人音版（2024）二年级上册（2024）晚会精品教学课件ppt

这是一份人音版（2024）二年级上册（2024）晚会精品教学课件ppt，文件包含人美版一年级上册2024秋版美术11《介绍我自己》课件pptx、人美版一年级上册2024秋版美术11《介绍我自己》教案docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共18页， 欢迎下载使用。
1.审美感知：感受《晚会》热烈欢快的音乐情绪，初步感知乐曲所描绘的晚会热闹场景，了解管弦乐的丰富音色。2.艺术表现：能通过拍手、模仿乐器演奏等方式表现音乐的节奏和力度变化，尝试用肢体动作展现音乐中的场景。3.创意实践：在小组活动中，用简单的打击乐器（如铃鼓、三角铁）为音乐片段伴奏，或创编表现晚会场景的动作。4.文化理解：了解作曲家贺绿汀，感受作品中的民族音乐元素，激发对中国民族管弦乐的兴趣和对传统节日氛围的热爱。
视频里的人们在做什么？你们参加过这样热闹的晚会吗？
今天我们要听一首描绘晚会热闹场景的音乐，它叫《晚会》，是用很多乐器一起演奏的哦。
这首音乐给你什么感觉？你仿佛看到了晚会上的哪些场景？
这首《晚会》是用管弦乐演奏的，有小提琴、笛子、鼓等很多乐器，它们一起演奏出了晚会的热闹。
聆听第一乐句，这段音乐一开始，你感觉晚会开始了吗？有哪些乐器在唱歌？
下面聆听第一段第二乐句: 1.听听这部分音乐有什么特点？2.表现了怎样的场景？3.有什么乐器演奏的？
下面聆听第一段第三乐句: 1.听听这部分音乐有什么特点？2.表现了怎样的场景？3.有什么乐器演奏的？
这段音乐和前面比，节奏更紧凑了还是更舒缓了？你觉得晚会上的人们在做什么？
乐器组：佩戴乐器头饰（小提琴、笛子、鼓），根据听到的对应乐器音色，做出演奏动作。舞蹈组：创编表现晚会跳舞、欢呼的动作，随音乐表演。伴奏组：用打击乐器为乐曲高潮部分伴奏，突出锣鼓节奏。各组上台展示，全班合作演绎乐曲片段。
《晚会》的作曲家是贺绿汀爷爷，他写了很多好听的中国音乐，比如《游击队歌》。
今天我们感受了《晚会》的热闹，认识了管弦乐的乐器和贺绿汀爷爷，希望大家以后多听中国民族音乐，感受其中的美。