安徽省宿州市萧县2025年中考模拟化学试卷（解析版）

这是一份安徽省宿州市萧县2025年中考模拟化学试卷（解析版），共13页。试卷主要包含了选择题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题(每小题1分，共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。)
1. 下列诗句所描述的不包含化学变化的是（ ）
A. 野火烧不尽B. 千锤万凿出深山
C. 蜡炬成灰泪始干D. 要留清白在人间
【答案】B
【解析】A、“野火烧不尽” 涉及燃烧过程，燃烧是物质与氧气发生的剧烈的氧化反应，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；
B、“千锤万凿出深山” 描述的是将石灰石从山中开采出来的过程，只是石灰石的位置发生了改变，物质本身没有发生变化，没有新物质生成，属于物理变化，符合题意；
C、“蜡炬成灰泪始干” 包含蜡烛的燃烧和蜡烛受热熔化两个过程。蜡烛燃烧生成二氧化碳和水等新物质，属于化学变化；蜡烛受热熔化是由固态变为液态，只是状态改变，属于物理变化，不符合题意；
D、该诗句涉及的化学反应是氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙白色沉淀和水，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意。
故选B。
2. 媒体报道：某市一酒楼因员工操作不当引发火灾，造成严重后果。当火灾发生时，下列措施不恰当的是（ ）
A. 不慌张，快速井然有序的逃离火场
B. 有烟雾的地方要蹲下或匍匐前进
C. 把棉被用水湿透，覆盖在可燃物上，防止火势迅速蔓延
D. 室内失火时，立即打开所有门窗，尽量让浓烟从门窗排出
【答案】D
【解析】A、不慌张，快速井然有序的逃离火场，所以正确。
B、气体或烟雾受热密度变小，燃烧产生的有毒的气体或烟雾会随热气流上升，所以正确。
C、棉被用水湿透，覆盖在可燃物上，一来可以隔绝氧气或空气，二来通过水蒸发吸热能降低可燃物的温度到着火点以下，所以正确。
D、打开所有门窗，会使室内空气对流，为燃烧反而提供了更多氧气，燃烧会更旺，所以错误。
故选D。
3. 荷叶中含有的荷叶碱（化学式为C19H21NO2）具有降脂、抑菌等作用。下列有关荷叶碱的说法，正确的是（ ）
A. 含有O2B. 由四种非金属元素组成
C. 属于氧化物D. 其中氢元素的质量分数最大
【答案】B
【解析】A. 荷叶碱由荷叶碱分子构成，是纯净物，不含其他物质，不含氧气。错误。
B. 物质由元素组成，荷叶碱由碳、氢、氮、氧四种非金属元素组成。正确。
C. 氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物。荷叶碱由四种元素组成，不是氧化物。错误。
D. 荷叶碱中碳、氢、氮、氧元素的质量比为(12×19):(1×21):（14×1）:(16×2)，碳元素占比最大，所以碳元素的质量分数最大，错误。
故选:B。
4. 硬铝常用于制造火箭、飞机的外壳，铝元素的相关信息如图所示，下列说法正确的是（ ）
A. 铝元素的相对原子质量为13B. Al2O3中Al为+2价
C. 硬铝的强度和硬度比铝的大D. 铝是地壳中含量最多的元素
【答案】C
【解析】A. 元素周期表中最下方数字为相对原子质量，铝元素的相对原子质量为26.98。错误。
B. 化合物中各元素正负化合价代数和为0，氧化铝中氧元素为-2价，所以铝元素为+3价，错误。
C. 合金的硬度一般比组成它的纯金属硬度大。硬铝是铝的合金，强度和硬度比铝的大，正确。
D. 地壳中含量前5位的元素是氧硅铝铁钙，所以氧是地壳中含量最多的元素。错误。
故选:C。
5. 质量守恒定律探究实验中，涉及到的部分实验操作如下，其中安全、规范的是（ ）
A. 点燃酒精灯B. 倾倒液体
C. 加铁钉D. 称量
【答案】A
