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      [精] 2025学年七年级数学上册同步学与练(沪教版)第10章 整式的加减(高效培优单元测试·强化卷)(教师版+学生版)

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      2025学年七年级数学上册同步学与练(沪教版)第10章 整式的加减(高效培优单元测试·强化卷)(教师版+学生版)

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      这是一份2025学年七年级数学上册同步学与练(沪教版)第10章 整式的加减(高效培优单元测试·强化卷)(教师版+学生版),文件包含第10章整式的加减高效培优单元测试·强化卷教师版docx、第10章整式的加减高效培优单元测试·强化卷学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共19页, 欢迎下载使用。
      第10章 整式的加减 单元测试卷·强化卷 (考试时间:100分钟 试卷满分:150分) 选择题:(本大题共10题,每题4分,共40分.下列各题四个选项中,有且只有一个选项是正确的.) 1.下列代数式,,,,0,中,单项式的个数有(   ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 2.单项式中字母y的指数,单项式的次数分别是(    ) A.3,2 B.3,4 C.4,2 D.4,4 3.下列各组单项式中,不是同类项的为(   ) A.和 B.和 C.和 D.和 4.下列运算正确的是(    ) A. B. C. D. 5.下列说法中正确的是(    ) A.是二次三项式 B.是三次三项式 C.的系数是,次数是4 D.的系数为0,次数为3 6.下列去括号中正确的(  ) A. B. C. D. 7.已知一个整式与的和为,则这个整式为(    ) A. B. C. D. 8.若,则的值为( ) A. B. C. D. 9.如果整式A、B的次数都是八次,那么的次数(  ) A.低于八次 B.等于八次 C.不低于八次 D.不高于八次 10.如图1,把一个长为、宽为的长方形(),沿虚线剪开,将其与阴影部分所表示的小正方形一起拼接成如图2所示的正方形,则下列说法错误的是(    ) A.图1所示的长方形周长 B.图2所示的大正方形方形周长 C.图2阴影部分所表示的小正方形边长 D.图2空白部分的周长 二、填空题(本题共8小题,每小题4分,共32分.) 11.下列式子:,,,,,0,整式的个数是 个. 12.单项式的次数是 . 13.整式是 次 项式,其中最高次项的系数是 . 14.将整式按的降幂排列为 . 15.若单项式与的和仍是单项式,则 . 16.老师在黑板上书写了一个正确的演算过程,随后用手掌捂住了一个整式,形式如:,则所捂住的整式为 . 17.若整式不含项,则 . 18.有一组单项式:第n个单项式是 . 三、解答题:(本大题共11题,共78分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.) 19.合并下列各式的同类项: (1); (2). 20.化简下列各式: (1); (2). 21.先化简,再求值: (1),其中; (2),其中. 22.已知整式﹣x2y2m+1+xy﹣6x3﹣1是五次四项式,且单项式πxny4m﹣3与整式的次数相同,求m,n的值. 23.已知整式是关于x、y的四次三项式. (1)求m的值,并写出这个整式; (2)将整式按字母y的升幂排列; (3)当,时,求此整式的值. 24.化简求值:已知,; (1)化简; (2)当,时,求代数式的值. 25.如图,为了方便学生停放自行车,学校建了一块长边靠墙的长方形停车场,其他三面用护栏围起,其中停车场的长为米,宽比长少米. (1)用含a、b的代数式表示护栏的总长度; (2)若,,每米护栏造价60元,求建此停车场所需护栏的费用. 26.已知小明错将“”看成“”,算得结果. (1)求整式; (2)求的正确结果; (3)小芳说(2)中结果的大小与的取值无关,对吗?若,,,求的值. 27.根据等式和不等式的基本性质,我们可以得到比较两数大小的方法: (1)①若,则A_______B; ②若,则A_______B; ③若,则A_______B. (2)请比较与的大小. 28.两个边长分别为和的正方形如图放置(图),其未叠合部分(阴影)面积为;若再在图中大正方形的右下角摆放一个边长为的小正方形(如图),两个边长为的小正方形叠合部分(阴影)面积为,图中阴影部分的面积. (1)用含,的代数式分别表示,. (2)试说明. 29.定义:已知M,N都是关于x的整式,若(,且k不含字母),则称M是N的“平移式”,k叫做M关于N的“平移值”.例如:,,,则称M是N的“平移式”,M关于N的“平移值”为4. (1)若,,则M是N的“平移式”吗?为什么? (2)对于常数m,n,有,,若M是N的“平移式”,且“平移值”为3,求m,n的值; (3)若A,B,M都是关于x的整式,且,.,且,试问:M是N的“平移式”吗?如果是,求出m,n的值及“平移值”;如果不是,请说明理由.

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