人美版（2024）七年级上册（2024）赏书法之韵公开课课件ppt

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中国汉字延续至今的原因
1.国家民族有延续性（没有被入侵灭亡）2.汉字成熟的体系（文字方便统治）3.汉字有自身独特的特性（好用、生动形象）
古中国、古巴比伦、古埃及、古印度甲骨文、楔形文字、象形文字、印章文字
甲骨文又称契文、甲骨卜辞、殷墟文字、最早出土于河南省安阳市殷墟，是刻写在龟甲和兽骨上的文字，主要用于占卜与记录。是中国目前已发现最早的体系较为完整的文字。
1.通过观察学生能够准确识别篆书、隶书、楷书、行书、草书的基本形态和特点，能分析不同书法作品中线条的粗细、长短、曲直等变化。2.能够体会不同书法家作品所传达的情感、意境和文化内涵。感受书法作品的整体布局和章法，理解其对作品美感的影响。能够辨别出书法作品的优劣，形成初步的审美判断。3.能感受文字之美，体会不同字体的审美特点，并与同学交流。4.能基本把握不同字体的写法，选择喜爱的碑或帖进行临摹。
随着书写材料、社会需求和美学观念的变化发展，中国汉字也在不停的演变发展。今天让我们一起了解汉字是如何发展的。
中国书法历史悠久，从甲骨文、石鼓文、金文（钟鼎文）演变至小篆、隶书，到东汉、魏晋南北朝时期形成草书、楷书、行书等。汉字在不断的发展演变中，形成了博大精深的中国书法艺术。
任务一：总结下面不同字体的“车”字在点画和结构上的特点。
字形呈竖长方形，结构端整匀称，线条婉转流畅、粗细均匀。
字形多方扁， 笔画蚕头燕尾， 用笔起止明确。
字形方正， 笔画横平竖直， 用笔道劲有力。
字形变化丰富， 笔画连绵不断，用笔圆转自如。
字形行云流水， 笔画自由多变， 用笔圆转丰富。
弧度变化， 长短不一的 曲线对比
波形和“蚕头雁尾” 是隶书笔画的典型特征。
自叙帖（局部狂草）唐·怀素
楷书—沿用至今的正体（正楷、正书、真书）
楷书横平竖直、字形方正，直中见曲。
行书—实用灵活的书体（介于草书和楷书之间的流畅书体）
兰亭序 （局部 行书）东晋 王羲之
字形行云流水， 笔画自由多变， 用笔圆转丰富。
楷书是我们日常生活中最常见的字体之一。“永字八法”是楷书的用笔法则，它 以“永”字八笔的顺序为例，阐述正楷的笔势特点。
1. 点为侧（如鸟之翻然侧下）。2. 横为勒（如勒马之用缰）。3. 竖为弩（用力也）。4. 钩为趯（跳貌，与跃同）。5. 提为策（如策马之用鞭）。6. 撇为掠（如用篦之掠发）。7. 短撇为啄（如鸟之啄物）。8. 捺为磔（磔音哲，裂牲为磔，笔锋开张也）。
写字需要的书法用具：毛笔、墨汁、宣纸、砚台等物品。
坐姿身坐直、头摆正，肩放松，胸口与桌面持一拳距离，微往前倾，双臂平均往左右撑开，左手掌心往下按住纸，右手握笔稍离桌面。
握笔握毛笔时五根手指各司其职，大拇指跟食指圈住笔管，双指轻捏，中指钩，无名指顶、小指扶着笔管。
请你临摹颜真卿和欧阳询碑帖中 的“永”字，体会两者在点画的提按与快慢、力量与节奏、连断与行止等方面的不同， 体会楷书结构的均衡稳定与参差变化。并交流心得体会。
九成宫醴泉铭（拓本，局部） 唐·欧阳询 故宫博物院
颜勤礼碑（拓本，局部）  唐·颜真卿  故宫博物院
公元前219年刻立，记录了秦始皇统一中国的石刻文献。书法上，用笔单纯齐一，圆起圆收，对称均衡，韵律感。
缣帛柔软轻便，幅面宽广，宜于画图，但因价格昂贵、不易修改，使用范围有限。
帛书指书写在缣帛上的文字。
记录楚国神话、历史、宗教、天文和占星术的楚文化经典作品，是世界艺术史上的瑰宝。
陆机用秃笔写于麻纸之上，其笔意婉转，风格平淡质朴。是中国书法史上传世名家法帖中年代最早的一件，书写年代距今已超过1700年。
1930年出土于居延地区的古代简牍。中国古代书写用的竹简和木片，在纸发明以前，是书籍的最主要形式。出土的古代汉简中的书法墨迹，极大程度丰富了汉代隶书的研究内容，为中国书法史添加浓墨重彩的一笔。
书写材料丰富多样，如龟甲。兽骨、钟鼎、竹简、木牍、缘帛、玉器、石器、纸张等；不同材料和工具的使用能产生不同的视觉效果和艺术表现力，使书法作品更加生动和富有表现力。
书院是中国古代的教育机构，有讲学、研究、藏书等功能。岳麓书院正门匾额和门联上的文字在字形结构和点画上有何特点？
牌匾：圆劲润道，笔法舒展流畅， 刚柔相兼，气势恢宏。门联：苍劲有力、严谨、沉稳、 内敛，庄重、肃穆的感觉。
体现了对学府的尊敬与赞誉
合理的书法体，不仅能装点环境，还能传达理念。
书法在中国文化中，既是艺术形式，也是文化传承的重要载体。 1.艺术之美：展示了汉字的美感和笔画的韵律。书法的线条、结构、章法、墨色变化，都是艺术表现的重要元素。 2.文化传承：书法记录了中国几千年的历史和文化。古代的书法作品保存了很多历史信息，帮助我们了解过去的生活和思想。 3.教育作用：书法教学强调“静心、静气”，有助于学生修身养性，提升个人修养和文化素质。 4.精神象征：书法作为一种精神活动，代表了中国人对“道”的追求。 5.社会的影响：书法作品不仅装点了环境，还传达了文化价值和美学理念。
“永字八法”是楷书的用笔法则，它以“永”字八上？笔的顺序为例（点、横、竖、钩、提、撇、短撇、捺）阐述正楷的笔势特点。
小试牛刀：1.指出下列作品各是那种书体（说明原因）
行书（自然流畅，逼话多，线条少）
隶书（字形宽扁）
楷书（方正严谨）
2.右图的文字字体是（ ）A.篆书 B.隶书 C.草书 D.铭文
3.下图的青铜器拓片上的文字是（ ）
A.篆书 B.隶书 C.草书 D.铭文
选择喜爱的书法作品进行临摹，感受书法之美。
展示交流：展示优秀作业。各组选二名代表（其中一人主讲），描述自己在体验和感受，交流心得体会。