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      2024版人教版九年级上册期末专项练习第25章:概率初步(简答题专练)(原卷版)九年级数学人教版

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      2024版人教版九年级上册期末专项练习第25章:概率初步(简答题专练)(原卷版)九年级数学人教版

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      这是一份2024版人教版九年级上册期末专项练习第25章:概率初步(简答题专练)(原卷版)九年级数学人教版,共7页。试卷主要包含了研究问题,小颖和小丽做“摸球”游戏等内容,欢迎下载使用。

      1.每年的4月23日为“世界读书日”,某学校为了培养学生的阅读习惯,计划开展以“书香润泽心灵,阅读丰富人生”为主题的读书节活动.在“形象大使”选拔活动中,甲、乙、丙、丁4位同学表现最为优秀,学校现打算从4位同学中任选2人作为学校本次读书节活动的形象大使,请你用列表或画树状图的方法,求恰好选中甲和乙的概率.
      2.研究问题:一个不透明的盒中装有若干个白球,怎样估算白球的数量?
      操作方法:先从盒中摸出8个球,画上记号放回盒中,再进行摸球实验.摸球实验的要求:先搅拌均匀,每次摸出一个球,放回盒中,再继续.
      统计结果如表:
      (1)请你完成上表中数据,并估计摸到有记号球的概率是多少?
      (2)估计盒中共有球多少个?没有记号球有多少个?
      3.一个不透明的盒子中有三张卡片,卡片上面分别标有字母a,b,c,每张卡片除字母不同外其他都相同,小玲先从盒子中随机抽出一张卡片,记下字母后放回并搅匀;再从盒子中随机抽出一张卡片并记下字母,用画树状图(或列表)的方法,求小玲两次抽出的卡片上的字母相同的概率.
      4.经过某路口的汽车只能向左转或者向右转,如果两种可能性相同,现有两辆汽车经过这个路口,请用列举法求事件“一辆汽车向左转,一辆汽车向右转”的概率.
      5.如图,是一个竖直放置的钉板,其中,黑色圆面表示钉板上的钉子,分别表示相邻两颗钉子之间的空隙,这些空隙大小均相等,从入口处投放一个直径略小于两颗钉子之间空隙的圆球,圆球下落过程中,总是碰到空隙正下方的钉子,且沿该钉子左右两个相邻空隙继续下落的机会相等,直至圆球落入下面的某个槽内.用画树状图的方法,求圆球落入③号槽内的概率.
      6.小华有三张卡片,小明有两张卡片,卡片除正面上的数字不同外其它都相同,卡片上的数字如图所示.小华从自己的三张卡片中随机抽取一张,之后小明也从自己的两张卡片中随机抽取一张,请用画树状图(或列表)的方法,求抽取的两张卡片上的数字和为7的概率.
      7.在一个不透明的盒子里装有四张卡片,分别标有汉字“诚”,“实”,“守”,“信”,卡片除了汉字不同外其余都相同,先随机抽取一张卡片后不放回,然后再随机抽取一张,用画树状图或列表的方法求两次抽到卡片上的汉字组成“诚信”的概率.
      8.第一盒中有1个白球、1个黑球,第二盒中有1个白球,2个黑球.这些球除颜色外无其他差别,分别从每个盒中随机取出1个球,用画树状图或列表的方法,求取出的2个球都是白球的概率.
      9.某校9年2班有2名男生和3名女生报名参加志愿者活动.若从报名者中随机选取2名学生参加志愿者活动,请你用列表法或画树状图求选取的两名学生是一男一女的概率
      10.小颖和小丽做“摸球”游戏:在一个不透明的袋子中装有编号为:1,2,3,4,5,6,7,8的八个球(除编号外都相同),从中随机摸出一个球,记下数字后放回,再从中摸出一个球,记下数字.若两次数字之积为奇数,则小颖胜;两次数字之积为偶数,则小丽胜.试分析这个游戏对双方是否公平?请说明理由.
      11.某校每学期都要对优秀的学生进行表扬,而每班采取民主投票的方式进行选举,然后把名单报到学校.若每个班级平均分到3位三好生、4位模范生、5位成绩提高奖的名额,且各项均不能兼得、现在学校有30个班级,平均每班50人.
