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      2024_2025学年重庆市巫山县五校联考八年级下册7月期末考试数学试卷

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      2024_2025学年重庆市巫山县五校联考八年级下册7月期末考试数学试卷

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      这是一份2024_2025学年重庆市巫山县五校联考八年级下册7月期末考试数学试卷,共35页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      一、选择题

      1.下列式子是最简二次根式的是( )
      A.3B.12C.0.2D.4

      2.下列计算结果正确的是( )
      A.9=±3B.52=25C.−22=2D.12=32

      3.如图是一只小虫飞行过程中离地高度ℎm与飞行时间ts的对应变化情况,则这只小虫在1∼2s飞行的最高高度是( )
      A.5mB.7mC.10mD.13m

      4.如图,一根长18cm的牙刷置于底面直径为5cm、高为12cm的圆柱形水杯中,牙刷露在杯子外面的长度为ℎcm,则ℎ的取值范围是( )
      A.4ax+b的解集是____________.

      18.如图,在正方形ABCD中,E为AB的中点,连接DE,过点A作DE的垂线,垂足为G,交BC于点F,H为AF的中点,连接HE,BH.若HE=1,则BH的长为____________.
      三、解答题

      19.计算:
      (1)8+313−12+32;
      (2)23−523−22.
      (3)先化简再求值:a−3a2−2a÷a+2−5a−2,其中a=2−1.

      20.如图,在△ABC中,D是边BC上一点,AC=13,AD=12,CD=5.
      (1)求证:AD⊥BC;
      (2)若AB=15,求BD的长.

      21.小东和小明要测量校园里的一块四边形场地ABCD(如图所示)的周长,其中边CD上有水池遮挡,没有办法直接测量其长度.小东经测量得知,AB=BC=5m,∠B=60∘,AD=12m,∠BAD=150∘.小明说根据小东所得的数据可以求出四边形场地ABCD的周长.你同意小明的说法吗?若同意,请求出四边形场地ABCD的周长;若不同意,请说明理由.

      22.为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,某校在八年级与九年级中举办世界反法西斯战争知识竞赛活动.
      收集数据:从八、九年级中各随机抽取20名学生的竞赛成绩(单位:分,满分100分)如下:
      八年级20名学生的竞赛成绩:
      78,80,67,92,82,65,74,90,88,67,82,70,95,62,74,82,96,84,77,82.
      九年级20名学生的竞赛成绩:
      92,83,66,92,90,86,80,90,82,65,90,70,96,68,77,75,90,88,90,74.
      整理数据:
      (说明:成绩在90分及以上为优秀)
      分析数据:
      根据以上信息,回答下列问题:
      (1)填空:a=______,b=______.
      (2)结合以上数据的整理和分析,你认为哪个年级对世界反法西斯战争知识更了解一些?请说明理由.(写出一条即可)
      (3)若该校八、九年级共有3000名学生,请估计该校八、九年级本次竞赛成绩为优秀的学生总人数.

      23.某商场计划购进甲、乙两种空调共50台,这两种空调的进价、售价如下表所示:
      (1)若该商场此次进货共用去13万元,则这两种空调各购进多少台;
      (2)若商场规定每种空调至少购进10台,并且在当月全部销售完,应怎样进货才能使商场在销售完这批空调时获利最多,并求出最大利润.

