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小学音乐人音版(2024)一年级上册(2024)小青蛙获奖课件ppt
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能感受音乐并能用优美的声音哼唱
用肢体语言或乐器为歌曲伴奏,表现音乐
通过欣赏音乐作品,激发学生对音乐的兴趣,培养学生对音乐的感知力,感受不同的音乐情绪。
通过欣赏乐曲感受二胡的音色特点
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