      (1)作为一名学生,你恰好能得到荣誉的机会有多大?
      (2)作为一名学生,你恰好能当选三好生、模范生的机会有多大?
      (3)在全校学生数、班级人数、三好生数、模范生数、成绩提高奖人数中,哪些是解决上面两个问题所需要的?
      (4)你可以用哪些方法来模拟实验?
      12.有四张正面分别写有数字:20,15,10,5的卡片,背面完全相同,将卡片洗匀后背面朝上.放在桌面上小明先随机抽取一张,记下牌面上的数字(不放回),再从剩下的卡片中随机抽取一张,记下牌面上的数字.如果卡片上的数字分别对应价值为20元,15元,10元,5元的四件奖品,请用列表或画树状图法求小明两次所获奖品总值不低于30元的概率?
      13.随着信息技术的迅猛发展,移动支付已成为一种常见的支付方式.在一次购物中,马老师和赵老师都随机从“微信”、“支付宝”、“银行卡”三种支付方式中选一种方式进行支付.求两位老师恰好一人用“微信”支付,一人用“银行卡”支付的概率.
      14.请你设计一个双人的摸球游戏,使游戏对双方都是公平的;并说明,在你设计的游戏中,游戏者获胜的概率是多少.
      15.“航天知识竞赛”活动中,获得“小宇航员”称号的小明得到了A、B、C三枚纪念章.如图,A、B、C三枚纪念章正面上分别印有“嫦娥五号”、“天问一号”和“天宫一号”的图案.三枚纪念章除正面图案不同外,其余均相同,小明将这三枚纪念章背面朝上放在桌面上,然后从中随机选取一枚,记下图案并放回,重新洗匀后再从中随机抽取一张.请用画树状图(或列表)的方法,求小明两次抽到图案上至少有一张印有“嫦娥五号”图案的概率.
      16.某封闭的纸箱中有红色、黄色的玻璃球若干,为了估计出纸箱中红色、黄色球的数目,小亮向纸箱中放入25个白球,通过多次摸球实验后,发现摸到白球的频率为25%,摸到黄球的频率为40%,试估计出原纸箱中红球、黄球的数目.
      17.在5个不透明的袋子中分别装有10个球,其中,1号袋中有10个红球,2号袋中有8红2白球,3号袋中有5红5白球,4号袋中有1红9白球,5号袋中有10个白球,从各个袋子中摸到白球的可能性一样吗?请将袋子的序号按摸到白球的可能性从小到大的顺序排列.
      18.有3个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,放在一个不透明的口袋中,从口袋中随机摸出一个小球,记下标号后放回,再从口袋中随机摸出一个小球,记下标号.用画树状图(或列表)的方法,求两次摸出的小球号码恰好都大于1的概率.
      19.篮球课上,朱老师向学生详细地讲解传球的要领时,叫甲、乙、丙、丁四位同学配合朱老师进行传球训练,朱老师把球传给甲同学后,让四位同学相互传球,其他人观看体会,当甲同学第一个传球时,求甲同学传给下一个同学后,这个同学再传给甲同学的概率
      20.小明抛硬币的过程(每枚硬币只有正面朝上和反面朝上两种情况)见下表,阅读并回答问题:
      (1)从表中可知,当抛完10次时正面出现3次,正面出现的频率为30%,那么,小明抛完10次时,得到 次反面,反面出现的频率是 ;
      (2)当他抛完5000次时,反面出现的次数是 ,反面出现的频率是 ;
      (3)通过上表我们可以知道,正面出现的频数和反面出现的频数之和等于
      ,正面出现的频率和反面出现的频率之和等于 .
      21.某人的钱包内有10元、20元和50元的纸币各1张,从中随机取出2张纸币.
      (1)求取出纸币的总额是30元的概率;
      (2)求取出纸币的总额可购买一件51元的商品的概率.
      22.第一盒中有2个白球、1个黄球,第二盒中有1个白球、1个黄球,这些球除颜色外无其他差别.分别从每个盒中随机取出1个球,求取出的2个球中有1个白球、1个黄球的概率.
      23.如图,三张不透明的卡片,正面图案分别是“人民英雄”国家荣誉称号获得者张伯礼、张定宇和陈薇的头像,依次记为A,B,C,卡片除正面图案不同外,其余均相同,将这三张卡片背面向上洗匀.小明从中随机抽取一张,记录图案后放回,重新洗匀后小华再从中随机抽取一张.请用画树状图(或列表)的方法,求小明和小华抽取的是同一位“人民英雄”的概率.
