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      河南省郑州市2024届九年级下学期4月期中考试数学试卷(含解析)

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      • 2025-06-30 20:49:01
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      河南省郑州市2024届九年级下学期4月期中考试数学试卷(含解析)

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      这是一份河南省郑州市2024届九年级下学期4月期中考试数学试卷(含解析),共21页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      一、单选题
      1.的相反数是( )
      A.B.C.D.
      2.据公安部消息,截至2023年底,我国新能源汽车保有量达2041万辆.数据“2041万”用科学记数法表示为( )
      A.B.C.D.
      3.洛阳开工建设的地铁3号线,预计2025年基本建成.如图是施工现场的一个螺栓(其底部为正六棱柱),则它的左视图是( )
      A.B.C.D.
      4.下列运算正确的是( )
      A.B.
      C.D.
      5.已知直线,一副三角板按照如图所示摆放,若,则的度数为( )
      A.B.C.D.
      6.小明统计了2024年年假期间(大年初二到初八)郑州市每天的最高气温(单位:℃):18,19,20,19,12,14,17,则这组数据的平均数(单位:℃)与众数(单位:℃)分别是( )
      A.19,17B.17,19C.17,18D.18,19
      7.下列关于x的方程中一定没有实数根的是( )
      A.B.
      C.D.
      8.二次函数的图象如图所示,对称轴是直线,给出下列四个结论:①;②;③;④.其中结论正确的个数有( )
      A.1个B.2个C.3个D.4个
      9.如图,点A,B,C分别在上,连接,若,则的值为( )
      A.B.C.D.
      10.如图1,动点P从矩形的顶点A出发,沿的方向以的速度匀速运动到点C.设点P运动所用时间为的面积为,图2是点P运动时随变化的关系图象,则点D到的距离为( )

      A.B.C.D.
      二、填空题
      11.若一次函数的图象与y轴交于负半轴,则b的值可以是 .(写出一个即可)
      12.不等式组的整数解的个数为 个.
      13.琪琪和妈妈玩摸纸牌游戏,先从一副扑克牌中抽出1张黑桃、3张红桃,然后把它们背面朝上洗匀放在桌子上,随机从中摸取两张,规定两次摸到的扑克牌花色不一样琪琪赢,否则妈妈赢,则琪琪赢的概率是 .
      14.如图,在中,,在上取一点E,以点E为圆心,的长为半径作弧,与边恰好相切于点B,则图中阴影部分面积为 .
      15.如图,菱形中,,G是对角线的中点,是等腰直角三角形,,将绕点B顺时针旋转,连接.已知,,在旋转过程中,当为直角三角形时,的长为 .
      三、解答题
      16.(1)计算:;
      (2)化简:.
      17.为提高我市中学生的思维创新能力,市教育局举办了思维创新数学竞赛,竞赛设定满分100分,学生得分均为整数.在八年级初赛中,甲、乙两校各随机抽取40名学生,并对其成绩x(单位:分)进行整理、描述和分析.其部分信息如下.
      a.甲校学生成绩的扇形统计图(A组:,B组:,C组:,D组:,E组:).
      b.甲校学生成绩在这一组的成绩是(单位:分):72,73,73,75,75,77,78,78.
      c.甲、乙两校抽取学生成绩的平均数、中位数(单位:分)如下表:
      (1)填空: _______, _______;
      (2)在抽取的同学中,参加竞赛的甲校同学,成绩高于平均分的人数有p人,参加竞赛的乙校同学,成绩高于平均分的人数有q人,则p_______q(填“”或“”);
      (3)通过以上数据分析,你认为哪个学校学生的“思维创新能力”更强?请说明理由,并给出一条合理化的建议.
      18.如图,在中,平分.

