江苏省宿迁市宿城区2024-2025学年七年级下学期期末生物试卷（解析版）

这是一份江苏省宿迁市宿城区2024-2025学年七年级下学期期末生物试卷（解析版），共26页。试卷主要包含了单项选择题，综合题等内容，欢迎下载使用。
一、单项选择题：本部分包括40题，每题2分，共80分。在每题的四个选项中，只有一个选项最符合题意。请将答案填入下列选择题答题区内。
1. 苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物，主要原因是
A. 植株矮小、数量多B. 叶由一层细胞构成
C. 靠孢子繁殖后代D. 生活在比较潮湿的地方
【答案】B
【分析】苔藓植物的叶只由一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，能作为监测空气污染程度的指示植物。
【详解】苔藓植物无根，有茎、叶的分化，叶只由一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。可见B符合题意。
故选B。
2. 一粒小小的种子能萌发长成一棵参天大树，其奥秘在于种子中存在
A. 胚乳B. 胚芽C. 子叶D. 胚
【答案】D
【分析】双子叶植物种子由种皮和胚组成，单子叶植物种子由种皮、胚和胚乳组成。胚是种子的主要结构。
【详解】种子的胚包括胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分。在种子萌发的过程中，胚根发育成植物的根，胚芽发育成植物的茎和叶，胚轴伸长发育成连接茎和叶的部分，子叶中储存有丰富的营养物质，供胚芽、胚轴、胚根发育，所以胚是新植物的幼体。因此，一粒小小的种子能萌发长成一棵参天大树，其奥妙在于种子中存在胚。D正确。
3. 我国有“裸子植物故乡”美称，是因为中国的裸子植物（ ）
A. 种类奇特B. 种类最多
C. 数量最多D. 占地面积大
【答案】C
【分析】我国裸子植物资源十分丰富，近800种。我国是裸子植物种类最多，资源最丰富的国家。
【详解】据统计，我国的裸子植物有10科34属约250种，分别为世界现存裸子植物科、属、种总数的66.6%、41.5%和29.4%，裸子植物资源占世界1/3，是世界上裸子植物最丰富的国家，素有“裸子植物故乡”的美称。
故选：C。
4. 为适应陆地相对干燥的环境，昆虫体表具有防止体内水分散失的结构是（ ）
A. 外骨骼B. 翅C. 气管D. 足
【答案】A
【分析】陆生动物一般具有防止体内水分蒸发的结构，如鳞片、外骨骼等，以便适应陆地环境。
【详解】昆虫的体表有外骨骼，可以起到保护和支撑体内柔软器官的作用，也可以减少体内水分的散失，以适应陆地气候相对干燥的环境，这是适应陆地生活的特点之一。翅主要是飞行，气管是昆虫的呼吸器官，足是蝗虫的运动器官，翅、气管、足都没有防止体内水分散失的作用。
故选A。
5. 大鲵（娃娃鱼）是我国二级保护动物，其幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，多生活在湿润的山区溪流、河流中，据此判断它属于（ ）
A. 鱼类B. 爬行动物
C. 两栖动物D. 哺乳动物
【答案】C
【分析】两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，水陆两栖，分析作答。
【详解】A．鱼类终生用鳃呼吸，故A错误。
B．爬行动物用肺呼吸，体表有角质鳞片或甲，故B错误。
C．两栖动物的特征是幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。大鲵幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，符合两栖动物特征，故C正确。
D．哺乳动物用肺呼吸，胎生哺乳，故D错误。
故选C。
6. 观察图,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是（ ）
A. 都无种子
B. 都能进行光合作用
C. 都有根、茎、叶
D. 种子外都无果皮包被
【答案】B
【分析】根据植物繁殖方式的不同或种子的有无，可以将植物分为种子植物和孢子植物。种子植物包括被子植物和裸子植物，用种子繁殖后代；孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。藻类植物结构简单，无根、茎叶的分化；苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大；裸子植物的根茎叶发达，种子裸露着，没有果皮包被，不能形成果实。被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。
【详解】A．水杉、小麦都具有种子，A错误
B．衣藻、苔藓、蕨、小麦的绿色部分含有叶绿体，都能进行光合作用，B正确。
C．衣藻是藻类植物无根、茎叶的分化，苔藓有茎、叶的分化，没有真正的根，C错误。
D．小麦种子外有果皮包被，D错误。
故选B。
7. 华丽硫珠菌是一种巨型细菌，可用肉眼直接观察，无需借助显微镜。下列关于华丽硫珠菌的叙述正确的是（ ）
A. 没有细胞壁B. 依靠分裂生殖
C. 为真核生物D. 能够制造有机物
【答案】B
【分析】细菌的特征： ①单细胞，细胞内无成形的细胞核；②生殖方式为分裂生殖；③细胞内没有叶绿体，大多为异养（少数为自养）。④细菌的种类是根据细菌的形态来进行分类的，分为杆菌、球菌、螺旋菌。
【详解】A．通常，细菌细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA等部分构成，华丽硫珠菌属于细菌，也不例外，A错误。
