必修 第三册带电粒子在电场中的运动教学设计

这是一份必修 第三册带电粒子在电场中的运动教学设计，共7页。教案主要包含了情境引入，新课教学等内容，欢迎下载使用。
10.5 带电粒子在电场中的运动
教 学 目 标
1. 会从力和运动的关系的角度、从功能关系分析带电粒子在匀强电场中的加速问题。
2. 了解示波管的工作原理，体会经电荷猜哪个对科学技术的影响。
重 点
会从力和运动的关系的角度、从功能关系分析带电粒子在匀强电场中的加速问题。
难 点
会从力和运动的关系的角度、从功能关系分析带电粒子在匀强电场中的加速问题。
教 学 过 程
一、情境引入
师：电子被加速器加速后轰击重金属靶时，会产生射线，可用于放射治疗。
问：电子在加速器中是受到什么力而加速的？
生：电场力。
问：物体在重力场中仅受重力作用时可能做哪些运动？
生：自由落体运动、竖直上抛运动、竖直下抛运动、平抛运动、斜抛运动。
问：带电粒子在匀强电场中仅受电场力作用时可能做哪些运动？
生：匀加速直线运动、匀减速直线运动、类平抛运动、类斜抛运动。
二、新课教学
师：带电粒子由静止释放在电场中运动距离d后的速度为多少？有哪几种求解方法？
教 学 过 程
师：若带电粒子初速度为零，则电场中被加速后，速度v=2qUm，例2。
问：如图多级平行板连接，能否给电子加速？
生：不能。
问：怎样能给电子加速？
生：接交流电。
问：穿过不同极板间的时间一样吗？
生：越来越小。
问：穿过极板内部做何运动？
生：匀速直线。
问：穿过不同极板内部的时间一样吗？
生：不一样。
教 学 过 程
问：普通交流电的频率是变化的还是不变的？
生：不变。
问：上图装置如何改进？
生：使电子穿过极板的时间一样，极板越来越厚。
师：带电粒子在电场中的曲线运动。
教 学 过 程
问：若电荷初速度v0未知，由静止开始经电压U1加速后射入，则侧移y及偏转角θ如何表示？
生：动能定理求v0。
师：例1、2、3。
三：课堂小结
教 后 反 思
本节课是将电学和动力学结合在一起，学生觉得有些难，作业情况也不是很好，需要讲解一些题来帮助学生理解。