2024-2025学年河北省秦皇岛实验中学高一(下)期末数学试卷(含解析)
展开
这是一份2024-2025学年河北省秦皇岛实验中学高一(下)期末数学试卷(含解析),共16页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.下列运算结果为纯虚数的是( )
A. i(1−i)B. i(1+i)2C. i3(1+i)D. (1+i)2
2.如图,△O′A′B′是水平放置的△OAB的直观图,则△OAB的面积是( )
A. 6B. 3 2C. 12D. 6 2
3.若i是关于x的方程x2+px+q=0(p,q∈R)的一个根,则q=( )
A. 1B. −1C. 2D. −2
4.已知m,n为两条不同的直线,α,β为两个不同的平面,对于下列四个命题:
①m⊂α,n⊂α,m//β,n//β⇒α//β ②n//m,n⊂α⇒m//α
③α//β,m⊂α,n⊂β⇒m//n ④m//α,n⊂α⇒m//n
其中正确命题的个数有( )
A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个
5.如图,在正方体ABCD−A1B1C1D1中,则A1C1与B1C所成角为( )
A. π6
B. π4
C. π3
D. π2
6.为了调查老师对微课堂的了解程度,某市拟采用分层抽样的方法从A,B,C三所中学抽取60名教师进行调查,已知A,B,C三所学校中分别有180,270,90名教师,则从C学校中应抽取的人数为( )
A. 10B. 12C. 18D. 24
7.已知圆锥的表面积为27π,且它的侧面展开图是一个半圆,则圆锥底面直径为( )
A. 6B. 3C. 12D. 3 3
8.正四棱台的上、下底面的边长分别为2,4,侧棱长为2,则其体积为( )
A. 20+12 3B. 28 2C. 563D. 28 23
二、多选题:本题共3小题,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
9.若复数z满足(1+i)z=3+i(其中i是虚数单位),则( )
A. |z|= 5
B. z的实部是2
C. z的虚部是−i
D. 复数z的共轭复数z−在复平面内对应的点在第一象限
10.如图,在正方体ABCD−A1B1C1D1中,E,F分别是A1D1,C1D1的中点,G为线段BC上的动点(不含端点).则下列结论中正确的是( )
A. AC//平面EFG
B. G为BC中点时EF⊥FG
C. G为BC中点时异面直线AB与EG所成的角为60°
D. 棱锥G−EFD1的体积为定值
11.某保险公司为客户定制了5个险种:甲,一年期短险;乙,两全保险;丙,理财类险;丁,定期寿险;戊,重大疾病保险,各种保险按相关约定进行参保与理财,该保险公司对5个险种参保客户进行抽样调查,得出如下的统计图:
用样本估计总体,以下四个选项正确的是( )
A. 30−41周岁参保人数最多
B. 随着年龄的增长人均参保费用越来越少
C. 丁险种最受参保人青睐
D. 30周岁以上的参保人数约占总参保人数20%
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.已知复数z对应的点的坐标为(2,−1),则z的虚部为______.
13.一组数据按从大到小的顺序排列为8,7,x,4,4,1,若该组数据的中位数是众数的54倍,则该组数据的第60百分位数是______.
14.在正三棱锥P−ABC中,AB=2 3,正三棱锥P−ABC的体积是4 3,则正三棱锥P−ABC外接球的表面积是______.
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
15.(本小题13分)
已知复数z=a−1+ai(a∈R).
(1)若z是纯虚数,求a;
(2)若|z|= 5,求z.
16.(本小题15分)
如图,在长方体ABCD−A1B1C1D1中,E为CC1的中点.
(1)求证:AC1//平面BDE;
(2)当点F在棱DD1的中点时,求证:平面AC1F//平面BDE.
17.(本小题15分)
如图,已知点P为△ABC所在平面外一点,PA⊥平面ABC,∠ABC=90°,AE⊥PB于E,AF⊥PC于F,求证:
(1)BC⊥平面PAB;
(2)PC⊥EF.