【解析】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，应用火柴点燃酒精灯，故图示操作正确；
B、向试管中倒入液体，试管倾斜，瓶塞要倒放，标签朝向手心，瓶口紧挨试管口，图中瓶塞未倒放，标签未朝向手心，故图示操作不正确；
C、把密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时，应该先把容器横放，把药品或金属颗粒放入容器口后，再把容器慢慢地竖起来，使药品或金属颗粒滑到容器底部，以免打破容器，故图示操作不正确；
D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中砝码和物品的位置放反了，故图示操作不正确。
故选A。
6. 开采出的天然气中含有的硫化氢，是一种无色、具有臭鸡蛋气味的剧毒气体，故天然气使用前需进行脱硫处理。下图为脱硫过程中某化学反应的微观示意图，下列有关说法错误的是（ ）
A. 化学反应前后，原子的种类和数目均不变
B. 参加反应的反应物分子个数比为3:1
C. 该反应中有两种元素的化合价发生了改变
D. 进行脱硫处理时，必须采取防毒、防爆等安全措施
【答案】B
【解析】由微观示意图可知，化学方程式为：。
A、根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类数目不变，故正确；
B、由化学方程式可知，反应物分子个数比为2:1，故错误；
C、由化学方程式可知，反应中有单质参加反应，由单质生成，则化合价发生了改变，故正确；
D、天然气中含有甲烷，甲烷具有可燃性，进行脱硫处理时，必须采取防毒、防爆等安全措施，故正确。
故选B。
7. 最近科学家发现，水在﹣157℃超低温、正常压力或真空条件下仍呈液态，比蜂蜜还粘稠。下列关于这种“高密度液态水”的说法正确的是（ ）
A. 化学性质与普通水不同B. 分子不再运动
C. 氢、氧两种原子的个数比为2:1D. 分子间的间隔比普通水大
【答案】C
【解析】水在﹣157℃超低温、正常压力或真空条件下仍呈液态，比蜂蜜还粘稠。这种“高密度液态水”本身仍然是水，所以氢、氧两种原子个数比为2:1。故选C.
8. 建立模型是学习化学的重要方法。下列模型正确的是（ ）
A 地壳中元素含量B. 原子结构模型
C. 灭火方法D. 空气组成
【答案】D
【解析】A、地壳中元素含量由多到少前几位依次是氧、硅、铝、铁等，该图中铝、铁含量占比错误，A 选项错误；
B、原子是由居于原子中心的原子核和核外电子构成，原子核由质子和中子构成，该模型关系错误，B 选项错误；
C、灭火方法有清除可燃物、隔绝氧气、使温度降低到可燃物的着火点以下，着火点是物质固有属性，不能降低，C 选项错误；
D、按体积计算，空气中氮气约占78%，氧气约占21%，其他气体约占1%，该模型正确，D 选项正确。
故选D。
9. 逻辑推理是学习化学的一种重要方法，下列推理正确的是（ ）
A. 燃烧需要同时满足三个条件，因此灭火也要同时破坏这三个条件
B. 化合物由不同种元素组成，则由不同种元素组成的物质不一定是化合物
C. 单质由一种元素组成，则由一种元素组成的物质一定是单质
D. H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同
【答案】B
【解析】A、燃烧的条件是：可燃物；可燃物与氧气充分接触；温度达到可燃物的着火点，这三个条件缺一不可，而灭火只需破坏燃烧三个条件中的一个即可，并非要同时破坏三个条件，A 选项错误；
B、化合物是由不同种元素组成的纯净物，由不同种元素组成的物质不一定是化合物，比如空气由多种元素组成的多种物质混合而成，属于混合物，不是化合物，B 选项正确；
C、单质是由一种元素组成的纯净物，由一种元素组成的物质不一定是单质，例如氧气（O2）和臭氧（O3）的混合物，只由氧元素组成，但属于混合物，不是单质，C 选项错误；
