小学语文7*听听，秋的声音教案配套ppt课件

这是一份小学语文7*听听，秋的声音教案配套ppt课件，文件包含教学课件27《听听秋的声音》pptx、大树“唰唰”mp3、大雁的叮咛mp3、秋风的歌吟mp3、导入视频mp4等5份课件配套教学资源，其中PPT共19页， 欢迎下载使用。
活动一：秋声如歌，识记秋的“音符”
活动二：秋声如歌，共品秋韵
小组同学齐读第1—4小节。
圈出诗歌中介绍的秋天的声音。
运用多种方法理解“道别、歌韵、叮咛、歌吟”的意思。
小组内按照1-4号顺序交流词语意思。
听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“唰唰”，是黄叶道别的话音。
黄叶对树妈妈说：“ 。”
大树妈妈，我真舍不得你! 谢谢您给了我生命和养分！
听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，“㘗㘗”，是和阳台告别的歌韵。
听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，“㘗㘗”是和阳台告别的歌韵。
蟋蟀对阳台说：“ 。”
阳台阿姨，天气转凉了，我要回到温暖的家里去了，再见！
一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛，一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。
一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛；一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。
一群大雁在空中嬉戏翱翔，与蓝天白云为伴的景象。
稻谷飘香、金风送爽的画面。
自由读诗歌5、6小节，这次你又听到了什么声音？
把你喜欢的句子读出来，读给同桌听。
你还听到了秋天的什么声音？
自主学习第五、第六小节
听听，秋的声音，从远方匆匆地来，向远方匆匆地去。听听，我们去听秋的声音。
秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗饱满的谷粒里。
甲骨文中的秋字，像一只蟋蟀，生动形象，造型逼真。在中国北方地区，蟋蟀一般在八月成虫，直到夏末，蟋蟀经过最后一次蜕皮，前翅完全长好，这个发音的器官准备完毕，于是它们开始鸣叫，九月份十分活跃，所以蟋蟀又叫秋虫，是秋天的代表性昆虫；而且，“秋”字读音也与蟋蟀的鸣叫之声极为相似，两者声音相似并非偶然。于是，先民们就以蟋蟀代表“秋”这个季节。