      (1)请用无刻度的直尺和圆规过点D作(保留作图痕迹,不写作法).
      (2)若(1)中所作交于点F,求证:.
      19.位于卫辉市东南隅的镇国塔,是河南省重点保护文物.镇国塔为七层六角楼阁式砖塔,塔每层的六个角上都悬挂着一个风铃,风吹起的时候叮当作响,悦耳动听.某数学小组在老师的指导下,测算镇国塔的高度.如图,已知,在点D处测得镇国塔的顶端E的仰角为,自A向镇国塔走到达点B,测得镇国塔的顶端E的仰角为(点A,B,C在一条直线上).则数学小组测算的镇国塔的高度是多少?(结果精确到.参考数据:)
      20.如图,直线与反比例函数的图像交于点和点B,四边形是正方形,其中点C,D分别在x轴的负半轴和y轴的正半轴上,过点D作,与反比例函数图象在第二象限内的部分相交于点F.
      (1)求m和k的值.
      (2)求点D的坐标.
      (3)连接,求的面积.
      21.为了让学生德智体美劳全面发展,提高学生们的动手能力,致远中学成立了烹饪社团.为满足社团活动的需求,计划购买炒锅20口,通过市场调查了解到:若购进A种炒锅10口,B种炒锅5口,需要1325元;若购进A种炒锅4口,B种炒锅3口,需要595元.
      (1)求购进A,B两种炒锅每口分别需要多少元?
      (2)商家了解到学校社团实际需求,特推出以下优惠措施:
      根据需求,要求购买B种炒锅的数量不多于A种炒锅数量的,请你帮忙设计出最省钱的购买方案,并求出其所需费用.
      22.某公园雕塑的顶端点A处安装有喷水装置,喷出的水呈抛物线形.测得雕塑的高度为,当喷出的水柱与的水平距离为时,达到最大高度.以点O为原点,所在直线为y轴建立平面直角坐标系.
      (1)求水柱所在抛物线的函数表达式.
      (2)求水柱落地点与雕塑的水平距离.
      (3)为实现动态喷水效果,公园管理处决定对该喷水设施做如下设计改进:在喷出水柱所在抛物线形状不变的前提下,把喷水距离(动态喷水时,点B到的距离)控制在到之间(包含和),求改进后b的取值范围.
      23.综合与实践
      如图1,在等腰直角三角形中,,点D为边上的动点.
      (1)操作发现
      按下列步骤操作:
      第一步:将沿折叠,点B落在点G处,与相交于点O;
      第二步:取上一点E,连接,将沿折叠,使点A与点G重合.
      根据以上操作,与之间的数量关系为__________;线段与之间的数量关系为__________.
      (2)深入探究
      如图2,在(1)的基础上,过点D作交于点F,连接.试判断的形状,并说明理由.
      (3)问题解决
      在(2)的条件下,当时,请直接写出折痕的长.
      学校
      平均数
      中位数

      n

      购买数量少于10口
      购买数量不少于10口
      A炒锅
      不打折
      打8折
      B炒锅
      不打折
      打7.5折
      参考答案
      1.A
      解:根据概念,的相反数是,即.
      故选:A
      2.C
      解:2041万.
      故选:C.
      3.B
      解:从左边看,底层是两个相邻的矩形,上层的中间是一个矩形.
      故选:B
      4.D
      解:A、,本选项错误,不符合题意;
      B、与,不是同类项,不能合并,本选项错误,不符合题意;
      C、,本选项错误,不符合题意;
      D、,本选项正确,符合题意.
      故选:D.
      5.A
      解:如图:
      ∵,,
      ∴,
      ∴.
      故选A.
      6.B
      解:这组数据的平均数为:;
      因为这组数据19出现了2次,出现的次数最多,则这组数据的众数是19.
      故选B.
      7.D
      解:A.,
      方程有2个不相等的实数根,故不符合题意;
      B.,方程有2个相等的实数根,故不符合题意;
      C.,方程有2个不相等的实数根,故不符合题意;
      D.,方程没有实数根,故符合题意;
      故选:D.
      8.C
      解:由题意,抛物线开口向上,
      ,故①正确.
      又对称轴是直线,

      ,故②正确.
      又由题意,抛物线与轴有两个不同的交点,
      △,故③正确.
      又当时,,

      ,故④错误.
      综上,正确的有3个.
      故选:C
      9.C
      解:过作于,过作于,

      ,,



      令,则,






      故选:C
      10.D
      解:由图2可知,当时,,即当P运动到点C处时,,
      当点P到达点B时,的面积最大为,
      ∴,即,
      解方程组
      得,,
      ∵,
      ∴,
      由等面积得,点B到的距离为
      ∴点D到的距离为.
      故选:D.
      11.1(答案不唯一).
      解:一次函数的图象与轴交于负半轴,
      ,即,
      不妨.
      故答案为:1(答案不唯一).
      12.5
      解:解不等式,得:,
      解不等式,得:,
      则不等式组的解集为,
      不等式组的整数解为,,,0,1共5个,
      故答案为:5
      13.
      解:列表如下:
      共有12种等可能的结果,其中两次摸到的扑克牌花色不一样的结果有6种,
      琪琪赢的概率是.
      故答案为:.
      14.
      解:连接,
      四边形是平行四边形,

