安徽省滁州市天长市2025年中考三模化学试卷（解析版）

这是一份安徽省滁州市天长市2025年中考三模化学试卷（解析版），共14页。试卷主要包含了08，B 错误；，65%，从而达到了超级的级别等内容，欢迎下载使用。
1.化学试卷共两大题17小题，满分40分，化学与物理的考试时间共120分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共6页，“答题卷”共2页。
3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16
一、选择题(本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意)。
1. 人类生活离不开衣食住行，下列有关变化属于化学变化的是（ ）
A. 裁剪制衣B. 食盐调味
C. 混凝土浇筑D. 电动汽车充电
【答案】D
【解析】A、裁剪制衣过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，该选项错误；
B、食盐调味过程中，食盐溶于水，没有新物质生成，属于物理变化，该选项错误；
C、混凝土浇筑过程中，物质的位置发生变化，没有新物质生成，属于物理变化，该选项错误；
D、电动汽车充电过程中，电解质发生变化，有新物质生成，属于化学变化，该选项正确。
故选D。
2. 2024环境日主题为“全面推进美丽中国建设”。保护生态环境是我们每个公民的责任，保护环境亦是保护自己。下列做法与这一主题不相符的是（ ）
A. 随手关灯，节约用电B. 垃圾分类，减少污染
C. 焚烧垃圾，节约时间D. 植树造林，净化空气
【答案】C
【解析】A、随手关灯，节约用电，能节约能源，符合主题；
B、垃圾分类，减少污染，有利于环境保护，符合主题；
C、焚烧垃圾会产生大量有害气体和烟尘，污染环境，不符合主题；
D、植树造林，净化空气，有利于环境保护，符合主题。
故选C。
3. 用高锰酸钾制氧气的操作过程，错误的是 （ ）
【答案】B
【解析】A、检查装置气密性时，用手紧握试管，若导管口产生气泡，且松开手后导管口上升一段稳定的液柱，说明装置气密性良好，操作正确；
B、用高锰酸钾酸钾制取氧气时，为防止加热时试管内固体粉末进入导管，试管口应放一团棉花，图中缺少棉花，操作错误；
C、氧气不易溶于水且不与水反应，可用排水法收集，操作正确；
D、氧气具有助燃性，检验氧气可将带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，说明是氧气，操作正确。
故选B。
4. 目前宇航服中的电池结构采用了最新的技术创新，该电池使用了硅材料，硅元素在周期表中的信息如图，下列说法正确的是（ ）
A. 硅属于固态金属元素B. 硅的相对原子质量为28
C. 硅原子最外层电子数4，最高价是+4价D. 硅在地壳中的含量第一
【答案】C
【解析】A、硅元素名称带有 “石” 字旁，属于固态非金属元素，A 错误；
B、在元素周期表信息示意图中，下方的数字表示相对原子质量，硅的相对原子质量为 28.08，B 错误；
C、硅原子的原子序数为 14，核外电子排布为 2、8、4，最外层电子数为 4，最高价是 +4 价，C 正确；
D、氧在地壳中的含量第一，硅在地壳中的含量第二，D 错误。
故选C。
5. 安徽亳州以药材之乡闻名中外，著有“华佗故里，药都亳州”的美名，亳州市花芍药花。以芍药的根为原料加工为药材，其中芍药苷为有效成分之一，具有抗炎镇痛保护心脑血管等多种功效。芍药苷的化学式为，下列关于的说法正确的是（ ）
A. 由碳、氢、氧三种元素组成B. 属于氧化物
C. 相对分子质量为62D. 氧元素的质量分数最低
【答案】A
【解析】A、由芍药苷的化学式可知，它是由碳（C）、氢（H）、氧（O）三种元素组成的，正确；
