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      四川省绵阳市平武县四校联合考试2024-2025学年八年级下学期4月月考数学试卷(含答案)

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      四川省绵阳市平武县四校联合考试2024-2025学年八年级下学期4月月考数学试卷(含答案)

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      这是一份四川省绵阳市平武县四校联合考试2024-2025学年八年级下学期4月月考数学试卷(含答案),共6页。试卷主要包含了下列计算正确的是,下列二次根式,最简二次根式是,下列运算正确的是,下列根式中能与3进行合并的是等内容,欢迎下载使用。
      一.选择题(每小题3分,共36分)
      1.若要使−a+2有意义,则a的取值范围为( )
      A.a≥﹣2B.a>﹣2C.a≥2D.a>2
      2.下列计算正确的是( )
      A.83×23=163B.53×52=56
      C.43×22=65D.43×22=86
      3.下列二次根式,最简二次根式是( )
      A.13B.8C.11D.18
      4.下列运算正确的是( )
      A.3+2=5B.3×2=5C.x6÷x2=x4D.(a5)2=a7
      5.有一个数值转换器,原理如图所示,当输入的x为16时,输出的y是( )
      A.4B.4C.2D.2
      6.下列计算正确的是( )
      A.(−2)÷(−3)=−2÷−3B.45•25=85
      C.43•42=86D.8÷2=2
      7.化简二次根式a−a+1a2,结果是( )
      A.a+1B.−a−1C.−−a−1D.−−a+1
      8.下列根式中能与3进行合并的是( )
      A.6B.12C.8D.13
      9.下列计算正确的是( )
      A.33−3=3B.2+3=23C.3+5=8D.8+2=32
      10.一个直角三角形的两条直角边分别长3和4,则斜边的长为( )
      A.7B.5C.7或5D.5或7
      11.若直角三角形的两直角边长分别为2,3,斜边长为5,则斜边上的高为( )
      A.6B.10C.305D.30
      12.在认识了勾股定理的赵爽弦图后,一位同学尝试将5个全等的小正方形嵌入长方形ABCD内部,其中点M,N,P,Q分别在长方形的边AB,BC,CD和AD上,若AB=7,BC=8,则小正方形的边长为( )
      A.5B.6C.7D.22
      二.填空题(每小题3分,共18分)
      13.916= .
      14.已知x,y为实数,且y=13+4x−1+1−4x,则4x+3y的平方根为 .
      15.下列二次根式,是最简二次根式的是 (只填序号)
      ①2;②1m(m>0);③1.5;④x2+y2;⑤a2−b2(|a|≥|b|);⑥423;⑦32.
      16.若最简二次根式a+2与5能合并,则a= .
      17.如果一个直角三角形的两条边长分别为8和15,那么这个三角形的第三边长为 .
      18.直角三角形的两条直角边长分别为2、6,则这个直角三角形的面积为 .
      三.解答题(共46分)
      19.(4分)计算:4×12+(−13)0−|3−2|.
      20.(6分)化简:−m3÷−m9.
      21.(8分)(1)计算:48÷23−27×63+32;
      (2)已知x=12−3,求(7﹣43)x2+(2−3)x+3的值.
      22.(6分)(1)计算:5×(20−45+45);
      (2)已知x=2+3,y=2−3,求x2+xy+y2的值.
      23.(6分)人教版初中数学教科书八年级下册第16页“阅读与思考”给我们介绍了“海伦—秦九韶公式”.如果一个三角形的三边长分别为a,b,c,则可求得其面积S.S=p(p−a)(p−b)(p−c),其中p为半周长,即p=a+b+c2;若一个三角形的三边长a,b,c分别为3,10,4,请利用该公式求该三角形面积S.
      24.(6分)如图,在Rt△AOB和Rt△COD中,AB=CD=25,OB=7,AC=4.
      (1)求OC的长;
      (2)求BD的长.
      25.(10分)我们已经学习了整式、分式和二次根式,当被除数是一个二次根式,除数是一个整式时,求得的商就会出现yx的形式,我们把形如yx的式子称为根分式,例如32,x−1x都是根分式.
      (1)下列式子:
      ①x1+x2;②3x+1;③x2+53,其中 (填序号)是根分式;
      (2)根分式a−2a−3中a的取值范围为 ;
      (3)已知两个根分式:M=a2−5a+6a−1,N=3a−4a−1.
      ①若M2﹣N2=1,求a的值;
      ②若M2+N2是一个整数,且a为整数,求a的值
      参考答案与试题解析
      一.选择题
      13. 34 14. ±2 15. ①④⑤⑥
      16. 3 17. 161或17 18. 3
      19.解:原式=43+1﹣(2−3)
      =43+1﹣2+3
      =53−1.
      20. 解:要使−m3÷−m9有意义,必须﹣m3≥0且−m9>0,
      解得:m<0,
      所以−m3÷−m9
      =−m3⋅(−9m)
      =9m2
      =3|m|
      =﹣3m.
      21. 解:(1)48÷23−27×63+32
      =43÷23−33×63+32
      =2﹣32+32
      =2;
      (2)∵x=12−3=2+3,
      ∴x2=(2+3)2=7+43,
      (7﹣43)x2+(2−3)x+3
      =(7﹣43)(7+43)+(2−3)(2+3)+3
      =49﹣48+4﹣3+3
      =2+3.
      22. 解:(1)原式=5×(25−35+45)
      =5×35
      =3×5
      =15;
      (2)x2+xy+y2
      =(x+y)2﹣xy
      =(2+3+2−3)2﹣(2+3)(2−3)
      =42﹣22+(3)2
      =16﹣4+3
      =12+3
      =15.
      23. 解:∵三角形的三边长分别为3,10,4,
      ∴p=3+10+42=7+102,
      ∴S=p(p−a)(p−b)(p−c)
      =7+102(7+102−3)(7+102−10)(7+102−4)
      =3394,
      故三角形面积S为:3394.
      24. 解:(1)在Rt△AOB中,
      由勾股定理得,OA=AB2−OB2=252−72=24,
      ∵AC=4.
      ∴OC=OA﹣AC=24﹣4=20;
      (2)在Rt△COD中,
      由勾股定理得,OD=CD2−OC2=252−202=15,
      ∴BD=OD﹣OB=15﹣7=8.
      25. 解:(1)根据定义判断,只有x2+53符合题意,
      故答案为:③.
      (2)由题意可得:a﹣2≥0且a﹣3≠0,
      解得a≥2且a≠3;
      故答案为:a≥2且a≠3.
      (3)①∵M=a2−5a+6a−1,N=3a−4a−1,
      ∴M2=(a2−5a+6a−1)2=a2−5a+6(a−1)2,N2=(3a−4a−1)2=3a−4(a−1)2,
      ∴M2−N2=a2−5a+6(a−1)2−3a−4(a−1)2=a2−8a+10(a−1)2.
      ∵M2﹣N2=1,
      ∴a2−8a+10(a−1)2=1,
      ∴a=32,
      经检验,a=32是原方程的根,
      ∴a的值为32.
      ②①可知M2=a2−5a+6(a−1)2,N2=3a−4(a−1)2,
      ∴M2+N2=a2−5a+6(a−1)2+3a−4(a−1)2=a2−2a+2(a−1)2=(a−1)2+1(a−1)2=1+1(a−1)2由题意可得:
      (a﹣1)2=1,
      解得a=0或a=2,
      ∴a的值为0或2.
      题号
      1
      2
      3
      4
      5
      6
      7
      8
      9
      10
      11
      12
      答案
      A
      D
      C
      C
      D
      D
      C
      B
      D
      B
      C
      A

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