2025年安徽省滁州市天长市中考一模化学试题（原卷版+解析版）

这是一份2025年安徽省滁州市天长市中考一模化学试题（原卷版+解析版），共7页。试卷主要包含了 有关该反应的说法中错误的是， 下列有关甲醛的说法中正确的是等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1. 化学试卷共两大题17小题，满分40分。化学与物理的考试时间共120分钟。
2. 试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。
3. 请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16
一、选择题(本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有一个符合题意)
1. 生产、生活中用到如图所示物质的用途中，不涉及化学变化的是
A. 粮食用于酿酒B. 干冰用于人工降雨
C. 用煤制煤气D. 铁粉作食品脱氧剂
2. 青少年正处于生长发育阶段，更应关注营养与健康。下列有关说法正确的是
A. 油脂是人体主要的供能物质，所以每天都要适量摄取
B. 钾、钠、锌、铁都人体所需微量元素
C. 鸡蛋、牛奶、大豆等都含有丰富的蛋白质
D. 淀粉没有甜味，不属于糖类
3. 社会发展需要人与自然和谐共生。下列做法有利于人类发展与环境保护的是
A. 大力推广新能源汽车，提高城市空气质量
B. 大量施用化肥，提高农作物的产量
C. 大量开采金属矿物，满足人类需求
D. 大力推广使用一次性餐具，满足人们对卫生的要求
4. 钙是人体中含量最多的金属元素，钙元素的相关信息如图所示。下列说法错误的是
A. 钙元素属于第四周期B. 钙离子(Ca2+)核外有18个电子
C. 老年人缺钙，容易骨折D. 钙原子与氦原子的化学性质相似
5. 下列实验操作或实验结果正确的是
A. AB. BC. CD. D
6. 精氨酸(C2H5NO2)可以协助舒张血管，是合成肌肉素的重要物质。下列关于精氨酸的说法正确的是
A. 精氨酸中含有一个氧分子
B. 精氨酸是由碳、氢、氧三种元素组成的
C. 精氨酸中碳元素和氧元素的质量比为1∶1
D. 精氨酸在人体内代谢过程中会产生含氮的物质
7. 我国新疆赛里木湖是世界三大“冰泡湖”之一，“冰泡”是由湖底植物释放出的沼气(主要成分为甲烷)在上升过程中，因极寒气温导致冰封速度过快，被“锁”在冰层之中而形成的。下列说法错误的是
A. “冰泡”是混合物
B. 炎热的夏天不会产生“冰泡”现象
C. “冰泡”中的气体分子体积变小了
D. “冰泡”中的气体释放出来可以燃烧
阅读下列材料，完成下面小题。
甲醛(CH2O)是一种无色有刺激性气味的物质，普遍存在于化工产品、装修材料中，对人体有刺激性和毒性，可致基因突变引发疾病。甲醛可作消毒剂和防腐剂，通常所说的福尔马林水就是甲醛溶液。科学家已研制出一种新型催化剂，可以除去装修残留的甲醛，反应的微观示意图如下图所示。
8. 有关该反应的说法中错误的是
A. 反应前后分子数目没有改变，原子数目也没有改变
B. 反应前后分子的种类发生改变，原子种类没有改变
C. 变化中分子破裂成原子后重新构成新分子
D. 催化剂反应前后质量和性质一定都没有改变
9. 下列有关甲醛的说法中正确的是
A. 当新装修的房屋甲醛含量较少时，可以立即入住
B. 活性炭也能有效地吸附甲醛
C. 甲醛对人类只有害处，没有益处
D. 从物质分类看，甲醛是有机物，也属于氧化物
10. 下图是过去广泛使用一种煤炉，一般是由生铁铸造而成，可用来烧水、煮饭、炒菜，也可用来取暖。下列说法中错误的是
A. 铸造煤炉的生铁是铁的合金
B. 煤炉口的蓝色火焰是一氧化碳燃烧时产生的
C. 晚上取暖时，在炉上放一盆水可以防止煤气中毒
D. 煤炉的通风口位于下部有利于空气流通，给煤提供足量空气(氧气)
11. 下列实验设计不能达到实验目的的是
A. AB. BC. CD. D
12. KNO3和NaCl的溶解度曲线如图所示。下列说法错误的是
A. KNO3和NaCl的溶解度都随温度升高而增大