B、氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物。而芍药苷由碳、氢、氧三种元素组成，不符合氧化物的定义，错误；
C、相对分子质量是化学式中各原子的相对原子质量的总和，则芍药苷的相对分子质量=12×23+1×28+16×11=480，而不是62，错误；
D、芍药苷中碳、氢、氧三种元素的质量比=(12×23):(1×28):(16×11)=276:28:176。通过比较可知氢元素的质量比最小，所以氢元素的质量分数最低，而不是氧元素，错误。
故选A。
6. 作为中学生我们应该养成生活垃圾分类投放的良好习惯。废弃电池应投入下列哪种标识的垃圾箱中（ ）
【答案】B
【解析】废弃电池中含有重金属等有害物质，属于有害垃圾，应投入有害垃圾标识的垃圾箱中。故选B。
阅读下列材料，回答下面小题。
研究人员发明了世界上最黑的物质“超级黑”，它是以木材为原料，将木材在1500℃的高温碳化，这时产生了新的结构，形成了比头发丝细一万倍的纳米管碳单质，吸光率也被提升到99.65%，从而达到了超级的级别。在能源领域，超黑涂料可以用于提高太阳能电池的吸光性能，从而提高太阳能电池的光电转换效率。在军事领域，超黑涂料可以用于制造隐形材料和伪装材料。当前，如何保证超黑涂料的稳定性、耐久性、安全性等问题都需要进一步研究和解决。
7. “超级黑”材料主要由碳元素组成，下列说法正确的是_______。
A. 所有的碳单质都是黑色的
B. “超级黑”的形成过程是物理变化
C. “超级黑”的应用有利于新能源的开发
D. “超级黑”材料常温下化学性质不稳定
8. 目前科学家研究出的碳的单质有很多种，关于碳的单质的说法不正确的是_______。
A. 科学研究没有止境，中学生应努力学习科学知识，延续科学家探索精神
B. 由原子构成的碳单质金刚石和石墨，碳原子的排列方式不同
C. 由分子构成的碳单质，其构成分子的原子数目不同，分子种类不同
D. 多种碳单质物理性质差异很大，化学性质相同
9. 逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理正确的是_______。
A. 分子、原子都不显电性，不显电性的微观粒子一定是分子或原子
B. 单质由一种元素组成，则由一种元素组成的物质一定是单质
C. 化学变化会伴随着能量变化，则有能量变化的一定是化学变化
D. 常温下，pH等于7的水溶液呈中性，则呈中性的水溶液pH一定等于7
【答案】7. C 8. D 9. D
【7题解析】A、并不是所有碳单质都是黑色的，如金刚石是无色透明的，说法错误，不符合题意；
B、“超级黑”是以木材为原料，将木材在1500℃的高温碳化，这时产生了新的结构，形成了纳米管碳单质，该过程中有新物质生成，属于化学变化，说法错误，不符合题意；
C、在能源领域，超黑涂料可以用于提高太阳能电池的吸光性能，从而提高太阳能电池的光电转换效率，故“超级黑”的应用有利于新能源的开发，说法正确，符合题意；
D、“超级黑”是碳单质，在常温下化学性质稳定，说法错误，不符合题意。
故选：C；
【8题解析】A、科学研究没有止境，中学生应努力学习科学知识，延续科学家探索精神，说法正确，不符合题意；
B、金刚石和石墨都是由碳原子构成的碳单质，二者碳原子的排列方式不同，说法正确，不符合题意；
C、由分子构成的碳单质，其构成分子的原子数目不同，分子种类不同，说法正确，不符合题意；
D、多种碳单质物理性质差异很大，是因为碳原子的排列方式或分子构成不同；虽然它们都是由碳元素组成的，但在不同的条件下，化学性质也可能会有一定的差异，说法错误，符合题意。
故选：D。
【9题解析】A、分子、原子都不显电性，但不显电性的微观粒子不一定是分子或原子，还可以是中子，说法错误，不符合题意；
B、单质由一种元素组成，但由一种元素组成的物质不一定是单质，如氧气和臭氧的混合物只由氧元素组成，但它属于混合物，说法错误，不符合题意；
C、化学变化会伴随着能量变化，但有能量变化的不一定是化学变化，如灯泡发光放热过程中有能量变化，但它属于物理变化，说法错误，不符合题意；
