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      1.1.3研究生物学需要特定的器具-第1课时——初中生物学济南版(2024)七年级上册教学课件

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      初中生物济南版(2024)七年级上册(2024)研究生物学需要特定的器具教学课件ppt

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      这是一份初中生物济南版(2024)七年级上册(2024)研究生物学需要特定的器具教学课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了学习引导,情境导入,“反目成仇”,遮光器,放大物像,固定玻片,调节光线强弱,反光镜,使光线射入镜筒,粗准焦螺旋等内容,欢迎下载使用。
      “工欲善其事,必先利其器。”科学发展实践表明,精良的器具和恰当的手段是推动科学研究的重要支撑。许多重大生命科学研究成果的取得,是以科学仪器和技术手段上的突破为先导的。
      显微镜是研究生物学的重要器具
      显微镜是一种精密的光学仪器,也是生物学研究中常用的观察器具,它能把一个肉眼看不见的微观世界展现在人们的视野里。光学显微镜的主要结构是物镜和目镜,它们可以把被观察的物体进行放大,将微小物体放大到人眼能分辨的尺寸。
      光学显微镜以自然光或灯光为照明光源,借助透过标本的光线观察物像。生物学实验中常用的光学显微镜包括普通光学显微镜和数码显微镜。
      目镜越长,放大倍数越小
      物镜越长,放大倍数越大
      思考: 与放大物像有关的有哪些结构?
      显微镜放大倍数= 物镜倍数 × 目镜倍数
      结论:显微镜的放大倍数= 物镜放大倍数×目镜放大倍数
      1. 如果目镜放大5倍,物镜放大10倍,显微镜放大多少倍?
      2. 如果目镜放大10倍,物镜放大40倍,显微镜放大多少倍?
      10 × 40 = 400倍
      5 × 10 = 50倍
      显微镜的放大倍数怎么算?
      转动遮光器可以调节光圈的大小,从而调节光线强弱。
      环境中光线强时用_______光圈,光线暗时用_________光圈。
      抬起载物台,转动遮光器,说说遮光器的作用。
      数码显微镜能将显微镜下观察到的物像转换到屏幕上。对照观察普通光学显微镜和数码显微镜之间的异同。
      1.显微镜是生物学学习和研究中常用的工具之一。下列显微镜结构与其功能,对应不正确的一项是(   )A.物镜和目镜——放大物像B.转换器——调节视野亮度C.粗准焦螺旋——大幅度升降镜筒D.载物台——放置装片
      答案:B解析:A.物镜和目镜是显微镜中用于放大物像的重要结构,通过它们的组合可以将标本放大到不同倍数,故A不符合题意。B.转换器的作用是转换不同放大倍数的物镜,而调节视野亮度的结构是遮光器和反光镜,不是转换器,故B符合题意。C.粗准焦螺旋可以使镜筒大幅度升降,用于快速找到物像,故C不符合题意。D.载物台是显微镜上专门用于放置装片的地方,方便观察标本,故D不符合题意。故选B。
      2.显微镜是人类探索微观世界不可缺少的工具。如图是显微镜的结构图,下列有关叙述正确的是(   )A.结构①能使镜筒升降明显 B.结构②能反射光线C.结构③能使物像更加清晰 D.结构⑤能放大物像
      答案:C解析:A.结构①是目镜,作用是放大物像,而不是使镜筒升降,使镜筒升降的是粗准焦螺旋和细准焦螺旋,A错误。B.结构②是粗准焦螺旋,其功能是较大幅度地升降镜筒,便于找到物像;能反射光线的是⑤反光镜,B错误。C.结构③是细准焦螺旋,转动细准焦螺旋可以小幅度地升降镜筒,能使物像更加清晰,C正确。D.结构⑤是反光镜,反光镜的作用是反射光线,调节视野的亮度;能放大物像的是目镜和物镜,D错误。故选C。

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      第三节 研究生物学需要特定的器具

      版本: 济南版(2024)

      年级: 七年级上册(2024)

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