B．细菌（如华丽硫珠菌）通过分裂的方式进行繁殖，分裂时，细胞首先将它的遗传物质进行复制，然后形成两个子细胞，B正确。
C．细菌（如华丽硫珠菌）虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，这样的生物称为原核生物。真菌、动植物具有真正的细胞核，属于真核生物，C错误。
D．细菌（如华丽硫珠菌）体内无叶绿素，无法进行光合作用，营养方式为异养，不能将无机物合成有机物和储存能量，D错误。
故选B。
8. 对下列动物进行分类，其所属动物类群不正确的是（ ）
A. 水螅：刺胞动物B. 蚯蚓：环节动物
C. 鳄鱼：两栖动物D. 蛇：爬行动物
【答案】C
【分析】（1）刺胞动物的身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。
（2）扁形动物的身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。
（3）两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。
（4）爬行动物：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。
【详解】A．水螅具有刺细胞、辐射对称等特征，属于刺胞动物（腔肠动物），A正确。
B．蚯蚓身体由环状体节构成，符合环节动物特征，B正确。
C．鳄鱼体表有鳞片，用肺呼吸，属于爬行动物而非两栖动物，C错误。
D．蛇体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸，属于爬行动物，D正确。
故选C。
9. 蚯蚓是常见的环节动物，下列有关蚯蚓的叙述中，错误的是（ ）
A. 排出的粪便会污染土壤
B. 蚯蚓是昼伏夜出的小动物
C. 可做高蛋白质、低脂肪、强身健体的食品
D. 疏松土壤，促进植物生长
【答案】A
【分析】此题考查的是蚯蚓的生活习性；解答此题的关键是熟知蚯蚓的生活习性和与人类的关系。
【详解】A．蚯蚓以土壤中的动植物碎屑或腐烂的有机物为食，其粪便中含有丰富的氮、磷、钾等无机盐，可以改良土壤，增加土壤的肥力，A错误。
B．蚯蚓的生活习性是白天穴居，夜间爬出地面取食，B正确。
C．蚯蚓的体内富含蛋白质，可以生产加工食品，可做鱼类的饵料，C正确。
D．蚯蚓在土壤中生活，疏松土壤，有利于植物根的呼吸，从而促进植物生长，D正确。
故选A。
10. 家鸽和蝗虫都是我们熟悉的动物，它们主要的呼吸器官分别是
A. 肺和鳃B. 肺和气管
C. 气囊和气管D. 气囊和气门
【答案】B
【详解】蝗虫属于节肢动物，通过气管来呼吸的，气门是呼吸的通道，气管是气体交换的场所。家鸽能够在空中飞行，飞行时需要大量的能量，它能够进行双重呼吸。家鸽用肺呼吸，气囊辅助呼吸，当两翼举起时，气囊张开，空气进入肺，一部分在肺内进行气体交换，一部分进入气囊；当两翼下垂时，气囊收缩，气体又一次经过肺，在肺内再次进行气体交换，这种特殊的呼吸方式叫双重呼吸，肺是气体交换的器官，气囊只能贮存气体，辅助呼吸。故选B。
11. “一夜海潮河水满，鲈鱼清晓入池塘”鲈鱼游泳时，控制游泳方向的部位主要是（ ）
A. 胸鳍B. 背鳍C. 臀鳍D. 尾鳍
【答案】D
【分析】鲈鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，鲈鱼的鳍有尾鳍、臀鳍、背鳍、腹鳍、胸鳍。其中胸鳍和腹鳍有保持鱼体的平衡的作用，背鳍有保持竖直方向的平衡的作用；尾鳍能够产生前进的动力和控制运动的方向。鱼在游泳时，前进的动力来自于躯干部和尾鳍的摆动。
【详解】A．鲈鱼在游泳时，胸鳍起平衡的作用，故A错误。
B．背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用，故B错误。
C．臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用，故C错误。
D．尾鳍可以决定运动方向，产生前进动力，控制游泳方向的主要是尾鳍，故D正确。
故选D。
12. 下图是某同学收集的关于蓝鲸的资料，根据资料分析正确的是（ ）
A. 蓝鲸生活在水中，可推测它用鳃呼吸
B. 蓝鲸生活在水中，可推测它属于鱼类
C. 蓝鲸是胎生，可推测它的后代存活率高
D. 蓝鲸生活在5—20℃水温环境中，可推测它属于变温动物
【答案】C
【分析】哺乳动物的主要特征：体表被毛；牙齿分化；体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳、胎生。
【详解】A．蓝鲸虽然生活在水中，但它是哺乳动物，用肺呼吸，而不是用鳃，A不符合题意。
B．蓝鲸虽然生活在水中，但根据它的胎生特征，我们可以确定它属于哺乳动物，而不是鱼类，B不符合题意。
C．蓝鲸是胎生动物，这意味着它的幼崽在母体内发育到一定程度后才出生。这种生殖方式通常比卵生方式更能保证后代的存活率，因为幼崽在母体内得到了更好的保护和营养，C符合题意。
D．蓝鲸生活在5−20℃的水温环境中，但这并不能推测出它是变温动物。变温动物（如爬行动物和两栖动物）的体温会随着环境温度的变化而变化，而哺乳动物（包括蓝鲸）是恒温动物，它们的体温能够保持在一个相对稳定的范围内，不受环境温度的显著影响，D不符合题意。
故选C
13. 下列不符合生物的结构总是与其生活环境相适应的是（ ）
A. 鱼有鳍适应水中生活B. 家鸽发达的胸肌适应飞行
C. 蝌蚪有鳃适应水中生活D. 苔藓有茎和叶适应干旱陆地生活
【答案】D
【分析】生物对环境的适应是普遍存在的，生物对环境的适应既有普遍性，又有相对性，我们知道，生物都生活在非常复杂的环境中，时刻受到环境中各种生态因素的影响，生物只有适应环境才能生存繁衍。