D、常温下，pH等于7的水溶液呈中性，则呈中性的水溶液pH一定等于7，说法正确，符合题意。
故选：D。
10. 化学反应的本质是微粒的转化，某中学常见溶液中的反应转化关系如下图所示，下列说法不正确的是（ ）
A. 反应的方程式为
B. 该反应基本反应类型是置换反应
C. 此反应说明锌的活动性小于铜
D. 此反应中未变化的微粒是
【答案】C
【解析】A、由图可知，该反应是锌和硫酸铜反应生成硫酸锌和铜，化学方程式为，A 正确；
B、该反应一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，属于置换反应，B 正确；
C、锌能置换出硫酸铜中的铜，说明锌的活动性大于铜，C 错误；
D、由图可知，此反应的实质是Zn与Cu2+反应生成Cu、Zn2+，未变化的微粒是，D 正确。
故选C。
11. 明代宋应星所著的《天工开物》是我国乃至世界科技史上一部极有价值的科技著作，书中关于“火折子”的记录是：用草纸卷成密集的纸卷，并加入松香、硫黄等物质，用火点燃，再将火焰吹灭放入竹筒中，需要的时候取出轻轻吹一下即可生火。下列分析不正确的是（ ）
A 纸、松香、硫黄属于可燃物
B. 将火焰吹灭的原理是降温至着火点以下
C. 放入竹筒后没有可燃物在燃烧
D. 轻轻一吹即可生火的原理是提供充足的氧气，使可燃物复燃
【答案】C
【解析】A.、纸是植物纤维制品，松香是树脂，硫黄是矿物，三者均能在空气中燃烧，因此都属于可燃物，该选项分析正确，不符合题意；
B、吹气时，气流带走热量，使温度降低到可燃物的着火点以下，从而灭火，该选项分析正确，不符合题意；
C、 题干描述“将火焰吹灭放入竹筒中”，但“轻轻吹一下即可生火”表明，放入竹筒后，可燃物可能处于阴燃状态（无火焰的缓慢燃烧），而非完全熄灭，竹筒内氧气不足，燃烧不充分，但有余烬或潜在火种，因此并非“没有可燃物在燃烧”。该选项分析不正确，符合题意；
D、吹气时，增加了氧气供应，使余烬或可燃物重新达到燃烧条件（温度已接近着火点），从而复燃。这符合燃烧需要氧气的原理。该选项分析正确，不符合题意。
故选C。
12. 某小组在课堂上进行硝酸钾溶解实验，常温下在10mL 水的烧杯中依次进行如下操作后的现象如下图所示，下列说法正确的是（ ）
A. 甲溶液一定是不饱和溶液
B. 硝酸钾的溶解度随温度的升高而减小
C. 甲溶液中的溶解度大于乙溶液
D. 丁和戊的容器中加入的溶质和溶剂量均相等，溶质质量分数也相等
【答案】A
【解析】A、甲溶液中加入 3g 硝酸钾搅拌后全部溶解，再加 3g 硝酸钾后，部分溶解，说明甲溶液一定是不饱和溶液，A 正确；
B、加热搅拌后乙中未溶解的硝酸钾溶解，说明硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大，B 错误；
C、甲和乙溶液温度相同，所以甲溶液中的溶解度等于乙溶液，C 错误；
D、丁和戊的容器中加入的溶质和溶剂量均相等，但丁溶液是加热时的状态，溶质完全溶解，戊是静置冷却后的状态，溶质有剩余，丁中溶质质量分数大于戊，D 错误。
故选A。
二、非选择题(本大题包括5小题，共28分)。
13. 某实验小组同学在假期特色作业中利用家用品对“铁生锈的条件”实验装置进行改进，装置如图所示，回答下列问题。
（1）小组同学设计如下操作步骤，说法正确的是_______。
A. 首先检查装置气密性
B. 将棉花包裹铁粉和碳粉的混合物固定在注射器底部
C. ①先抽取空气观察现象②排出空气再吸水③最后再抽取一定空气
D. 每一步实验可立即观察实验现象
（2）实验现象：只抽取空气或水时_______，有空气和水时生锈。
（3）得出结论：铁生锈的条件是_______。
（4）铁锈的化学式 ，其中x可以是任意自然数，则铁锈是_______(填“纯净物”或“混合物”)。
（5）铁锈具有疏松多孔的结构，铁制品生锈应即时处理，可采用的处理方法是_______。