18.(本小题17分)
某高校举行了一次环保知识竞赛,共有900名学生参加,为了解本次竞赛成绩的情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分均为整数,满分为100分)进行统计.请你根据尚未完成的频率分布表和频率分布直方图,解答下列问题:
(1)填充频率分布表的空格(将答案直接填在表格内);
(2)补全频率分布直方图;
(3)若成绩在[80,100]内的学生获得环保纪念勋章,请估计该校获得环保纪念勋章的学生有多少人.
19.(本小题17分)
已知点P是边长为2的菱形ABCD所在平面外一点,且点P在底面ABCD上的射影是AC与BD的交点O,已知∠BAD=60°,△PDB是等边三角形.
(1)求证:AC⊥PD;
(2)求点D到平面PBC的距离;
(3)若点E是线段AD上的动点,设直线PE与平面PBC所成的角为θ,求sinθ的取值范围.
答案解析
1.【答案】D
【解析】解:∵i(1−i)=1+i;
i(1+i)2=i⋅2i=−2;
i3(1+i)=−i(1+i)=1−i;
(1+i)2=−2i.
∴运算结果为纯虚数的是D.
故选:D.
分别利用复数代数形式的乘除运算化简四个选项得答案.
本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数的基本概念,是基础题.
2.【答案】C
【解析】解:△O′A′B′是水平放置的△OAB的直观图,
所以:S△OAB=12×4×6=12
故选:C.
画出△OAB的直观图,根据数据求出直观图的面积.
本题考查斜二测法画直观图,求面积,考查计算能力,作图能力,是基础题.
3.【答案】A
【解析】解:因为i是关于x的方程x2+px+q=0(p,q∈R)的一个根,
所以i2+pi+q=0,化简得q−1+pi=0,可得q−1=0且p=0,解得q=1.
故选:A.
根据题意,利用复数相等的概念进行解答,即可得到本题的答案.
本题主要考查复数的基本概念与运算,属于基础题.
4.【答案】A
【解析】解:①由m⊂α,n⊂α,m//β,n//β,则平面α与β可能相交,故①不正确;
②n//m,n⊂α,可能有m⊂α,则m//α不成立,可得②不正确;
③α//β,m⊂α,n⊂β⇒m//n或m,n异面,则③不正确;
④m//α,n⊂α⇒m//n或m,n异面,则④不正确.
综上可得,没有正确的命题.
故选:A.
由面面平行的判定定理,即可判断①的正误;运用线面平行的性质定理,即可判断②的正误;
由面面平行的判定定理和性质,即可判断③的正误;由线面的位置关系,及线面平行的性质即可判断④的正误.
本题考查空间线线、线面和面面的位置关系的判断,注意运用判定定理和性质定理,考查空间想象能力和推理能力,属于基础题.
5.【答案】C
【解析】解:连接DA1,DC1,
在正方体ABCD−A1B1C1D1中,
A1B1//CD且A1B1=CD,
即四边形A1B1CD是平行四边形,
所以DA1//B1C,
所以∠DA1C1即为A1C1与B1C所成角.
又△DA1C1是等边三角形,
即∠DA1C1=60°,
所以A1C1与B1C所成的角为π3.
故选:C.
在正方体ABCD−A1B1C1D1中,A1B1//CD且A1B1=CD,即四边形A1B1CD是平行四边形,所以DA1//B1C,即∠DA1C1即为所求的角,再求解即可.
本题考查异面直线所成的角的求法,考查空间想象能力,属基础题.
6.【答案】A
【解析】解:为了调查老师对微课堂的了解程度,某市拟采用分层抽样的方法从A,B,C三所中学抽取60名教师进行调查,
A,B,C三所学校中分别有180,270,90名教师,
从C学校中应抽取的人数为:60×90180+270+90=10.
故选:A.
利用分层抽样的性质直接求解.
本题考查样本中单元数的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意分层抽样的性质的合理运用.
7.【答案】A
【解析】【分析】
本题考查圆锥的表面积公式以及应用,利用条件建立母线和半径之间的关系是解决本题的关键,属于基础题.