B. t1℃时，KNO3和NaCl溶液中溶质的质量分数相等
C. t2℃时，50g水中溶解30g KNO3恰好达到饱和
D. KNO3中混有少量NaCl时，可采用降温结晶的方法提纯KNO3
二、非选择题(本大题包括5小题，共28分)
13. 某兴趣小组对铁锈蚀实验进行了相关探究。
【认识铁锈】
（1）铁锈是一种红棕色、结构疏松的物质，其主要成分为___________。
【实验探究】该小组利用如下装置对铁钉锈蚀的条件进行探究，一段时间后，在A和B中没有观察到明显现象，C中铁钉有锈蚀。

（2）B中将蒸馏水煮沸的目的是___________。
（3）A、B、C对比，说明铁生锈的条件是铁与水和氧气同时接触。与课本的实验相比，将空气换成纯净的氧气，铁锈蚀的速率会___________(选填“加快”或“减慢”)。
【去除铁锈】将一根生锈的铁钉放入盛有足量稀盐酸的试管中，观察到铁钉表面的锈逐渐溶解，溶液变成黄色，一段时间后又有气泡产生。
（4）写出铁锈与稀盐酸反应的化学方程式___________。
14. 根据下图回答问题。
（1）用A装置制取氧气反应的化学方程式为___________。用C装置收集的氧气不纯的可能原因是___________。
（2）实验室用B装置制取CO2时，长颈漏斗下端要伸入液面以下的目的是___________。
（3）若用D装置收集氧气，气体应从导管___________(选填“a”或“b”)端通入。
（4）将收集到氧气倒入E装置的烧杯中，观察到带火星的木条自下而上依次复燃，说明氧气具有的性质是___________(写出一点即可)。
15. 金属回收再利用是保护金属资源的重要途径。某工厂利用废镍材料回收镍(Ni)，该废镍材料中含有Ni及少量Fe、Cu，流程如图所示(部分产物略去)。
（1）H2O2中氧元素的化合价是___________价。
（2）写出镍与稀硫酸反应的化学方程式___________，该反应的反应类型为___________。
（3）根据上述内容判断Ni、Fe、Cu金属活动性由强到弱的顺序为___________。
（4）进行过滤操作时，玻璃棒的下端应轻靠在___________(选填“三层”或“一层”)滤纸一边。
16. 某兴趣小组的同学欲对CO2的性质进行相关探究。
【知识回顾】CO2与氢氧化钠和氢氧化钙等碱均可发生反应。
（1）CO2与氢氧化钠反应的化学方程式为___________。
（2）实验室检验 CO2用澄清石灰水而不用氢氧化钠溶液的原因是___________。
【实验探究】该小组利用图 1 装置对CO2与水反应进行探究。
（3）A装置中使用注射器添加稀硫酸的优点是___________。
（4）B装置的作用是干燥CO2，它利用了浓硫酸的___________(选填“吸水性”或“脱水性”)。
（5）该实验中能说明CO2与水反应的实验现象是___________。
【拓展探究】小组同学用塑料瓶 A 收集一瓶CO2，再用相同的塑料瓶B收集一瓶空气，按图 2 连接好(气密性良好)，标记塑料管内红墨水停留的位置，将装置放在阳光下照射一段时间后，发现红墨水向右移动。
（6）该实验可得出的结论是___________。
SO2和CO2化学性质相似，小组同学欲证明CO2中含有SO2并将SO2除尽。
查阅资料：①SO2能使品红溶液褪色，CO2不能；②CO2不溶于碳酸氢钠饱和溶液，SO2能与碳酸氢钠溶液反应生成CO2。
（7）要完成上述目标，你设计的实验方案是___________(要求写出实验过程并描述相关现象)。
17. 制取氮肥的一道重要工序——合成氨，其反应原理为 N2+3H22NH3.
（1）当消耗30吨氢气时，理论上生成NH3的质量是多少？ (写出计算过程)
（2）除了制造氮肥外，请再列举N2的一种用途___________。
A．滴管用后不洗涤，直接放回原滴瓶
B．测定溶液pH为5.6
C．测定氢气体积
D．稀释浓硫酸
选项
实验目的
实验设计
A
鉴别CO和H2两种气体
分别点燃两种气体，在火焰上方分别罩一个干冷烧杯
B
检验NaOH溶液是否变质
取样滴加无色酚酞溶液
C
除去铜粉中少量铁粉
用磁铁吸引
D
比较锌和铜的金属活动性
将打磨后的锌片插入硫酸铜溶液