【详解】A、鲫鱼身体呈流线型，可以减少游泳时水的阻力，用鳃呼吸，适于吸收水中的氧气，因此适于水中生活，A正确。
B、家鸽前肢变成翼，发达的胸肌，适于空中飞翔， B正确。
C、蝌蚪生活在水中用鳃呼吸，C正确。
D、苔藓植物具有假根、茎、叶，但是茎中没有导管，叶中没有叶脉，即没有输导组织，用孢子繁殖后代，生殖离不开水，适应阴暗潮湿的环境，D错误。
所以答案选择D。
14. 青霉在形态上与匍枝根霉的区别主要是其直立菌丝的顶端长有（ ）
A. 扫帚状的结构B. 球状结构
C. 螺旋状结构D. 丝状结构
【答案】A
【分析】青霉直立菌丝顶端长有扫帚状结构，匍枝根霉直立菌丝顶端长有球状结构。
【详解】青霉属于多细胞真菌，菌体有许多菌丝组成，青霉的菌丝内有横隔，其中青霉的直立菌丝的顶端长有扫帚状的结构，生有成串的孢子，靠孢子来繁殖后代。匍枝根霉的菌丝内没有横隔，其直立菌丝顶端呈球形，A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
15. 为了探究影响花生种子发芽的因素，某同学设计了如下实验，该实验设计不恰当的是（ ）
A. 水量太少B. 温度相差太大
C. 种子太少D. 违背单一变量原则
【答案】D
【分析】（1）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。
【详解】从表格中看出，该实验设计有两个变量温度和水量，而对照实验是单一变量实验，因此，该实验设计不恰当的是违背单一变量原则。选项D符合题意。
16. 葱的叶是绿色的，而地下部分是白色的，主要原因是（ ）
A. 葱的叶内没有叶绿体
B. 葱的叶和地下部分的细胞基本结构不同
C. 葱的叶内叶绿素的形成需要光
D. 葱的地下部分不进行光合作用
【答案】C
【分析】叶绿素的形成需要光照，地下部分因无光无法形成叶绿素，导致颜色差异。
【详解】A．叶绿体是植物细胞中进行光合作用的重要细胞器，而葱的叶作为植物的光合作用器官，是含有叶绿体的，故A错误。
B．虽然葱的叶和地下部分的细胞在功能上有所差异，但它们的基本结构（如细胞膜、细胞壁、细胞核等）是相似的。颜色的差异主要是由于叶绿素的含量和分布不同，而不是细胞基本结构的不同，故B错误。
C．叶绿素是植物进行光合作用的关键色素，而它的形成是需要光照条件的。葱的叶能够接受到光照，因此能够形成叶绿素，呈现出绿色。而地下部分由于被土壤覆盖，无法接受到光照，因此无法形成叶绿素，呈现出白色，故C正确。
D．虽然葱的地下部分由于缺乏叶绿素而无法进行正常的光合作用，但这并不是导致其呈现白色的主要原因。主要原因还是在于叶绿素的形成需要光照，而地下部分无法接受到光照，故D错误。
故选C。
17. 我国是世界上现存裸子植物种类最多的国家。分布在我国的裸子植物，有100多种是我国特有的，如银杏、银杉、金钱松、水杉等。该资料体现了生物多样性中的（ ）
A. 基因的多样性B. 物种的多样性
C. 生态系统的多样性D. 种群的多样性
【答案】B
【分析】生物多样性内涵通常包括三个方面，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
【详解】A．基因的多样性是指不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因（遗传）的多样性决定了生物种类的多样性。分布在我国的裸子植物，有100多种是我国特有的，不是体现的基因的多样性，故A不符合题意。
B．物种的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，分布在我国的裸子植物，有100多种是我国特有的，如银杏、银杉、金钱松、水杉等，体现了生物多样性中的物种的多样性，故B符合题意。
C．生态系统的多样性指的是不同类型的生态系统及其相互关系的多样性。题目中没有涉及生态系统的多样性，故C不符合题意。
D．种群的多样性通常指的是同一物种在不同地理区域形成的种群之间的差异。题目中也没有提及种群的多样性，并且种群的多样性并不是生物多样性的标准内涵，故D不符合题意。
故选B
18. 大豆是我国北方重要的经济作物，如图示大豆种子萌发过程。相关分析正确的是（ ）
A. 种子萌发的（一）阶段，有机物质质量逐渐增多
B. 只要外界条件适宜，子叶也能萌发成幼苗
C. 少数种子未萌发的原因可能是胚不完整或已死亡
D. 萌发过程中发育成①的结构最先突破种皮
【答案】C
【分析】（1）种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。
（2）种子萌发过程中的物质变化：种子萌发初期，能进行呼吸作用消耗有机物，不能进行光合作用制造有机物，所以有机物质量会减少；当种子发育成幼苗，长出绿叶后，能进行光合作用制造有机物，有机物质量才会逐渐增加。
（3）种子萌发时，胚根最先突破种皮发育成根，随后胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，子叶为种子萌发提供营养物质，待营养物质消耗完后，子叶会逐渐萎缩。
（4）题图中：种子萌发的（一）阶段不能进行光合作用，而（二）阶段具有叶，能进行光合作用；①茎和叶、②子叶、③根。
【详解】A．种子萌发的（一）阶段，种子还未长出绿叶，不能进行光合作用制造有机物，而呼吸作用会消耗有机物，所以有机物质质量应逐渐减少，A错误。
B．种子萌发不仅需要适宜的外界条件，还需要完整且有活力的胚。子叶只是种子储存营养物质的结构，不具备完整的胚结构，不能萌发成幼苗，B错误。
C．种子萌发需要自身条件和外界条件，少数种子未萌发，可能是自身胚不完整或已死亡，即使外界条件适宜也无法萌发，C正确。
