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      6.1 圆周运动 导学案 -高中物理人教版(2019)必修第二册

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      高中物理人教版 (2019)必修 第二册圆周运动导学案

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      这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第二册圆周运动导学案,共6页。学案主要包含了学习目标,学习重点,学习难点,学习过程等内容,欢迎下载使用。
      【学习目标】
      1、知道什么是圆周运动,什么是匀速圆周运动
      2、理解什么是线速度、角速度和周期
      3、理解线速度、角速度和周期之间的关系
      4.能在具体的情境中确定线速度和角速度与半径的关系
      【学习重点】
      1、理解线速度、角速度和周期
      2、什么是匀速圆周运动
      3、线速度、角速度及周期之间的关系
      【学习难点】
      对匀速圆周运动是变速运动的理解
      【学习过程】
      生活中常见的圆周运动有:观览车、脱水桶等。像类似的运动,我们一定见过很多,它们的运动轨迹是一些圆,我们把这种运动叫做圆周运动。请举例有关圆周运动的例子。
      思考与讨论:(如图)自行车的大齿轮、小齿轮、后轮中的质点都在做圆周运动。哪些点运动的更快些?也许它们运动的一样快?
      研究物体的运动时,我们往往关心的是物体的运动快慢。对于做直线运动的物体,我们用速度来描述物体的运动快慢。对于圆周运动又如何描述它们的运动快慢呢?
      一、描述圆周运动的物理量
      线速度v
      (1)物理意义:描述质点沿圆周运动的快慢
      (2)定义:质点做圆周运动通过的弧长Δs和所用时间Δt的比值叫做线速度。 (比值定义法)
      (3)定义式:大小:v = △s/△t (s是弧长,并非位移) 单位:m/s
      方向:质点在圆周某点的线速度方向沿圆周上该点的切线方向。
      (4)瞬时性:当选取的时间Δt很小很小时(趋近零),弧长Δl就等于物体在t时刻的位移,定义式中的v,就是直线运动中学过的瞬时速度。
      2、匀速圆周运动
      注意:(1)匀速圆周运动中的“匀速”指速度不变吗?
      (2)匀速圆周运动是一种变加速曲线运动,加速度方向在变化
      物体做圆周运动的快慢除了可以用线速度描述,还可以用它与圆心连线扫过角度的快慢来描述。
      3、角速度ω
      (1)物理意义:描述质点转过的圆心角的快慢
      (2)定义:在匀速圆周运动中,连接运动质点和圆心的半径转过Δθ的角度跟所用时间Δt的比值,就是质点运动的角速度;
      (3)角速度的定义式:ω= Δθ/Δt (Δθ采用弧度制)
      (4)国际单位制中,角速度的单位是;国际单位制中,角速度的单位是弧度每秒(rad/s)
      (5) 角速度是矢量,在匀速圆周运动中,角速度是恒定不变的
      3、线速度与角速度的关系:v=ωr
      设物体做半径为r的匀速圆周运动,在Δt内通过的弧长为Δs,半径转过的角度为Δθ
      由数学知识得Δs= rΔθ

      得v = ωr
      3、周期,频率,转速
      注意:(1)当转速的单位是r/s时,转速n=频率f
      (2)周期越短,频率越高,转速n越大表明物体运转得越快
      二、线速度、角速度、周期之间的关系
      既然线速度、角速度、周期都是用来描述匀速圆周运动快慢的物理量,那么它们之间有什么样的关系呢?
      1、线速度与角速度的关系:v=ωr
      讨论:(1)当v一定时, 与 成反比。
      (2)当ω一定时, 与 成正比。
      (3)当r一定时, 与 成正比。
      2、线速度与周期关系:
      3、角速度与周期、频率、转速关系:
      思考:物体做匀速圆周运动时,v、ω、T是否改变?
      三、圆周运动的计算
      【例1】钟表里的时针、分针、秒针的角速度之比为_______
      若秒针长0.2m,则它的针尖的线速度是_______
      变式训练1 某钟表上秒针、分针的长度比为 d1 :d2 =1:2,求:
      A:秒针、分针转动的角速度之比是__________
      B:秒针、分针尖端的线速度之比是__________
      【例2】地球半径R=6400 km,站在赤道上的人和站在北纬60°上的人随地球转动的角速度多大?它们的线速度多大?
      变式训练2由于地球的自转,则关于地球上的物体的角速度、线速度的大小,以下说法正确的是( )
      A.在赤道上的物体线速度最大
      B.在两极上的物体线速度最大
      C.赤道上物体的角速度最大
      D.处于北京和南京的物体的角速度大小相等
      四、传动装置中相关物理量的关系
      1、皮带传动、齿轮转动-线速度相等
      2、转盘—角速度相等
      【例3】如图所示的传动装置中,B、C两轮固定在一起绕同一转轴转动,A、B两轮用皮带传动,三轮半径关系为rA=rC=2rB.若皮带不打滑,求A、B、C轮边缘上的a、b、c三点的角速度之比和线速度之比.
      第四节 圆周运动答案
      【例1】1:12:720
      变式训练1 60:1 30:1
      【例2】解析:站在地球上的人随地球做匀速圆周运动,其周期均与地球自转周期相同.如图所示作出地球自转示意图,设赤道上的人站在A点,北纬60°上的人站在B点,地球自转角速度不变,A、B两点的角速度相同,有ωA=ωB=2π/T=(2×3.14)/(24×3600) rad/s
      ≈7.3×10-5 rad/s
      变式训练2答案:AD
      【例3】解析:A、B两轮通过皮带传动,皮带不打滑,A、B两轮边缘上各点的线速度大小相等,即
      va=vb,故va∶vb=1∶1.
      B、C两个轮子固定在一起,属于同一个转动的物体,它们上面的任何一点具有相同的角速度,即ωb∶ωc=1∶1.
      因为ω=v/r,va=vb,rA=2rB,所以ωa∶ωb=rB∶rA=1∶2
      又因为v=ωr,ωb=ωc,rC=2rB,所以vb∶vc=rB∶rC=1∶2.
      综合可知:ωa∶ωb∶ωc=1∶2∶2,
      va∶vb∶vc=1∶1∶2.
      【答案】1∶2∶2 1∶1∶2

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      高中物理人教版 (2019)必修 第二册电子课本

      1 圆周运动

      版本:人教版 (2019)

      年级:必修 第二册

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