D、H2O和H2O2组成元素相同，但分子构成不同，不同分子化学性质不同，所以它们化学性质不同，D 选项错误。
故选B。
10. 中华传统文化中包含很多化学知识。下列对文献内容解释错误的是（ ）
A. 《梦溪笔谈》—石油：“燃之如麻，但烟甚浓”——石油的不完全燃烧
B. 《天工开物》：“每金七厘，造方寸金一千片”——金的延展性强
C. 《梅花》：“遥知不是雪，为有暗香来”——分子在不断地运动
D. 《吕氏春秋》：“金（指铜）柔锡柔，合两柔则刚”——铜锡合金的硬度比铜、锡小
【答案】D
【解析】A、石油：“燃之如麻，但烟甚浓”，是因为氧气的含量不足，导致石油不完全燃烧所产生的，故A解释正确；
B、“每金七厘，造方寸金一千片”，是说金可以压成很薄的片，说明金的延展性强，故B解释正确；
C、“遥知不是雪，为有暗香来”，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故C解释正确；
D、“金（指铜）柔锡柔，合两柔则刚”，说明铜锡合金的硬度比铜、锡大，故D解释错误；
故选：D。
11. 下列实验方法不能达到实验目的的是（ ）
A. AB. BC. CD. D
【答案】A
【解析】A、除去CO2中少量的CO，不能用点燃的方法。因为二氧化碳不支持燃烧，大量的二氧化碳中混有少量一氧化碳，一氧化碳无法被点燃，该方法不能达到除去CO的目的，符合题意；
B、金刚石是无色透明的，石墨是深灰色的，通过看颜色可以鉴别金刚石和石墨，该方法能达到实验目的，不符合题意；
C、活性炭具有吸附性，能吸附自来水中的异味和色素，可达到除去自来水中异味和色素的目的，该方法能达到实验目的，不符合题意；
D、将燃着的小木条伸入空气中，木条正常燃烧；伸入二氧化碳中，木条熄灭，现象不同，可以鉴别空气与二氧化碳，该方法能达到实验目的，不符合题意。
故选A。
12. 教材中的两个实验如图所示。下列有关分析正确的是（ ）
A. 图1集气瓶中的水和图2烧杯中的水的作用相同
B. 其他条件不变时，图1和图2中的红磷都可以用木炭替代
C. 图1实验中红磷过量会导致最终测量结果偏大
D. 图2实验中铜片上的白磷和热水中的白磷实验现象的对比说明可燃物燃烧需要氧气
【答案】D
【解析】A、图1集气瓶中的水是吸收红磷和水反应生成的有毒物质五氧化二磷，图2烧杯中的水的作用是隔绝氧气和提供热量，两者作用不同，该选项分析不正确；
B、图1中，木炭燃烧会生成二氧化碳影响压强的变化，则不能测定空气中氧气的含量，但木炭的着火点太高，代替红磷，也能验证燃烧的条件，该选项分析不正确；
C、红磷过量，能将装置中的氧气完全消耗，但不会使测定结果偏大，该选项分析不正确；
D、图2中，铜片上的白磷与氧气接触，但水中的白磷没有与氧气接触，铜片上的白磷会燃烧，而水中的白磷不会燃烧，对比可知可燃物燃烧需要氧气，该选项分析正确。
故选D。
13. 九宵逐梦再问天，阔步强国新征程，中国载人航天技术实现跨越式新发展。航空航天科学研究涉及许多化学知识，请回答下列问题。
（1）燃料舱内使用的燃料有偏二甲肼(C2H8N2)、液氢等，助燃剂为四氧化二氮(N2O4)、液氧等。
①发射时C2H8N2与N2O4剧烈反应，生成二氧化碳、水和一种气体单质，该单质的化学式为___________。
②运载火箭使用液氢作为燃料，氢气作燃料的优点是___________。(回答一条，合理即可)
（2）核心舱内配置了再生式生命保障系统，包括氧气制备、二氧化碳去除等子系统。
①空间站中的氧气主要来自于电解水，在直流电源的___________(选填“正极”或“负极”)上产生氧气。
②燃料舱内使用的燃料有偏二甲肼(C2H8N2)、液氢等，偏二甲肼化学式为C2H8N2，写出化学式C2H8N2的一个微观意义___________。
【答案】（1）①. N2 ②. 燃烧产物是水，无污染##氢气燃烧放出的热量多##资源丰富
（2）①. 正极 ②. 一个偏二甲肼分子##一个偏二甲肼分子由2个碳原子、8个氢原子和2个氮原子构成