      24.一盒乒乓球中共有6只,其中2只次品,4只正品,正品和次品大小和形状完全相同,每次任取3只,出现了下列事件:(1)3只正品;(2)至少有一只次品;(3)3只次品;(4)至少有一只正品
      指出这些事件分别是什么事件.
      25.小明购买双色球福利彩票时,两次分别购买了1张和100张,均未获奖,于是他说:“购买1张和100张中奖的可能性相等.”小华说:“这两个事件都是不可能事件.”他们的说法对吗?请说明理由.
      26.如图,两个转盘中指针落在每个数字上的机会相等,现同时转动A、B两个转盘,停止后,指针各指向一个数字.小力和小明利用这两个转盘做游戏,若两数之积为非负数则小力胜;否则,小明胜.你认为这个游戏公平吗?请你利用列举法说明理由.
      27.用力旋转如图所示的甲转盘和乙转盘的指针,如果指针停在蓝色区域就称为成功.
      A同学说:“乙转盘大,相应的蓝色部分的面积也大,所以选乙转盘成功的机会比较大.”
      B同学说:“转盘上只有两种颜色,指针不是停在红色上就是停在蓝色上,因此两个转盘成功的机会都是50%.”
      你同意两人的说法吗?如果不同意,请你预言旋转两个转盘成功的机会有多大?
      28.某批乒乓球的质量检验结果如下:
      (1)画出这批乒乓球“优等品”频率的折线统计图;
      (2)这批乒乓球“优等品”的概率的估计值是多少?
      (3)从这批乒乓球中选择5个黄球、13个黑球、22个红球,它们除颜色外都相同,将它们放入一个不透明的袋中.
      ①求从袋中摸出一个球是黄球的概率;
      ②现从袋中取出若干个黑球,并放入相同数量的黄球,搅拌均匀后使从袋中摸出一个是黄球的概率不小于, 问至少取出了多少个黑球?
      29.下表记录了一名球员在罚球线上投篮的结果,
      (1)计算并填写表中的投中频率(精确到0.01);
      (2)这名球员投篮一次,投中的概率约是多少(精确到0.1)?
      摸球的次数n
      100
      200
      300
      500
      800
      1000
      摸到有记号球的次数m
      25
      44
      57
      105
      160
      199
      摸到有记号球的频率
      0.25
      0.22
      0.19
      抛掷结果
      10次
      50次
      500次
      5000次
      出现正面次数
      3
      24
      258
      2498
      出现正面的频率
      30%
      48%
      51.6%
      49.96%
      抽取的乒乓球数n
      200
      500
      1000
      1500
      2000
      优等品频数m
      188
      471
      946
      1426
      1898
      优等品频率
      0.940
      0.942
      0.946
      0.951
      0.949
      投篮次数(n)
      50
      100
      150
      209
      250
      300
      350
      投中次数(m)
      28
      60
      78
      104
      123
      152
      175
      投中频率(n/m)
      0.56
      0.60

      0.49


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