      24.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b的图象经过点A−2,6,且与x轴相交于点B,与y轴交于点D,与正比例函数y=3x的图象相交于点C,点C的横坐标为1.
      (1)求k,b的值;
      (2)根据图象,则不等式0a成立,才能证明原命题是真命题,据此可判断A、B、D;所举例子只要存在实数满足a20,
      ∴x5
      【考点】
      根据两条直线的交点求不等式的解集
      本题考查了一次函数与一元一次不等式,根据两函数图象的上下位置关系找出不等式的解集是解题的关键.观察函数图象,当x>5时,一次函数y1=x−3的图象在y2=ax+b的图象的上方,即可得出不等式x−3>ax+b的解集是x>5.
      解:观察函数图象可知:当x>5时,一次函数y1=x−3的图象在y2=ax+b的图象的上方,
      ∴关于的不等式x−3>ax+b的解集是x>5.
      故x>5.
      18.
      【正确答案】
      5
      【考点】
      根据正方形的性质求线段长
      全等的性质和ASA(AAS)综合(ASA或者AAS)
      勾股定理的应用
      与三角形中位线有关的求解问题
      首先证明出HE是△ABF的中位线,得到FB=2HE=2,然后证明出△DAE≅△ABFASA,得到AE=BF=2,然后利用勾股定理求解即可.
      ∵E为AB的中点,H为AF的中点
      ∴HE是△ABF的中位线
      ∴FB=2HE=2
      ∵在正方形ABCD中,
      ∴∠DAE=∠ABF=90∘,AD=AB
      ∴∠DAG+∠BAF=90∘
      ∵AF⊥DE
      ∴∠DAG+∠ADG=90∘
      ∴∠ADE=∠BAF
      ∴△DAE≅△ABFASA
      ∴AE=BF=2
      ∴BE=AE=2
      ∵HE是△ABF的中位线
      ∴HE∥BC
      ∴HE⊥AB
      ∴BH=BE2+HE2=5.
      故5.
      三、解答题
      19.
      【正确答案】
      (1)322+332;
      (2)26−96
      (3)1a2+3a,22
      【考点】
      分式的化简求值
      二次根式的混合运算
      分母有理化
      (1)先对第二个二次根式化简再合并即可.
      (2)根据多项式乘以多项式计算,再合并即可.
      (3)先算括号,再将除法转化为乘法进行化简,最后代入求值即可.
      (1)解∶8+313−12+32
      =22+3−22+32
      =322+332
      (2)23−523−22
      =6−46−56+20
      =26−96
      (3)a−3a2−2a÷a+2−5a−2
      =a−3a2−2a÷a2−4−5a−2
      =a−3a2−2a÷a2−9a−2
      =a−3aa−2÷a+3a−3a−2
      =a−3aa−2⋅a−2a+3a−3
      =1aa+3
      =1a2+3a,
      当a=2−1时,原式=12−12+32−1=12−22+1+32−3=12=22.
      20.
      【正确答案】
      (1)见解析
      (2)9
      【考点】
      勾股定理的应用
      利用勾股定理的逆定理求解
      (1)根据勾股定理的逆定理判断出△ACD是直角三角形即可;
      (2)直接根据勾股定理解答即可.
      解:(1)证明:∵AC=13,AD=12,CD=5,52+122=132,
      ∴CD2+AD2=AC2,
      ∴ △ACD是直角三角形,且∠ADC=90∘,
      ∴AD⊥BC;
      (2)解:由1知,AD⊥BC,
      ∴∠ADB=90∘,
      ∵AB=15,AD=12,
      ∴BD=AB2−AD2=9.
      21.
      【正确答案】
      同意,35m
      【考点】
      勾股定理的应用
      等边三角形的性质与判定
      本题考查等边三角形的判定和性质,勾股定理,熟练掌握相关知识点,是解题的关键,连接AC,易得△ABC为等边三角形,进而求出∠DAC=90∘,勾股定理求出CD的长,再根据周长公式进行计算即可.
      解:同意;
      连接AC,
      ∵AB=BC=5m,∠B=60∘,
      ∴△ABC为等边三角形,
      ∴AC=5m,∠BAC=60∘,
      ∴∠CAD=∠BAD−∠BAC=90∘,
      ∴CD=AC2+AD2=13,
      ∴四边形ABCD的周长为:AB+BC+CD+AD=5+5+13+12=35m.
      22.
      【正确答案】
      81,90
      (2)九年级对世界反法西斯战争知识更了解一些,理由见解析
      (3)900
      【考点】
      中位数
      由样本所占百分比估计总体的数量
      利用平均数做决策
      众数
      (1)根据中位数和众数的定义求解即可;
      (2)从平均数,中位数,众数和优秀人数分析即可;
      (3)用八、九年级学生人数乘以样本中成绩优秀的学生所占的比例即可.
      (1)解:一共有20个数据,中位数为第10个和第11个数据的中位数
      ∴a=80+822=81;
      九年级随机抽取20名学生的竞赛成绩最多的是90分
      ∴b=90;
      (2)解:九年级对世界反法西斯战争知识更了解一些.
      理由:从平均数来看,九年级学生竞赛成绩的平均数为82.2分,高于八年级,
      所以九年级对世界反法西斯战争知识更了解一些;
      从中位数来看,九年级学生竞赛成绩的中位数为84.5分,高于八年级,
      所以九年级对世界反法西斯战争知识更了解一些;
      从众数来看,九年级学生竞赛成绩的众数为90分,高于八年级,
      所以九年级学生对世界反法西斯战争知识更了解一些;
      从优秀人数来看,九年级学生竞赛成绩为优秀的学生人数为8,高于八年级,
      所以九年级对世界反法西斯战争知识更了解一些.(答案不唯一,言之有理即可)
      (3)解:3000×4+840=900(名).
      答:估计该校八、九年级本次竞赛成绩为优秀的学生总人数为
      23.
      【正确答案】
      (1)购进甲空调35台,购进乙空调15台
      (2)购进甲空调10台、乙空调40台才能使商场在销售完这批空调时获利最多,最大利润为33000元
      【考点】
      一次函数的实际应用——利润问题
      二元一次方程组的应用——销售问题
      (1)设购进甲空调x台,购进乙空调y台,根据题意,列出二元一次方程组进行求解即可;
      (2)设购进甲空调m台,则购进乙空调50−m台,根据题意,列出不等式组,求出m的取值范围,设获得的总利润为W元,列出一次函数解析式,利用一次函数的性质求最值即可.
      (1)解:设购进甲空调x台,购进乙空调y台.
      根据题意,得x+y=502300x+3300y=130000 ,
      解得x=35y=15 .
      答:购进甲空调35台,购进乙空调15台.
      (2)设购进甲空调m台,则购进乙空调50−m台.
      根据题意,得m≥1050−m≥10 ,
      解得10≤m≤40.
      设获得的总利润为W元,则W=2800−2300m+4000−330050−m=−200m+35000,
      ∵−200

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