D．萌发过程中发育成③根的胚根最先突破种皮，而①是茎和叶，由胚芽发育而来，不是最先突破种皮的结构，D错误。
故选C。
19. 下列关于微生物利用的叙述不正确的是（ ）
A. 利用酵母菌做馒头B. 利用乳酸菌制作泡菜
C. 利用醋酸菌制作酸奶D. 利用青霉提取青霉素
【答案】C
【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的生产中具有广泛的应用，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制作腐乳要用到多种霉菌，制醋要用到醋酸杆菌，制酱要用到曲霉，制味精要用到棒状杆菌，利用青霉可以提取出青霉素等。
【详解】A．制作馒头时，有氧条件下利用酵母菌分解葡萄糖产生二氧化碳，二氧化碳气体在面团中形成许多小孔，使馒头变得松软，故A正确。
B．制作泡菜利用的是乳酸菌在无氧环境下将糖类分解为乳酸的原理，从而使泡菜具有独特的酸味，故B正确。
C．醋酸菌用于制作醋酸，而酸奶是利用乳酸菌发酵制成的，故C错误。
D．青霉素是青霉菌在生长过程中产生的天然抗生素，能抑制细菌细胞壁的合成，用于治疗细菌感染性疾病，故D正确。
故选C。
20. 将100粒籽粒饱满的玉米种子随机分成甲、乙两组，甲组播种在25℃、潮湿贫瘠的土壤中，乙组播种在25℃、潮湿富含养料的土壤中，其他条件相同且适宜，预测实验结果是（ ）
A. 甲组种子先萌发，乙组种子后萌发
B. 甲、乙两组种子都不萌发
C. 甲、乙两组种子几乎同时萌发
D. 甲组种子萌发，乙组种子不萌发
【答案】C
【分析】种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。
【详解】根据题干描述，甲组种子播种在潮湿贫瘠的土壤中，乙组种子播种在潮湿富含养料的土壤中，其他条件完全相同。种子萌发的主要条件是适宜的温度、水分和氧气，而养料对种子萌发的影响较小。因此，甲乙两组种子在相同的温度和水分条件下，基本会同时萌发，故ABD错误，C正确。
故选C。
21. 大豆和玉米是重要的粮食资源。如图为大豆种子（甲）和玉米种子（乙）的基本结构模式图，下列叙述不正确的是（ ）
A. 在大豆种子和玉米种子的结构中，④的作用是一致的
B. 大豆是双子叶植物，种子营养储藏在子叶中
C. 大豆种子和玉米种子的胚都是由①②③④组成
D. 在玉米种子的结构中，⑥是储存营养物质的结构
【答案】A
【分析】图中的甲是大豆种子，乙是玉米种子，其中①胚轴，②胚根，③胚芽，④子叶，⑤种皮（果皮和种皮），⑥胚乳。
【详解】A．在大豆种子和玉米种子的结构中，④子叶的作用不一致，大豆的营养物质主要储存在子叶中；玉米中的营养物质主要储存在胚乳，在种子萌发时子叶起转运营养物质的作用，A错误。
B．大豆有两片子叶，是双子叶植物，大豆的两片子叶肥大厚实，占了种子的绝大部分，种子中的营养储藏在子叶中，B正确。
C．胚是新植物的幼体，大豆种子和玉米种子的胚都是由①胚轴，②胚根，③胚芽，④子叶组成，C正确。
D．玉米种子由胚、种皮、胚乳组成，子叶一片，在玉米种子的结构中，⑥胚乳占了种子的绝大部分，是储存营养物质的结构，D正确。
故选A。
22. 保护生物多样性的说法正确的是（ ）
A. 应该多引进新的物种，增加生物种类
B. 全面禁止开发和利用
C. 不喷洒农药，让害虫自由成长
D. 保护生物多样性就是保护人类自己
【答案】D
【分析】生物防治是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法，它利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物。如：以鸟治虫、以虫治虫、以菌治虫。
【详解】A．引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种就会因为缺少天敌，而数量大增，进而与其它生物争夺生存资源，从而影响了其它生物的生存，甚至引起其它生物的灭绝，就会破坏生物的多样性，A错误。
B．保护生物多样性并非禁止开发、利用一切野生动植物资源，而是合理开发利用，B错误。
C．“不喷洒农药，让害虫自由成长”的观点是错误的，可以使用生物防治的方法控制害虫数量，C错误。
D．生物圈就是生物与环境构成的一个统一的整体，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境。因此，保护生物多样性就是保护人类自己，D正确。
故选D。
23. 给花生施肥，可是却出现了“烧苗”的现象。造成这种现象的原因是（ ）
A. 肥料少了，花生缺乏营养
B. 肥料多了，土壤溶液浓度过高
C. 土壤板结，花生无法吸收水和无机盐
D. 所施肥料不正确，无法被植物吸收
【答案】B
【分析】此题考查的知识点是施肥过多会造成植物萎蔫的原因。解答时可以从植物细胞吸水和失水的原理、土壤溶液浓度的变化方面来切入。
【详解】植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。一次施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞失水，导致植物因失水而萎蔫。故选：B。
24. 下图为根尖四部分细胞结构示意图，其中具有分生能力的细胞是 ( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。
【详解】A、图A成熟区细胞，成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位。故不符合题意；