根据圆锥的侧面展开图是一个半圆,即2πr=πl,解得l=2r,再根据圆锥的表面积可解得r=3,可得结果.
【解答】
解:设圆锥的底面半径为r,母线长为l,
∵圆锥的侧面展开图是一个半圆,
∴2πr=πl,
∴l=2r,
∵圆锥的表面积为πr2+πrl=πr2+2πr2=27π,
∴r2=9,
即r=3,所以底面直径为6.
故选A.
8.【答案】D
【解析】【分析】
本题考查四棱台的体积的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力、推理论证能力,属于中档题.
过A作AE⊥A1B1,得A1E=4−22=1,AE= AA12−A1E2= 3.连接AC,A1C1,过A作AG⊥A1C1,求出A1G= 2,从而AG= AA12−A1G2= 2,由此能求出正四棱台的体积.
【解答】
解:如图,
ABCD−A1B1C1D1为正四棱台,AB=2,A1B1=4,AA1=2.
在等腰梯形A1B1BA中,过A作AE⊥A1B1,可得A1E=4−22=1,
AE= AA12−A1E2= 4−1= 3.
连接AC,A1C1,
AC= 4+4=2 2,A1C1= 16+16=4 2,
过A作AG⊥A1C1,A1G=4 2−2 22= 2,
AG= AA12−A1G2= 4−2= 2,
∴正四棱台的体积为:
V=S上+S下+ S上⋅S下3×ℎ
=22+42+ 22×423× 2
=28 23.
故选D.
9.【答案】ABD
【解析】解:由(1+i)z=3+i,得z=3+i1+i=(3+i)(1−i)(1+i)(1−i)=4−2i2=2−i,
所以|z|= 22+(−1)2= 5,故A正确;
z的实部是2,故B正确;
z的虚部是−1,故C错误;
z−=2+i,在复平面内对应点的坐标为(2,1),在第一象限,故D正确.
故选:ABD.
根据复数的乘除求出z,然后由模的计算公式及复数的有关概念,复数的几何意义,逐一分析求解即可.
本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数模的求法,考查复数的代数表示法及其几何意义,是基础题.
10.【答案】ABD
【解析】解:如图,连接AC,A1C1,
∵E,F分别是A1D1,C1D1的中点,∴EF//A1C1,
又AC//A1C1,则EF//AC,又AC⊄平面EFG,EF⊂平面EFG,
∴AC//平面EFG,故A正确;
设CD中点为M,连接FM,若G为BC中点,连接MG,
则有AC⊥MG,又AC⊥MF,MG∩MF=M,MG,MF⊂平面MFG,
则AC⊥平面MFG,又FG⊂平面MFG,
则AC⊥FG,∵EF//AC,∴EF⊥FG,故B正确;
设正方体棱长为2,取B1C1中点为N,连接EN,NG,∵EN//AB,
∴异面直线AB与EG所成的角即为∠NEG,
∵G为BC中点,在正方体ABCD−A1B1C1D1中,易得EN=NG,EN⊥NG,
∴角∠NEG=45°,故C错误;
易知BC//平面EFD1,则点G到平面EFD1的距离为定值,
∴三棱锥G−EFD1的体积为定值,故D正确.
故选:ABD.
作出图形,由线面平行的判定定理判断A,线面垂直的判定定理及性质判断B,由异面直线所成角的解法判断C,由点G到平面EFD1的距离为定值,由三棱锥体积公式判断D.
本题主要考查线面平行的判定,异面直线所成角的求法,棱锥体积的求法,考查运算求解能力与逻辑推理能力,属于中档题.
11.【答案】AC
【解析】解:对于A,扇形图可知,31~41周岁的参保人数最多,故A正确;
对于B,由折线图可知,随着年龄的增长人均参保费用越来越多,故选项B错误;
对于C,由柱状图知丁险种参保比例最高,故C正确.
对于D,曲扇形图可知,30周岁以上的参保人数约占总参保人数的80%,故D错误;
故选:AC.
根据选项逐一对相应的统计图进行分析判断即可.
