初中化学人教版（2024）九年级上册（2024）二氧化碳的实验室制取说课ppt课件

这是一份初中化学人教版（2024）九年级上册（2024）二氧化碳的实验室制取说课ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了课前导入，高温煅烧石灰石，查阅资料，反应速率过快，反应速率过慢，反应速率适中，KMnO4，H2O2和MnO2，固体和液体，需加热等内容，欢迎下载使用。
1.了解实验室中制取二氧化碳的原理；2.学会利用对比的方法来探究设计实验室制备二氧化碳的装置；3.了解实验室中制取气体的思路和方法。
淀粉革命：二氧化碳合成淀粉
一是可以解决粮食危机，缓解耕地紧张，减少化肥、农业对环境的危害
二是可以减少碳排放，缓解气候问题
三是可以成为外太空探索的有效保障
【思考】联系所学知识和日常生活，列举你所知道的能生成二氧化碳的反应。
碳在氧气中燃烧生成二氧化碳
蜡烛燃烧可生成二氧化碳
木炭还原氧化铜，生成铜和二氧化碳
生物体的呼吸作用可产生二氧化碳
所得CO2气体不纯，且难以收集
所需温度较高，条件受限
结合所学知识，列举你所知道的能生成二氧化碳的反应：
凡是含碳酸根离子（CO32-）的化合物都能与稀盐酸(主要成分HCl)或稀硫酸 (H2SO4)等在常温下反应生成CO2气体。
Na2CO3+2HCl = 2NaCl+H2O+CO2↑
CaCO3+H2SO4 = CaSO4+H2O+ CO2↑
CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2↑
回顾实验室制取氧气的发生装置，分析制取气体时发生装置的选择依据是什么？
回顾实验室制取氧气的收集装置，分析制取气体时收集装置的选择依据是什么？
不易溶于水，不与水反应
空气的平均相对分子质量为29。如果某气体的相对分子质量大于29，则这种气体的密度比空气大；如果小于29，则密度比空气小。
1.实验室制取二氧化碳(1)试剂：　 　与石灰石(或大理石，主要成分都是　 　)； (2)制取原理：　 　(用化学方程式表示)。 2.装置选择：发生装置为　 　(填“固液”“固固”或“液液”)常温型；收集方法为　 　法。 
　CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑　
　碳酸钙(或“CaCO3”)　
(1)组装仪器。(2)检查装置的气密性。夹紧弹簧夹，向长颈漏斗中加水至漏斗颈中形成一段水柱，一段时间后，　 　，说明气密性良好。 (3)装入试剂。(注意松开乳胶管上的弹簧夹，先加固体石灰石，后加液体)为了防止CO2从长颈漏斗逸出，装置中应注意　 　。 
　加入的液体要浸没长颈漏斗的下端　
　水柱高度不发生变化　
(4)收集气体。(5)检验。将气体通入　 　中，若____________变浑浊，证明该气体是CO2。 (6)验满和存放。把　 　放在盛有CO2的集气瓶口，若　 　，证明气体已经集满。 
4.工业上使用高温煅烧石灰石制取二氧化碳，反应的化学方程式为　 。
5.实验室制取气体的一般思路和方法(1)确定制取气体的　 　。 (2)设计制取气体的实验装置：包括发生装置和收集装置
注意：如有必要，还应考虑除去杂质的装置和尾气处理装置等。(3)验证得到的气体就是所要制取的气体：依据气体的_______进行验证。 
知识点一　实验室制取二氧化碳【例1】实验室制取二氧化碳的最合适原料是(　 　)A.石灰石与浓盐酸　 B.石灰石与稀盐酸C.碳酸钠与稀盐酸　 D.石灰石与稀硫酸
实验室制取二氧化碳时的试剂选择：(1)不能选用浓盐酸，因为浓盐酸挥发性太强，能挥发出大量的HCl气体，使制得的CO2不纯。(2)不能选用稀硫酸，因硫酸与碳酸钙反应生成微溶的硫酸钙沉淀，覆盖在碳酸钙的表面，阻止反应继续进行。(3)不能用碳酸钠、碳酸钾代替大理石或石灰石，因为它们易溶于水，反应速率快，难以控制。
A.制取 B.收集 C.检验 D.验满
【例2】某同学在实验室制取二氧化碳的过程中，进行制取、收集、检验、验满的四步操作如下图所示，其中正确的是(　 　)
(1)图中仪器①的名称是　 　。 (2)实验室制取二氧化碳的化学方程式： .　 　。 
　 CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑ 　
【例3】［新教材P149习题改编］下列是实验室常用的仪器，请回答下列问题：
(3)组合一套制取CO2的发生装置，你选用的仪器是 . 　 (填编号)。该发生装置还可用于实验室制取氧气，请写出反应的化学方程式：　 　。 (4)仪器④使用时下端管口插到液面以下的主要目的是　 　。 (5)二氧化碳的收集装置可选用　 　(填“⑧”或“⑨”)，验证是否集满的方法是_________________________________________________________，说明已集满。 
③⑥(“或②④⑤”)
防止生成的气体由长颈漏斗口逸出
将燃着的木条放在集气瓶瓶口，_若木条的火焰熄灭
知识点二　实验室制取气体的一般思路和方法【例4】实验室选择制取气体的仪器时，不需要考虑的因素是(　 　)A.所制气体的颜色 B.所制气体的性质C.反应物的状态 D.反应的条件
【例5】将实验室制取二氧化碳和制取氧气进行比较，下列说法不正确的是(　 　)A.气体发生装置可能相同　 B.气体收集方法可能不同C.反应条件一定相同　 D.验满的方法一定不同
1.实验室制取气体选择反应原理时，不需要考虑的因素是(　 　)A.所用反应物是否易得、廉价　 B.反应所需条件是否容易达到C.化学反应的速率是否合适　 D.反应产生的气体用途是否广泛
A　　 B　　 C　　 D
2.实验室制取 CO2和 O2时，无论选择什么试剂，如图所示的装置中都能选用的是(　 　)
(3)为制得CO2的水溶液，CO2应从装置C的　 　(填“m”或“n”)端通入。 
3.某小组利用如图装置制备CO2，并模拟自然界中CO2的循环。回答下列问题：
(1)装置B中仪器①的名称是　 　。 (2)实验室用稀盐酸和石灰石制取CO2，反应的化学方程式为 　，发生装置选_____(填字母)。 
CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑　
(4)［跨学科实践活动］将CO2的水溶液转移至烧杯，并组装装置如图D所示，置于阳光下一段时间，观察到有气泡产生，检验该气体的方法是___________________________________ 　。 (5)［多选题］实验室用过氧化氢溶液制氧气和用大理石制二氧化碳相比较，说法不正确的是　 　(多选，填字母)。 A.反应均不需要加热 B.反应原理都是分解反应C.所用试剂的状态相同 D.均可用向上排空气法或排水法收集
将带火星的木条伸入收集到的气体中，