B、图B是伸长区细胞，伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是根深入土层的主要推动力，能够吸收水分和无机盐。故不符合题意；
C、图C是根冠细胞，根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用，故不符合题意；
D、图D是分生区细胞。分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区。故符合题意；
故选D。
25. 在同一植株上分别在早晨、中午、傍晚、深夜摘取同一部位叶片，淀粉含量较高的是（ ）
A. 早晨摘取的叶片B. 傍晚摘取的叶片
C. 深夜摘取的叶片D. 中午摘取的叶片
【答案】B
【分析】植物在白天能进行光合作用制造有机物，同时也进行呼吸作用分解有机物；但在夜晚只进行呼吸作用分解有机物。据此可以解答本题。
【详解】A．早晨摘取的叶片，由于植物进行了一夜的呼吸作用消耗了大量的淀粉，且早晨光合作用强度不大，这时候叶片中积累的淀粉较少，A不符合题意。
B．傍晚摘取的叶片，植物进行了一天的光合作用和呼吸作用，且光合作用强度大于呼吸作用强度，淀粉积累的最多，B符合题意。
C．深夜摘取的叶片，由于植物夜晚只进行呼吸作用，不进行光合作用，消耗了大量的淀粉，所以这时候叶片中的淀粉比较少，C不符合题意。
D．中午摘取的叶片，虽然也进行光合作用，且光合作用强度大于呼吸作用强度，但时间不够长，淀粉积累的不多，D不符合题意。
故选B。
26. 将大小相同的油菜分别栽到A、B、C、D四个盘子中，其他条件都相同，A盘中植株生长过程中叶片边缘向火烧一样，A盘中可能少施哪种肥（ ）
A. 磷肥B. 氮肥
C. 钾肥D. 三种都可以
【答案】C
【分析】植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。
【详解】A．磷肥不足时，植物叶片常呈暗绿或紫红色，生长迟缓，A不符合题意。
B．氮肥缺乏会导致叶片发黄、植株矮小，B不符合题意。
C．钾肥不足时，叶片边缘和尖端易焦枯，呈现“火烧状”，与题干描述一致，C符合题意。
D．三种肥料同时缺乏的情况不符合单一症状表现，D不符合题意。
故选C。
27. “日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”，荔枝果肉晶莹剔透，汁水四溢，深受人们的喜爱。下列关于荔枝的叙述，错误的是（ ）
A. 荔枝具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官
B. 荔枝叶片制造有机物通过导管运输到果实
C. 荔枝用种子繁殖后代，属于种子植物
D. 荔枝的精子和卵细胞在胚珠内结合形成受精卵
【答案】B
【分析】荔枝是被子植物，具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，通过种子繁殖，受精过程发生在胚珠内。
【详解】A．荔枝是被子植物，具备根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，A正确。
B．叶片制造的有机物通过筛管运输，而导管运输的是水和无机盐，B错误。
C．荔枝能产生种子，并用种子繁殖后代，属于种子植物中的被子植物，C正确。
D．荔枝开花后，经过传粉，花粉萌发形成花粉管，花粉管中的精子进入胚珠内部，与胚珠中的卵细胞结合形成受精卵，D正确。
故选B。
28. 下图示果实的形成示意图，图中①与④分别代表
A. 受精卵、胚
B. 胚乳、果皮
C. 子房、果皮
D. 子房、种子
【答案】D
【分析】试题分析：果实与种子的形成图如下
可见，①代表子房，③代表果皮，④代表种子。故选D。
29. 砀山酥梨，安徽省特产，中国国家地理标志产品。现有甲、乙、丙三个品种的梨树，将乙的带芽枝条嫁接到甲树上，待枝条成活并开花后授以丙品种的花粉，所得果实可食用部分的口味接近于（ ）
A. 甲品种B. 丙品种
C. 乙品种D. 三个品种兼有
【答案】C
【分析】嫁接属于无性繁殖，能保持嫁接上去的接穗性状的稳定。
【详解】由分析可知嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此乙是接穗，则得到的桃可食部分的性状就相似于乙品种。授以丙的花粉，经过受精之后形成受精卵，受精卵发育成种子的胚，所以丙的遗传物质只在种子里，而不在可食用部分，即不在果肉和果皮中，所以可食用部分的性状不相似于丙，而是接近于乙，ABD错误，C正确。
故选C。
30. 盆栽不宜放在卧室过夜的原因是（ ）
A. 夜间会释放大量氧气
B. 夜间会产生二氧化碳，消耗氧气
C. 夜间会释放大量毒素
D. 夜间植物散失水分，太潮湿
【答案】B
【分析】植物细胞利用氧，将细胞内的有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生物体生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用；植物体在任何时候都要进行呼吸作用，以便释放能量维持生命活动的需要。
【详解】A．植物在夜间无光条件下，不能进行光合作用（光合作用需要光，能产生氧气），主要进行呼吸作用，会消耗氧气，而不是释放大量氧气，故A错误。
B．夜间植物进行呼吸作用，细胞利用氧，将有机物分解，产生二氧化碳和水。如果卧室摆放盆栽，夜间植物呼吸作用消耗氧气、产生二氧化碳，会使室内氧气减少、二氧化碳增多，影响人的呼吸环境，故B正确 。
C．植物在夜间主要进行呼吸作用和蒸腾作用，呼吸作用消耗氧气、产生二氧化碳和水，蒸腾作用散失水分，这些都是正常的生理过程，代谢产物通常是二氧化碳、水、无机盐等，不存在“夜间释放大量毒素”的现象，故C错误。
