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      人教课标B版高中数学必修1 1-1-2《集合的表示方法》教案

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      • 2025-07-26 20:41:03
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      高中数学集合的表示方法教案

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      这是一份高中数学集合的表示方法教案,共4页。
      (2)能选择自然语言、集合语言描述不同的问题.
      重点、难点:
      重点是集合的表示方法,即运用集合的列举法与描述法,正确表示一些简单的集合
      难点是集合特征性质的概念,以及运用特征性质描述法表示集合
      复习引入:
      1、集合、元素、空集、有限集和无限集的概念?
      2、怎样表示元素与集合的关系?
      3、集合的元素有哪些特征?
      4、常用数集的记法?
      5、复习元素与集合的关系——属于与不属于的关系,填以下空白:
      (1)0 N;(2) Q;(3) R;(4)3.14_______Q ;(5)
      π Q ; (6) 0_______;(7) 0_______N* ; (8) (-0.5)0_______Z ;
      6、判断下列语句是否构成一个集合:
      (1)中国古代的四大发明;
      (2)自然数的全体;
      (3)班上高个子同学全体;
      (4)与0接近的全体实数;
      (5)到线段的两个端点距离相等的所有点。
      提出问题:
      上节课我们学习了用大写字母表示集合,但是这不能体现出集合中的具体元素是什么.表示一个集合,关键是确定它包含哪些元素,为此我们有必要学习集合的其它表示方法.
      集合的表示方法还有哪些?分别适用于什么情况?
      概念形成:
      1、列举法:如果一个集合是有限集,元素不太多,常常把集合的所有元素都列举出来,写在花括号“{}”内表示这个集合,这种表示集合的方法叫列举法.
      例如,24所有正约数构成的集合可以表示为{1,2,3,4,6,8,12,24}
      注:(1)大括号不能缺失,元素写在大括号里用逗号分开,不用考虑顺序,不可重复。例如,方程的解集为
      (2)集合是有限集,元素不太多.12的所有正因数构成的集合:{1,2,3,4,6,12};
      (3)有些集合种元素个数较多,元素又呈现出一定的规律,在不至于发生误解的情况下,可列出几个元素作为代表,其它元素用省略号代表,可如下表示:
      从1到100的所有整数组成的集合:{1,2,3,…,100}; 自然数集N:{1,2,3,4,…,n,…}
      区分a与{a}:{a}表示一个集合,该集合只有一个元素.a表示这个集合的一个元素.某个国家代表团只有一个人,这个人本身和这个人构成的代表团是完全不同的.
      (5)用列举法表示集合时不必考虑元素的前后次序.相同的元素不能出现两次.要注意不重不漏。集合{1,2}与{2,1}表示同一个集合;
      例1 用列举法表示下列集合:
      1)小于5的正奇数组成的集合A;
      2)能被3整除而且大于4小于15的自然数组成的集合B;
      3)小于10的所有自然数组成的集合C;
      4)由1~20以内的所有质数组成的集合D;
      5)我国现有的直辖市组成的集合E;
      6)前100个自然数组成的集合F;
      7)正偶数集合G;
      方程的解集H.
      2、特征性质描述法:一般地,如果在集合I中,属于集合A的任意元素x都具有性质p(x),而不属于集合A的元素都不具有性质p(x),则性质p(x)叫做集合A的一个特征性质,于是集合A可以用它的特征性质描述为:{x∈I| p(x) } ,它表示集合A是由集合I中具有性质p(x)的所有元素构成的.这种表示集合的方法,叫做特征性质描述法,简称描述法.
      格式:若p(x)表示元素x的特征性质,简记
      例如,不等式的解集可以表示为:或
      注:(1)特征性质明确.
      (2)若元素范围为,“”可以省略不写.
      (3)在不致混淆的情况下,有的集合也可以直接写出元素名称,可以省去竖线及左边部分并用花括号括起来表示这类元素的全体,但实数集不能表示为:{实数集}或{全体实数}
      所有直角三角形的集合可以表示为:,也可以表示为:{直角三角形};
      例2用列举法表示下列集合
      (1)
      (2)
      (3)
      例3用描述法表示下列集合
      (1);
      (2)大于3的全体偶数构成的集合;
      (3)在平面内,线段的垂直平分线.
      (4)由适合x2-x-2>0的所有解组成的集合;
      (5)到定点距离等于定长的点的集合;
      (6)抛物线y=x2上的点;
      (7)抛物线y=x2上点的横坐标;
      (8)抛物线y=x2上点的纵坐标;
      (在几何中,平面,直线,线段都可以看作是点的集合.通常用大写字母表示点(元素),用小写字母表示点的集合,应注意区别.)
      例4已知集合
      若中只有一个元素,求的值;
      若中至多有一个元素,求的值。
      思考与讨论:
      1.哪些性质可作为集合的特征性质?
      2.平行四边形的哪些特征性质,可用来描述所有平行四边形构成的集合?
      探索与研究:
      以下集合是同一个集合吗?
      ① ② ③ ④
      答:不是.
      集合是点集,集合, 是数集,表示只含一个元素的集合。
      归纳小结:
      1列举法
      2特征性质描述法
      3比较两种表示集合的方法,分析它们所适用的不同情况.
      师生共同分析总结:
      (1)有些集合的公共属性不明显,难以概括,不便用描述法表示,只能用列举法。
      如:集合;
      (2)有些集合的元素不能无遗漏地一一列举出来,或者不便于、不需要一一列举出来,常用描述法。
      如:集合;集合{1000以内的质数}

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