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      人教版(2024)数学八年级上册课件 18.3 第2课时 分式的混合运算

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      初中数学人教版(2024)八年级上册(2024)18.3 分式的加法与减法示范课课件ppt

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      这是一份初中数学人教版(2024)八年级上册(2024)18.3 分式的加法与减法示范课课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了分子的积,分母的积,相加减,同分母,三分式的乘方法则,n为正整数,左往右,x+1,∴m24等内容,欢迎下载使用。
      1.熟练运用分式的运算法则进行运算.(重点)2.灵活运用约分和通分的方法进行分式的混合运算.(难点)
      2.分式除以分式,把除式的 颠倒位置后,与被除式 .
      1.分式乘分式,用 作为积的分子, 作为积的分母;
      一.分式的乘除法法则:
      二.分式的加减法的法则:
      1.同分母分式相加减,分母___,把分子 ______.
      2.异分母分式相加减,先____,变为______的分式, 再加减.
      分式的乘方要把_____、_____分别乘方.
      分式的混合运算顺序:式与数有相同的混合运算顺序,涉及分式的混合运算,也要先   ,再   ,然后   .有括号的先算括号里面的,同级运算按从     的顺序进行. 
      ☀方法总结 (1)整式的运算律对分式运算同样适用,要灵活运用交换律、结合律和分配律;(2)分式运算结果必须化到最简,能约分的要约分,保证运算结果是最简分式或整式.
      因此,李明先到达乙地.
      2.根据规划设计,某工程队修建一条长 1 120 m的盲道,由于采用新的施工方式,实际每天修建盲道的长度比原计划增加10 m,从而缩短了工期.假设原计划每天修建盲道 x m,那么:(1)原计划修建这条盲道需要     天,实际修建这条盲道用了     天; (2)实际修建这条盲道的工期比原计划缩短了多少天?
      ∵当m=1,3时,分式无意义,
      5.将价值200元的甲种糖果和价值480元的乙种糖果混合成什锦糖,其单价比甲糖少3元,比乙糖多1元,设什锦糖的单价为x元,求:(1)甲糖、乙糖各有多少千克?(2)乙糖比甲糖多多少千克?(3)甲、乙两种糖共有多少千克?

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      18.3 分式的加法与减法

      版本: 人教版(2024)

      年级: 八年级上册(2024)

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