D．植物夜间确实会通过蒸腾作用散失水分，但卧室空间相对开放，少量水分散失不会导致“太潮湿”影响居住。而盆栽不宜放卧室过夜的核心原因是夜间植物进行呼吸作用，持续消耗氧气，产生二氧化碳，会改变室内空气的成分，使氧气减少，二氧化碳增多，影响人体呼吸健康，故D错误。
故选B。
31. 近年来，宿迁按照“300米见绿，500米见园”的标准，着力打造15分钟生态休闲圈，不断为市民提供一个个绿色氧吧。如图是植物在生物圈碳氧平衡中的作用示意图，下列说法错误的是（ ）
A. 在绿色氧吧中，绿色植物主要作为生态系统的生产者起作用
B. 大气中氧气和二氧化碳保持相对稳定的主要因素是呼吸作用
C. 限制生产、生活中二氧化碳的排放有利于维持碳氧平衡
D. 碳氧平衡可以用来表示
【答案】B
【分析】活细胞利用氧，将有机物分解为二氧化碳和水，并释放能量的过程，叫做呼吸作用。
绿色植物通过叶绿体利用光能，将二氧化碳和水合成为有机物（储存能量），并放出氧气的过程，叫做光合作用。
燃料的燃烧、动植物的呼吸作用、微生物的分解作用都产生二氧化碳；植物通过光合作用吸收二氧化碳，产生氧气，从而维持碳氧平衡。
【详解】A．绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水转化为有机物，是生态系统的生产者。 因此在绿色氧吧中，绿色植物主要作为生态系统的生产者起作用，A正确。
B．呼吸作用会消耗氧气、释放二氧化碳，若仅考虑呼吸作用，大气中的氧气会持续减少、二氧化碳会持续增加。 维持碳氧平衡的主要因素是光合作用与呼吸作用、燃烧等过程的动态平衡。可见大气中氧气和二氧化碳保持相对稳定的主要因素是光合作用，B错误。
C．人类活动（如化石燃料燃烧）会额外释放大量二氧化碳，打破自然碳氧平衡。 减少二氧化碳排放是维持平衡的重要措施，C正确。
D．该表达式展示了光合作用与呼吸作用或燃烧的动态平衡，体现了碳氧平衡，D正确。
故选B。
32. 我国建立了不少野生珍贵动植物资源自然保护区。下列关于自然保护区作用的叙述中，不正确的是 ( )
A. 保护了珍贵的动植物资源，并且可以使它们得到发展
B. 提供了肉类食物的来源，开发了生物资源
C. 可提供科学研究，为引种驯化提供科学依据
D. 为大量繁殖提供种源，为培养新品种提供原始材料
【答案】B
【分析】自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，也叫就地保护。
生物种类多样性是指一定区域内生物种类的丰富性；基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因多样性决定了生物种类多样性；生物种类的多样性及其生活环境组成了不同的生态系统，构成了生态系统多样性。
【详解】A．自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统。因此，自然保护区保护了珍贵的动植物资源，并且可以使它们得到发展，Ａ不符合题意。
B．自然保护区内的动物属于保护对象，一般不作为人类肉类食物的来源。现在更多的肉类食物的来源一般是人工饲养，Ｂ符合题意。
C．自然保护区是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地。因此，自然保护区能够提供科学研究，为引种驯化提供科学依据，Ｃ不符合题意。
D．建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施。结合分析，自然保护区很好的保护了生物基因的多样性，也就为为大量繁殖提供种源，为培养新品种提供原始材料，Ｄ不符合题意。
故选B。
33. 夏天的伤晚，萤火虫在树丛间飞舞，点点荧光非常好看。荧光虫释放的光能的最终能量来源是（ ）
A. 太阳能B. 植物的光合作用
C. 萤火虫体内的营养物质 D. ATP
【答案】A
【分析】地球上几乎所有的生态系统所需要的能量都来自太阳，太阳能是维持生态系统正常运转的动力。
【详解】AB．生态系统中，生产者（植物）能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此，能量流动的起点是从植物固定太阳能开始的，所以，该生态系统能量的最终来源是太阳光能，A正确，B错误。
CD．能量的来源是营养物质。营养物质被消化后，营养成分进入细胞转化为各类有机物。动物细胞再通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量释放出来，除了一部分转化为热能外，其余的贮存在ATP中。供动物进行各项生命活动时的需要。因此萤火虫的闪光的能量直接来自于ATP，CD错误。
故选A。
34. 水稻的花无花被，却能结出果实和种子，这一事实说明了（ ）
A. 雄蕊和雌蕊是花的主要部分
B. 雌蕊是花的主要部分
C. 雄蕊是花的主要部分
D. 大多数植物的花没有花被
【答案】A
【分析】花的结构包括花柄、花托、花被（花萼和花冠）、雄蕊和雌蕊等，其中雄蕊产生花粉（含精子），雌蕊的子房中有胚珠（含卵细胞），经过传粉和受精后，雌蕊的子房发育成果实，胚珠发育成种子，所以雄蕊和雌蕊是花的主要结构，与果实和种子的形成直接相关。
【详解】A．水稻花无花被但能结果实和种子，说明花被不是结果的关键。而雄蕊提供精子，雌蕊提供卵细胞和发育成果实的子房，二者共同参与传粉受精及果实种子形成过程，是花的主要部分，A符合题意。
B．雌蕊虽参与果实和种子形成（子房发育成果实，胚珠发育成种子），但传粉过程需要雄蕊提供花粉（精子），仅有雌蕊无法完成受精，选项的叙述不全面，B不符合题意。
C．雄蕊能产生花粉（精子），但花粉需落到雌蕊柱头上才能完成传粉受精，仅有雄蕊无法发育成果实和种子，选项的叙述不全面，C不符合题意。