【解析】（1）①根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变；C2H8N2与N2O4反应，反应物中含有碳、氢、氮、氧四种元素，生成二氧化碳、水，还缺少氮元素，所以生成的气体单质为氮气，化学式为N2；
②氢气作燃料的优点有：燃烧产物是水，无污染；氢气燃烧放出的热量多；资源丰富（以水为原料制取氢气，水资源丰富）等；
（2）①在电解水实验中，与直流电源正极相连的电极产生氧气，与负极相连的电极产生氢气，所以在直流电源的正极上产生氧气；
②C2H8N2的一个微观意义可以是：一个偏二甲肼分子或一个偏二甲肼分子由2个碳原子、8个氢原子和2个氮原子构成。
14. 如图实验室中常见装置。回答下列问题。
（1）装置A中仪器m的名称是___________。
（2）实验室制取H2发生装置是___________(填字母序号)，化学方程式为___________。
（3）用装置C收集CO2气体时，气体应从___________(填“a”或“b”)端通入，检验CO2可以用澄清的石灰水，反应的化学方程式是___________。
（4）下列气体中，只能用装置D而不能用装置C收集的是___________(填数字序号)。
①H2 ②N2 ③O2
【答案】（1）酒精灯 （2）① B ②. Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
（3）①. a ②. CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
（4）②
【解析】（1）装置 A 中仪器 m 是酒精灯；
（2）实验室制取氢气常用锌和稀硫酸反应，反应物是固体和液体，不需要加热，发生装置选 B； 化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；
（3）二氧化碳密度比空气大，用装置 C 收集CO2气体时，气体应从a端通入，将空气从b端排出；检验CO2用澄清石灰水，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O；
（4）①H2难溶于水，用排水法收集，故可用装置D收集，氢气的密度比空气小，用C收集，可从b端进入，不符合题意；
②N2的密度与空气相差不大，不能用排空气法收集，故不能用装置C收集，氮气难溶于水，可用排水法收集，可以用装置D收集，符合题意；
③O2的密度比空气大，用装置C收集时，气体应从a端通入，氧气不易溶于水，排水法收集，也可以用装置D收集，不符合题意。
故选②。
15. 金属钛是重要的航天、航海材料。钛因其硬度大、熔点高，常温下不和非金属、强酸反应、耐腐蚀性很强等优良性能，被誉为“未来金属”。由钛铁矿(主要成分为钛酸亚铁，化学式为FeTiO3、焦炭、氧气等为原料，提取金属钛的主要工艺过程一般需要经过三个阶段：
（1）实验前需要将钛铁矿粉碎，目的是___________。
（2）钛酸亚铁(FeTiO3)中钛元素的化合价为___________。
（3）反应①的产物生铁与另一种常见的铁合金钢的区别是___________。
（4）反应②中TiO2与C、Cl2在高温下反应，生成TiCl4和一种有毒气体，该气体是一种氧化物，该气体的化学式为___________。
（5）高温条件下，镁与TiCl4反应制得金属钛和氯化镁，写出此反应的化学方程式___________。
【答案】（1）增大反应物接触面积，加快反应速率 （2）+4 （3）含碳量不同
（4）CO （5）
【解析】（1）将钛铁矿粉碎，可增大其与其他反应物的接触面积，使反应更充分，从而加快反应速率。
（2）在钛酸亚铁（FeTiO3）中，铁元素显+2价，氧元素显−2价，设钛元素化合价为x，根据化合物中各元素正、负化合价代数和为零，可得，解得x=+4。
（3）生铁和钢都是铁合金，生铁含碳量为2%～4.3%，钢含碳量为0.03%～2%，二者主要区别在于含碳量不同。