【答案】（1）ABC （2）不生锈
（3）与氧气和水同时接触
（4）混合物 （5）及时打磨等
【解析】（1）A、在进行有气体参与或产生的实验时，检查装置气密性是首要步骤。如果装置气密性不好，后续抽取空气、吸水等操作都无法达到预期效果，所以首先检查装置气密性，故选项说法正确；
B、将棉花包裹铁粉和碳粉的混合物固定在注射器底部，这样可以方便后续通过注射器进行抽取空气、吸水等操作，使实验能够顺利进行，故选项说法正确；
C、①先抽取空气观察现象，此时棉花上的铁粉和碳粉与空气接触，但没有水，观察是否生锈；②排出空气再吸水，此时棉花上的铁粉和碳粉与水接触，但没有空气，观察是否生锈；③最后再抽取一定空气，此时棉花上的铁粉和碳粉同时与空气和水接触，观察是否生锈，故选项说法正确；
D、铁生锈是一个缓慢氧化的过程，需要一定的时间才能观察到明显的生锈现象，每一步实验不能立即观察到实验现象，需要等待一段时间，故选项说法错误，故选：ABC；
（2）只抽取空气或水时，铁只与空气或铁只与水接触，不生锈，有空气和水时，铁与水和空气同时接触，生锈；
（3）通过是由现象分析可知，铁生锈的条件是与氧气和水同时接触；
（4）铁锈的化学式 ，其中x可以是任意自然数，但是铁锈还含有其它物质，则铁锈是混合物；
（5）铁锈具有疏松多孔的结构，铁制品生锈应即时处理，可采用的处理方法是及时打磨等。
14. 下图是实验室制取气体的常用装置。
（1）仪器a的名称_______。
（2）A、B装置组合可以制备多种气体，A作为发生装置的优点_______，若用该组合制取氧气，反应方程式为_______。
（3）若用B中收集的氧气用于铁丝燃烧实验，下列说法正确的是_______。
A. 产生气泡可以立即收集，可以节约用品和时间
B. 不用等集气瓶口外有气泡冒出时在水下盖上玻璃片，便于在集气瓶底部留少量的水
C. 铁丝下方的小木条快燃尽时再伸入集气瓶，防止氧气被大量消耗，不足以支持铁丝燃烧
（4）某同学认为该装置也可用于制取二氧化碳，你认为他的理由是：_______。
【答案】（1）长颈漏斗
（2）①. 便于添加液体药品 ②.
（3）BC
（4）实验室常用大理石或石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，该反应为固液常温型反应，且二氧化碳溶解能力不大或溶解速率较慢，损失较少
【解析】（1）仪器a的名称是长颈漏斗；
（2）A作为发生装置优点是便于添加液体药品；
A装置为固液常温型发生装置，则实验室用该装置制取氧气的原理是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，化学方程式为；
（3）A、产生气泡立即收集，会导致收集的氧气不纯，不能用于铁丝燃烧实验，说法错误，不符合题意；
B、不用等集气瓶口外有气泡冒出时在水下盖上玻璃片，便于在集气瓶底部留少量的水，避免在做铁丝燃烧实验时高温熔融物溅落炸裂瓶底，说法正确，符合题意；
C、铁丝下方的小木条快燃尽时再伸入集气瓶，防止氧气被大量消耗，不足以支持铁丝燃烧，说法正确，符合题意。
故选：BC。
（4）某同学认为该装置也可用于制取二氧化碳，理由是：实验室常用大理石或石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，该反应为固液常温型反应，且二氧化碳溶解能力不大或溶解速率较慢，损失较少。
15. 海水是丰富的自然资源，利用海水制取精盐的主要流程如下：
回答下列问题。
（1）上述流程中操作相同的序号是_______，其中用到的玻璃棒的作用是_______ 。
（2）初步提纯的粗盐中含有等杂质，若要除去粗盐水中的氯化钙，可以选择加入_______作为沉淀剂，反应方程式为_______。
（3）精盐水制作成加碘食盐的过程中碘指的是_______。
【答案】（1）①. ①②④ ②. 引流
（2）①. ②.