D．在自然界中，多数植物的花具有花被（花萼和花冠），花被的作用包括保护花蕊（雄蕊、雌蕊）、吸引传粉者（如花冠的颜色、香气）等。水稻花无花被是特殊适应（如水稻靠风媒传粉，无需鲜艳花冠吸引昆虫，简化结构利于传粉），不能代表大多数植物，D不符合题意。
故选A。
35. “杂交水稻之父”袁隆平院士有两个梦想：“禾下乘凉梦”、“杂交水稻覆盖全球梦”。下列有关水稻的叙述正确的是（ ）
A. 水稻的种子萌发过程中所需要的营养物质来自子叶
B. 当土壤溶液浓度大于根细胞液浓度时，水稻的根处于吸水状态
C. 水稻叶片在光下通过光合作用产生的有机物只有淀粉
D. 通过不同水稻品种的杂交育种可以培育出高产抗病水稻
【答案】D
【分析】（1）植物细胞的吸水和失水：当土壤溶液浓度小于根细胞液浓度时，根细胞吸水；当土壤溶液浓度大于根细胞液浓度时，根细胞失水。
（2）光合作用的产物：绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是淀粉等糖类，此外还能产生蛋白质、脂肪等其他有机物。
【详解】A．水稻属于单子叶植物，种子的营养物质主要储存在胚乳中，因此，水稻的种子萌发过程中所需要的营养物质来自胚乳，A错误。
B．当植物细胞内外液体有浓度差时，植物细胞就会吸水或失水。细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水，B错误。
C．绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是淀粉，C错误。
D．杂交技术是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法。因此，可以通过不同水稻品种的杂交育种可以培育出高产抗病水稻，D正确。
故选D。
36. 当踏入山林时，会感到空气特别地清新和湿润。这主要是由于（ ）
A. 植物的光合作用和呼吸作用
B. 植物的分泌物有杀菌作用
C. 植物的光合作用和蒸腾作用
D. 茂盛的树木遮住了大部分太阳光
【答案】C
【分析】（1）光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。
（2）呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。
（3）水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。
【详解】A．光合作用是植物通过叶绿体利用光能，将二氧化碳和水转化为有机物（如葡萄糖）并释放氧气的过程。光合作用不仅为植物自身提供能量和物质基础，还向大气中释放氧气，使空气变得清新。呼吸作用是植物细胞利用氧气将有机物分解为二氧化碳和水，并释放能量的过程。呼吸作用会消耗氧气并释放二氧化碳，这与空气清新无关，故A错误。
B．虽然植物分泌物（如松树分泌的松脂）具有一定的杀菌作用，但这与空气清新和湿润无关，故B错误。
C．蒸腾作用是指植物通过叶片、茎和其他地上部位向外界释放水蒸气的过程。这一过程可以增加空气中的湿度，使空气变得湿润。同时，蒸腾作用还能帮助植物调节体温和输送养分，蒸腾作用是空气湿润的主要原因，故C正确。
D．树木遮挡阳光可以调节环境温度，使环境更加舒适，但这与空气清新和湿润无关，故D错误。
故选C。
37. 下图“探究阳光在植物生长中的作用”实验的部分步骤，能依次解释其实验目的的选项是（ ）
①消耗叶片原有淀粉 ②检验是否有淀粉产生 ③去掉叶片的绿色 ④设置对照实验
A. ①②③④B. ④③②①
C. ①④③②D. ①③④②
【答案】C
【分析】（1）“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。
【详解】第一步：选作实验的植物实验前已经进行了光合作用，叶片里面储存了丰富的有机物（如淀粉），若不除去会对实验结果造成影响。所以，将实验装置放入黑暗处一昼夜的目的是把叶片内原有的淀粉运走消耗，以排除原来贮存的淀粉对实验的干扰，对应实验目的①。
第二步：用不透光的黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，放置阳光下照射一段时间。除了光照不同外，其他条件相同，则形成对照实验，实验变量是光照，对应实验目的④。
第三步：把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素，叶片变成黄白色，便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应，对应实验目的③。
第四步：淀粉遇到碘变蓝色，我们经常用碘液来鉴定是否有淀粉存在。本实验中，滴加碘液变蓝说明生成物是淀粉，对应实验目的②。
可见，题图是“探究阳光在植物生长中的作用”实验的部分步骤，能依次解释其实验目的的选项是①④②③，故C正确。
故选C。
38. 过度密植会使农作物的产量减少，其原因主要是植物下部的叶片 （ ）
A. 光合作用强于呼吸作用
B. 呼吸作用和光合作用都旺盛
C. 光合作用和呼吸作用都微弱
D. 光合作用减弱，呼吸作用正常进行
【答案】D
【分析】提高作物光合作用效率的方法：间作套种、合理密植。
【详解】合理密植是指在单位面积上，栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理，合理密植是增加作物产量的重要措施。而过度密植，植物的下部分见不到阳光，无法进行光合作用，但呼吸作用却非常旺盛，消耗了大量的有机物，使得产量降低。选项D符合题意。
39. 杨树、槐树是宿迁市的市树，它们属于被子植物的主要依据是（ ）
A. 能进行光合作用B. 种子外有果皮包被
