人教版（2024）五年级上册整数乘法运算定律推广到小数获奖ppt课件

这是一份人教版（2024）五年级上册整数乘法运算定律推广到小数获奖ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了同桌交流，3km，按7km计算，进一法，方法一，分段计算，答应付车费13元，前3km，后4km，5×4＝6元等内容，欢迎下载使用。
你们坐过出租车吗？它的计费方式和其他交通工具一样吗？
你能帮他解决这个问题吗？
从计价标准中你知道了哪些信息？“3km以内7元”是什么意思？包括3km吗？“不足1km，按1km计算”是什么意思？举例说明。行驶里程是6.3km，根据计价标准，应按多少千米收费？
计价标准：3km以内7元； 超过3km的部分，每千米1.5元（不足1km按1km计算）。
先尝试用自己的方法解决问题，再与同桌交流你的方法。
7＋1.5×4＝7＋6＝13（元）
假设：全程7km都按每千米1.5元计算。
1.5×7＝10.5（元）
7－1.5×3＝2.5（元）
10.5＋ ＝13（元）
同桌合作1.一人选择一个行驶里程，分别用两种方法计算应付多少钱。2.交流讨论：（1）刚刚解决的这些问题都具有什么特点？ （2）我们是怎样解决这些问题的？
7＋1.5×6＝7＋9＝16（元）
1.5×9＝13.5（元）
13.5＋2.5＝16（元）
7＋1.5×7＝7＋10.5＝17.5（元）
1.5×10＝15（元）
15＋2.5＝17.5（元）
回顾与反思——分段计算
小组交流1.观察上面的解答过程，你们发现了什么规律？2.为什么总是用7加上后一段行驶里程的车费？
应付车费＝7＋1.5×（总里程－3）
回顾与反思——先假设再调整
小组交流1.观察上面的解答过程，你们发现了什么规律？2.为什么总是要在假设车费的基础上再加2.5元？
应付车费＝1.5×总里程＋2.5
根据前面的规律，完成出租车价格表。
观察表中的数据，想一想行驶里程与出租车费之间有什么关系？它们之间的变化情况又是怎样的？
1.某市为了鼓励居民节约用电，采取按月分段计费的方法收取电费。100千瓦时及以内的，每千瓦时0.57元；超过100千瓦时的部分，每千瓦时0.67元。（1）果果家上个月的用电量为98千瓦时，应付电费多少钱？
0.57×98=55.86（元）答：应付电费55.86元。
120-100=20（千瓦时）0.57×100+0.67×20=70.4（元）答：应付电费70.4元。
1.某市为了鼓励居民节约用电，采取按月分段计费的方法收取电费。100千瓦时及以内的，每千瓦时0.57元；超过100千瓦时的部分，每千瓦时0.67元。（2）贝贝家上个月的用电量为120千瓦时，应付电费多少钱？
2.6×50=130（元）
3.38×（85-50）=118.3（元）
2. 为了节约能源，某县对居民使用天然气实行阶梯式收费。具体标准如下：每月50立方米内（含50立方米），每立方米2.6元；超过50立方米的部分，每立方米3.38元。王老师家12月份一共用了85立方米天然气，他家一共要付多少元的天然气费？
130+118.3=248.3（元）
答：他家一共要付248.3元的天然气费。
弄清分界点，明确每一段的计价标准
根据计价标准分段来计算
用“先假设成同一单价再调整”的方法来计算
电话费、水费、电费等分段计费问题
通过本节课的学习，你有什么收获？