（3）碘元素
【解析】（1）①②④均为分离固液的过滤操作，③是溶解操作，故上述流程中操作相同的序号是①②④；其中用到的玻璃棒的作用是引流；
（2）钙离子与碳酸根离子反应生成碳酸钙沉淀，因此若要除去粗盐水中的氯化钙，且不引入新杂质，可以选择加入作为沉淀剂，碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，化学方程式为；
（3）物质由元素组成，则精盐水制作成加碘食盐的过程中，碘指的是碘元素，与具体形态无关。
16. 某化学小组对化学反应前后的质量关系进行如下的调查与实验。
【史料调查】
历史上著名化学家波义耳、施塔尔、罗蒙诺索夫、拉瓦锡等科学家对此问题进行研究，其中拉瓦锡在前人研究的基础上进行的氧化汞分解实验最为著名。
（1）拉瓦锡将45份质量的氧化汞加热分解恰好得到41.5份质量的汞和_______份质量的氧气，在大量实验的基础上得出结论：“化学反应前后_______”。
【实验验证】
小组同学在老师的带领下进行了如下实验：
（2）现象及分析：实验1中表明发生化学反应的现象是_______，实验2中反应的化学方程式：_______，实验1和实验2反应前后质量不变，遵守质量守恒定律，实验3反应前后质量改变，应该如何改进实验：_______。
【异常现象分析】
（3）小组同学针对实验3异常现象多次进行实验，主要出现两种现象，请你帮助同学们做出解释。
【实验结论与解释】
（4）在大家的共同努力下最终得出化学反应前后质量是守恒的，并从微观的角度解释质量守恒的原因：_______。
【答案】（1）①. 3.5 ②. 质量守恒
（2）①. 红色铜粉变黑 ②. ③. 在密闭容器中实验
（3）①. 振荡，产生气体溢出，造成质量减少 ②. 称量操作错误（合理即可）
（4）分子分解成原子，原子重新组合成分子
【解析】（1）根据质量守恒定律可知，化学反应前后物质的质量不变，拉瓦锡将45份质量的氧化汞加热分解恰好得到41.5份质量的汞和3.5份质量的氧气，在大量实验的基础上得出结论：“化学反应前后质量守恒”；
（2）铜和氧气在加热条件下反应生成氧化铜，实验1中表明发生化学反应的现象是红色铜粉变黑；
铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，反应化学方程式为：；实验1和实验2反应前后质量不变，遵守质量守恒定律，实验3中稀盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，生成的二氧化碳为气体，反应后溢出烧杯，反应前后质量改变，改进的方法：在密闭容器中实验；
（3）指针右偏，是因为振荡，产生气体溢出，造成质量减少；
指针左偏，可能是称量操作错误，如天平未调平、左盘原本重等，使得左边的质量增加，指针偏左（合理即可）；
（4）根据微观示意图可知，该反应是水分子分解生成氢原子和氧原子，氢原子和氧原子重新组合生成氧分子和氢分子，微观的角度解释质量守恒的原因分子分解成原子，原子重新组合成分子。
17. 我国科研人员研制出一种新型催化剂，能将CO2转化成甲醇(CH3OH)，其转化过程如图所示(部分产物省略)：
（1）根据图示写出(转化成甲醇)的方程式，甲醇的热值是22.7 MJ/kg，据调查2024家庭人均每月燃气耗能约726.4 MJ，试计算若用甲醇做燃料满足一个人每月耗能所需，求可消耗二氧化碳的质量_______。
（2）该转化的重大意义在于_______。
【答案】（1）设消耗二氧化碳的质量为x。
需要消耗甲醇的质量为：726.4 MJ÷22.7 MJ/kg=32 kg
解得：x=44 kg
答：可消耗二氧化碳44 kg。
（2）缓解温室效应或产生新能源等
【解析】（1）见答案。
（2）该过程中能消耗二氧化碳，该转化的重大意义在于缓解温室效应或产生新能源等。A．检查气密性
B．制取气体
C．收集气体
D．检查气体
A．厨余垃圾
B．有害垃圾
C．其他垃圾
D．可回收物
实验1：铜+氧气
实验2：铁+硫酸铜溶液
实验3：稀盐酸+碳酸钠
质量不变
质量不变
质量改变
现象
指针右偏
指针左偏
解释
______
______