C. 有根茎叶的分化D. 用种子繁殖后代
【答案】B
【详解】只要是绿色植物都能进行光合作用，如绿色的藻类植物、裸子植物等，A错误；杨树、槐树的种子外有果皮包被着，属于被子植物，B正确；蕨类植物、裸子植物、被子植物都有根、茎、叶的分化，C错误；裸子植物也用种子繁殖后代，D错误。
40. 下列关于生物圈水循环的描述中，错误的是（ ）
A. 植物的蒸腾作用能增加空气湿度和降水量
B. 植物的气孔很小，因此通过气孔散失的水分很少
C. 在植物体内，水往高处流，这主要是蒸腾作用拉动的
D. 森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水，也使雨水更多地渗入地下，补充地下水
【答案】B
【分析】生物圈的水循环是大自然中的水通过蒸发、植物蒸腾、降水等环节，在生物圈中进行连续循环流动的过程。水循环的动力主要是太阳能，它可以使水通过蒸发进入大气中。蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程，植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%。蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多。
【详解】A．植物的蒸腾作用会释放大量水蒸气到大气中，从而增加空气湿度。当这些水蒸气在高空遇冷凝结时，就会形成降水。可见，植物的蒸腾作用能增加空气湿度和降水量，A正确。
B．蒸腾作用主要是通过气孔进行的，虽然植物的气孔很小，但是它们数量众多，所以在蒸腾作用过程中，植物会散失大量的水分到大气中，B错误。
C．蒸腾作用产生的拉力是植物体内水分向上运输的主要动力。通过蒸腾作用，植物可以将根部吸收的水分和无机盐输送到茎、叶等地上部分。可见，在植物体内，水往高处流，这主要是蒸腾作用拉动的，C正确。
D．森林中的枯枝落叶等机物质可以形成一层松软的覆盖层，这层覆盖层可以吸纳大量雨水，减缓雨水的流速，增加雨水的下渗量，从而补充地下水，D正确。
故选B。
二、综合题：本部分包括2题，每空2分，共20分。
41. 如图是一些微小生物的形态图，请据图回答。
（1）图A所示生物结构简单，由蛋白质外壳和________组成，无细胞结构。
（2）B与C、D、E最大的区别是B没有_________，只有图中②所示的拟核（DNA集中的区域），这样的生物被称为原核生物；C、D、E都可以产生________来繁殖。
（3）人们可利用图______（填字母）所示的微生物制作馒头、面包和酿酒。
【答案】（1）核酸（或遗传物质）
（2）①. 成形的细胞核 ②. 孢子
（3）D
【分析】图中：A病毒，B细菌（①荚膜，②DNA集中区域，③鞭毛），C青霉菌属于真菌，D酵母菌属于真菌，E蘑菇属于真菌。
【详解】（1）A是病毒，它的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，无细胞结构，无法独立生活，只能寄生在活细胞中。
（2）B细菌的细胞结构中无成形的细胞核，只有DNA集中区域，属于原核生物；C、D、E都是真菌，它们的细胞结构中有成形的细胞核，属于真核生物，故B与C、D、E最大的区别是B没有成形的细胞核，只有图中②所示的拟核（DNA集中的区域）。
C、D、E都是真菌，它们通过产生孢子来繁殖后代。
（3）图中B是酵母菌，酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳。二氧化碳是气体，遇热膨胀逸出，从而使得馒头或面包暄软多孔。酵母菌在适宜的温度和无氧条件下，能将糖转化为酒精。因此，酿酒、做面包和馒头时离不开D酵母菌。
42. 图甲是玉米根尖结构图，图乙是玉米种子结构模式图，图丙是玉米植株某些生理活动示意图。请据图回答下列问题。
（1）肥沃的土壤为玉米的生长提供了充足的无机盐。玉米的根吸收水和无机盐的主要部位是图甲中的______（填序号）。
（2）玉米胚芽油是从图乙⑤_______中提取加工而成。玉米种子中的有机物主要是通过图丙中_______（填字母）所示的生理活动制造的。
（3）图丙中的A所代表的生理活动是______作用，该作用能为玉米的生长、开花、结果等生命活动提供_______。
（4）绿色植物的生理活动______（填字母）对维持生物圈的水循环起重要作用。
【答案】（1）① （2）①. 胚芽 ②. C
（3）①. 呼吸 ②. 能量
（4）B
【分析】图中①成熟区、②伸长区、③分生区、④胚乳、⑤胚芽、⑥胚轴、⑦胚根，A呼吸作用、B蒸腾作用、C光合作用。
【详解】（1）甲图中①成熟区生有大量的根毛，扩大了根吸收的表面积，是吸收水和无机盐的主要部位。
（2）玉米是单子叶植物，玉米种子由种皮、胚、胚乳组成，胚包括胚芽、胚轴、胚根、子叶，玉米胚芽油是从图乙⑤胚芽中提取加工而成。植物的光合作用是植物在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气的过程。玉米种子中的有机物主要是通过图丙中C光合作用制造的。
（3）呼吸作用是指生物在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量供生物体进行各项生命活动利用。图丙中的A所代表的生理活动是呼吸作用，该作用能为玉米的生长、开花、结果等生命活动提供能量。
（4）蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气状态散失到大气中的过程。绿色植物的生理活动B蒸腾作用对维持生物圈的水循环起重要作用。
组别
温度/℃
光线情况
空气
种子数/粒
水量
甲
25
向阳处
充足
50
足量
乙
5
向阳处
充足
50
不足