本题考查命题真假的判断,考查扇形统计图、折线统计图、条形图等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
12.【答案】−1
【解析】解:由题意,复数z=2−i,则其虚部为−1.
故答案为:−1.
根据复数几何意义得z=2−i,再利用复数的虚部概念即可得到答案.
本题考查复数的几何意义,属于基础题.
13.【答案】6
【解析】解:一组数据按从大到小的顺序排列为8,7,x,4,4,1,若该组数据的中位数是众数的54倍,
又中位数为4+x2,众数为4,
所以4+x2=4×54,得x=6,
因为6×60%=3.6,
所以这组数据的第60百分位数是6.
故答案为:6.
先根据中位数是众数的54倍,求出x,然后根据百分位数的定义可求得结果.
本题考查百分位数相关知识,属于中档题.
14.【答案】25π
【解析】解:如图所示,设点G为△ABC的外心,则PG⊥平面ABC,
由VP−ABC=13S△ABC⋅PG=13×12×2 3×2 3× 32⋅PG=4 3,
∴PG=4,则三棱锥P−ABC的外接球的球心O在直线PG上,
设其外接球的半径为R,由正弦定理得AG=AB2sinπ3=2,
在Rt△OAG中,OG=|PG−R|=|4−R|,由勾股定理得OA2=OG2+AG2,即R2=22+|4−R|2,解得R=52,
∴正三棱锥P−ABC外接球的表面积是S=4πR2=4π×(52)2=25π,
故答案为:25π.
根据体积求得锥体高度,利用正弦定理求出底面所在的圆的半径,结合勾股定理求得外接球的半径,即可求出其表面积.
本题主要考查了三棱锥的外接球问题,属于中档题.
15.【答案】解:(1)若z是纯虚数,
则a−1=0a≠0,
所以a=1.
(2)因为|z|= (a−1)2+a2= 5,
所以a2−a−2=0,
所以a=2或a=−1.
当a=2时,z=1+2i,z=1−2i,
当a=−1时,z=−2−i,z=−2+i.
【解析】(1)若z是纯虚数,可得a−1=0a≠0,解出即可得出.
(2)由|z|= (a−1)2+a2= 5,解出即可得出.
本题考查了复数的运算法则、纯虚数的定义、模的计算公式及其共轭复数的性质,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
16.【答案】证明见解析;
证明见解析.
【解析】证明:(1)连接AC,设AC∩BD=O,连接OE,
∵O、E为别为AC、CC1的中点,
∴OE//AC1,
又AC1⊄平面BDE,OE⊂平面BDE,
∴AC1//平面BDE.
(2)∵点F为棱DD1中点,E为CC1的中点.
∴DF//C1E且DF=12DD1=12CC1=C1E,
∴四边形DFC1E为平行四边形,
∴FC1//DE,
又FC1⊄平面BDE,DE⊂平面BDE,
∴FC1//平面BDE,
又AC1//平面BDE,且FC1∩AC1=C1,FC1,AC1⊂平面AC1F,
∴平面AC1F//平面BDE.
(1)连接AC交BD于O,由三角形中位线性质得OE//AC1,利用线面垂直的判定定理证明即可;
(2)先证四边形DFC1E为平行四边形,再由线面平行的判定定理及面面平行的判定定理证明即可.
本题考查直线与平面、平面与平面垂直的判定,是中档题.
17.【答案】证明见解析.
证明见解析.
【解析】证明:(1)点P为△ABC所在平面外一点,
PA⊥平面ABC,∠ABC=90°,AE⊥PB于E,AF⊥PC于F,
∵BC⊂平面ABC,∴PA⊥BC,
∵∠ABC=90°,∴BC⊥AB,
∵AB∩PA=A,AB,PA⊂平面PAB,
∴BC⊥平面PAB;
(2)由(1)得BC⊥平面PAB,
∵AE⊂平面PAB,∴BC⊥AE,
∵AE⊥PB,PB∩BC=B,PB,BC⊂平面PBC,
∴AE⊥平面PBC,
∵PC⊂平面PBC,∴AE⊥PC,
∵AF⊥PC,AE∩AF=A,AE,AF⊂平面AEF,
∴PC⊥平面AEF,
∵EF⊂平面AEF,∴PC⊥EF.