      以点为圆心,的长为半径作弧,与边恰好相切于点,








      图中阴影部分面积平行四边形的面积扇形的面积的面积,
      故答案为:.
      15.
      解:∵菱形,,
      ∴,是等边三角形,
      ∴,
      ∵G是对角线的中点,
      ∴,
      ∵是等腰直角三角形,,,
      ∴,,
      ∴在以为圆心,为半径的圆上运动,如图,连接,
      当为直角三角形时,分,,三种情况求解;
      当时,由题意知,三点共线,
      ∴,
      ∴;
      当时,,,
      此时到的距离为,
      ∵,
      ∴此情况不成立;
      当时,由题意知,此情况不成立,
      综上所述,的长为,
      故答案为:.
      16.(1);(2)
      解:(1)

      (2)

      17.(1);74
      (2)
      (3)乙学校学生的“思维创新能力”更强;理由见解析(写出一条,合理即可)
      (1)解:甲班组人数所占的百分比为,


      甲校学生成绩排在第20,21位的是73,75,
      所以甲校学生成绩的中位数;
      (2)解:,理由如下:
      抽取的甲校的学生中,成绩的平均分为,

      乙校的学生中,成绩的平均分为,中位数为,且,


      (3)解:乙校学生的“思维创新能力”更强,
      理由如下:在抽取的竞赛学生的成绩中,乙校学生成绩的平均数和中位数均比甲校大.
      建议:加强学生思维训练,鼓励学生进行创造性的活动;多引导学生自主学习,激发学生的学习兴趣和挑战欲望(写出一条,合理即可).
      18.(1)见解析
      (2)见解析
      (1)解:如图,即为所求(方法不唯一).

      (2)证明:,


      ,,,



      平分,




      19.数学小组测算的镇国塔的高度约为.
      解:过点作,垂足为,

      由题意得:,,
      设 ,


      在中,,

      在中,,





      解得:,

      数学小组测算的镇国塔的高度约为.
      20.(1)
      (2)
      (3)6
      (1)解:∵直线与反比例函数的图像交于点,
      ∴,解得:.
      (2)解:如图:过点A作轴于点G,
      ∵四边形是正方形,
      ∴,
      ∴,

      ∴.,
      在和中,,
      ∴,
      ∴,
      ∴.
      (3)解:如图,连接,
      ∵直线与反比例函数的图像交于点和点B,
      ∴点B的坐标为,
      ∵,
      ∴.
      21.(1)100,65;
      (2)购买种炒锅15口、购买种炒锅5口,1525元.
      (1)解:设种炒锅每口元,种炒锅每口元.
      根据题意,得,
      解得,
      种炒锅每口100元,种炒锅每口65元.
      (2)解:设购买种炒锅口,则购买种炒锅口.
      根据题意,得,
      解得,

      设所需费用元,则,

      随的减小而减小,

      当时,取最小值,,此时购买种炒锅(口),
      购买种炒锅15口、购买种炒锅5口最省钱,所需费用1525元.
      22.(1)
      (2)
      (3)
      (1)解:由题意,抛物线的顶点.
      故可设抛物线的函数表达式为.
      又抛物线过点,
      ,解得.
      水柱所在抛物线的函数表达式为.
      即.
      (2)由(1),知.
      令,则,解得 或 (舍去).
      答:水柱落地点与雕塑的水平距离为.
      (3)由题意,喷出水柱所在抛物线的形状不变,

      又雕塑高度不变,

      抛物线的表达式为.
      当时,即,
      ,解得.
      当时,即,
      ,解得.
      改进后的取值范围为.
      23.(1);
      (2)是等腰直角三角形,理由见解析
      (3)或
      (1)是等腰直角三角形,
      由折叠性质可得,


      故答案为:;;
      (2)是等腰直角三角形,理由如下:
      由折叠的性质可得,,







      是等腰直角三角形;
      (3)
      由折叠的性质可得

      由(2)得,

      是等腰直角三角形,,




      设则
      在中,由勾股定理得
      解得或4,
      或4,
      当时,如解图②,过点作于点,

      当时,如解图③,过点作于点,

      综上所述,折痕的长为或
      黑桃
      红桃
      红桃
      红桃
      黑桃
      (黑桃,红桃)
      (黑桃,红桃)
      (黑桃,红桃)
      红桃
      (红桃,黑桃)
      (红桃,红桃)
      (红桃,红桃)
      红桃
      (红桃,黑桃)
      (红桃,红桃)
      (红桃,红桃)
      红桃
      (红桃,黑桃)
      (红桃,红桃)
      (红桃,红桃)

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