人教版（2024）九年级上册（2024）分子和原子说课课件ppt

这是一份人教版（2024）九年级上册（2024）分子和原子说课课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了你能解释这一现象吗，分子在不断运动，议一议，分子在不断的运动，湿衣服晾干，实验探究3，实验探究4，实验结论，气体分子间的间隔，液体分子间的间隔等内容，欢迎下载使用。
（1）分子体积很小，质量也很小
（2）分子在不断的运动
1.能举例说明分子是保持物质化学性质的最小粒子。2.能举例说明原子是化学变化中的最小粒子。3.能说出分子和原子的联系与区别。
(1)由分子构成的物质在发生物理变化时，分子本身____________(2)由分子构成的物质在发生化学变化时，分子本身____________(3)由分子构成的物质，分子是保持其_________的最小粒子。
（1）在化学变化中，分子可以分成_______，_______又可以结合成新的分子。（2）在化学变化中，_______是化学变化中的最小粒子。
活动1：根据水的物理变化和化学变化，用分子的观点解释发生变化的本质。
思考：分子、原子和物质之间有什么关系或者联系吗？
1、在静止的水中品红为什么会扩散呢？
品红分子在水中运动，不断扩散而使溶液变红。
2、在热水中品红扩散快，为什么？
温度高分子运动快，溶液变红快。
一、物质由微观粒子构成
　国家游泳中心——水立方，它看上去就像由很多像水泡一样的薄膜材料一块一块连接而成，设计师的设计灵感就来源于一百多年前的欧洲一位爱玩泡泡的科学家罗德.科尔文提出的 “气泡理论”。他说：其实自然界中的物质都是由很多像气泡一样的微粒通过不同的排列组合结合而成的。
一、物质由微观粒子构成
3.另取一个小烧杯B，加入约5mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、B两个小烧杯。观察几分钟，有什么现象发生？
A中的溶液逐渐变红色，B中溶液的颜色无明显变化
知识点二、 分子的基本性质
解释：浓氨水具有挥发性，其挥发出的氨分子运动到烧杯A中与水结合形成氨水，氨水使酚酞变为红色。
4.如图，品红在冷水和热水中扩散。向盛有150 mL冷水和150 mL热水的烧杯中分别加入少量相同大小的品红。现象：_____________________________________________________________________________________。
品红在水中慢慢扩散，最后两个烧杯中的水都变红了，且品红在热水中比在冷水中扩散得快。
冷水 热水
结论：分子在不断运动，且温度越高,运动速率越快。
为什么湿衣服在阳光下比在阴凉处容易晾干？
分子在不断运动。温度越高，分子运动速率越快。
利用分子不断运动的特征可以解释日常生活中的哪些现象？
蔗糖溶于水，整杯水都甜了
能闻到酒精、汽油的气味
取一支针筒，抽取20mL的空气，用手指堵出针筒末端的小孔，将栓塞慢慢推入，观察现象； 在刚才的这支针筒内抽取20mL的水，用手指堵出针筒末端的小孔，将栓塞慢慢推入，观察现象； 思考：哪一支针筒内的物质容易被压缩？你知道其中的原因吗？
气球装入酒精，放入热水中：
温度升高，分子间的间隔变大
物质三种状态的分子间隔模拟动画
一般情况：分子间隔变大
物体的热胀冷缩现象，就是物质分子的间隔受热时增大，遇冷时缩小的缘故。物质发生物理变化时只是分子间的间隔发生了变化。
3.定义：化学变化中的最小粒子4.区别：在化学变化中能否再分5.性质：小、动、隔、同与不同