（4）根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变。反应②中反应物有TiO2、C、Cl2，生成TiCl4和一种有毒气体，且该气体是氧化物，已知反应物中含碳元素，所以该有毒氧化物气体为一氧化碳，化学式为CO。
（5）已知高温条件下，镁与TiCl4反应制得金属钛和氯化镁，则化学方程式为。
16. 化学兴趣小组在课外活动中设计了如图甲所示装置对可燃物燃烧条件进行了再探究。
【任务一】定性探究
【进行实验】
（1）步骤Ⅰ：如图甲组装仪器，检查气密性，装入药品。
步骤Ⅱ：用高能激光笔对准燃烧匙中蜡烛的烛芯照射一段时间后，观察到蜡烛被点燃，过一会儿熄灭。而这一过程中白磷始终不燃烧。
步骤Ⅲ：冷却至室温后，将装有白磷的燃烧匙提出水面，用高能激光笔照射一段时间后，观察到___________。
【实验结论】蜡烛熄灭后，瓶内氧气仍有剩余。
【实验反思】
（2）步骤Ⅲ中高能激光笔的作用是___________；
（3）图甲的实验中气球除了可以减少对环境的污染，还有什么作用___________。
【任务二】定量探究
小华对蜡烛熄灭后白磷还能继续燃烧的现象产生好奇，利用数字传感器分别测定了蜡烛、白磷在密闭容器中燃烧时氧气浓度的变化，结果如图乙所示。
（4）白磷燃烧的化学方程式为___________。
（5）根据图乙中数据分析可知，若用白磷测定空气中氧气含量，结果会___________(填“偏大”或“偏小”)。
（6）通过分析图乙中数据，写出你对可燃物燃烧需要氧气的新认识___________。
（7）请仿照“实验后”的图示，在图丙中画出“实验前”广口瓶中气体主要组成的微观示意图，水分子无需画出。
【答案】（1）白磷燃烧，产生大量白烟
（2）使温度达到白磷的着火点
（3）平衡装置内外压强，防止胶塞弹开
（4）
（5）偏小 （6）可燃物燃烧需要氧气达到一定浓度（合理即可）
（7）
【解析】（1）白磷是可燃物，用高能激光笔照射，使其温度达到着火点，且白磷与氧气接触，所以白磷会燃烧，燃烧时产生大量白烟。
（2）燃烧需要三个条件：可燃物、与氧气接触、温度达到着火点。白磷是可燃物且与氧气接触，高能激光笔照射提供能量，使温度达到白磷的着火点，从而引发燃烧。
（3）白磷燃烧时会放出大量热，使装置内气体受热膨胀，压强增大。气球可以容纳部分膨胀的气体，从而平衡装置内外压强，防止胶塞因内部压强过大而弹开。
（4）白磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，化学方程式为。
（5）从图乙可知，白磷燃烧后氧气浓度降到5.1%，说明反应后氧气有剩余，可知利用白磷测定空气中氧气含量，测定结果会偏小。
（6）蜡烛熄灭后，瓶内仍有氧气，但浓度降低到一定程度蜡烛就不能燃烧，而白磷能在更低氧气浓度下燃烧，说明可燃物燃烧需要氧气达到一定的浓度，不同可燃物燃烧所需氧气的最低浓度可能不同。
（7）实验前广口瓶中的气体主要是空气，空气主要由氮气和氧气组成，氮气约占空气体积的4/5，氧气约占1/5，所以绘制微观示意图时，氮气分子数量应多于氧气分子数量，分子数目比4：1，作图为。
17. 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，实验的相关数据如图所示。请回答。
（1）反应生成氧气的质量为___________g。
（2）计算该反应消耗过氧化氢的质量。
【答案】（1）1.6 （2）设：该反应消耗过氧化氢的质量为x。
x=34g
答：该反应消耗过氧化氢的质量为3.4g。
【解析】（1）过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，反应过程中氧气逸出，根据质量守恒定律，反应后减少的质量为生成氧气的质量，则反应生成氧气的质量为35g-33.4g=1.6g；
（2）见答案。
选项
实验目的
实验方法
A
除去CO2中少量的CO
将气体点燃
B
鉴别金刚石和石墨
看颜色
C
除去自来水中的异味和色素
用活性炭吸附
D
鉴别空气与二氧化碳
用燃着的小木条