(1)由PA⊥平面ABC,得PA⊥BC,结合BC⊥AB利用线面垂直的判定定理可证得结论;
(2)由(1)可得BC⊥AE,结合AE⊥PB可证得AE⊥平面PBC,则AE⊥PC,再结合AF⊥PC可证得PC⊥平面AEF,进而可证得PC⊥EF.
本题考查线面垂直的判定与性质等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.
18.【答案】补全后的频率分布表见解答; 补全后的频率分布直方图见解答; 504人.
【解析】(1)由已知样本容量为50,故第二组的频数为0.16×50=8,
第三组的频率为1050=0.20,
第四组的频数为:50−(4+8+10+16)=12,频率为1250=0.24,
故频率分布表为:
(2)因为[90,100]这一组的高为0.2410=0.024,
所以补全的频率分布直方图如下所示:
(3)样本中成绩在[80,100]的频率为0.32+0.24=0.56,
所以估计该校获得环保纪念勋章的学生有900×0.56=504人.
(1)根据频率分布直方图与频率分布表的性质,即可求解;
(2)根据频率分布表补全频数分布直方图;
(3)根据频率分布直方图的性质,即可求解.
本题考查频率分布直方图的综合应用,属中档题.
19.【答案】证明见解析;
2 155;
105≤sinθ≤45.
【解析】(1)证明:因为四边形ABCD为菱形,所以BD⊥AC,
因为点P在底面ABCD上的射影是AC与BD的交点O,
所以PO⊥平面ABCD,
又AC⊂平面ABCD,所以PO⊥AC,
因为PO∩BD=O,PO,BD⊂平面PBD,所以AC⊥平面PBD,
因为PD⊂平面PBD,所以AC⊥PD;
(2)由题意可得△ABD、△BCD与△PBD都是边长为2的等边三角形,
所以PO=AO=CO= 3,S△BDC=12×2× 3= 3,
所以PC= PO2+CO2= 6,
因为BP=BD=BC=2,
所以S△PBC=12× 6× 22−( 62)2= 152,
设点D到平面PBC的距离为ℎ,
由VD−PBC=VP−BDC,得13S△PBC⋅ℎ=13S△BDC⋅OP,
即 152ℎ= 3× 3,解得ℎ=2 155,
故点D到平面PBC的距离为2 155;
(3)设直线PE与平面PBC所成的角为θ,
因为AD//BC,BC⊂平面PBC,AD⊄平面PBC,
所以AD//平面PBC,
所以E到平面PBC的距离即为D到平面PBC的距离ℎ.
如图,
过E作垂线EF⊥平面PBC交于点F,则θ=∠EPF,
此时sinθ=EFPE=2 155PE,
由(2)知PA=PC= 6,PD=AD=2,
所以S△PAD=12× 6× 22−( 62)2= 152,
则△PAD的边AD上的高为 152,
所以 152≤PE≤ 6,
又sinθ=2 155PE,
所以 105≤sinθ≤45.
(1)由题可得PO⊥平面ABCD,故PO⊥AC,根据菱形的性质可得BD⊥AC,再根据线面垂直的判定定理与性质定理即可证明;
(2)根据题干数据结合VD−PBC=VP−BDC即可求解;
(3)由线面平行的判定定理可得AD//平面PBC,可得E到平面PBC的距离即为D到平面PBC的距离ℎ,过E作垂线EF⊥平面PBC交于点F,可得θ=∠EPF,由sinθ=EFPE=2 155PE,可得结论.
本题主要考查线面垂直的判定、点到平面的距离、直线与平面所成角,属于中档题.分组
频数
频率
[50,60)
4
0.08
[60,70)
0.16
[70,80)
10
[80,90)
16
0.32
[90,100]
合计
50
分组
频数
频率
[50,60)
4
0.08
[60.70)
8
0.16
[70,80)
10
0.20
[80.90)
16
0.32
[90,100]
12
0.24
合计
50
1
相关试卷 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利