与平面所成的角
      2025·北京 2024·上海 2023·全国甲卷 2022·上海
      2022·浙江 2022·全国甲卷 2022·全国乙卷
      2022·北京 2021·浙江
      考点05求面面角或二面角
      2025·全国二卷2025·天津2024·新课标Ⅰ卷2024·新课标Ⅱ卷2024·全国甲卷2024·北京2023·新课标Ⅰ卷2023·新课标Ⅱ卷2023·北京2023·上海2023·全国乙卷2022·新高考全国Ⅰ卷2022·新高考全国Ⅱ卷2022·天津2021·新高考全国Ⅰ卷2021·新高考全国Ⅱ卷2021·全国甲卷2021·全国乙卷 2021·天津2021·北京
      知识3 空间距离
      (5年2考)
      考点06求点到面的距离
      2024·全国甲卷 2024·天津 2023·天津

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